【精选】四年级温暖作文六篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级温暖作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级温暖作文 篇1

记得四年级我刚转来五爱小学时，由于我性格内向，连一个朋友也没有交到。中午休息时，看到同学们结伴在外面玩耍，我只能羡慕嫉妒恨。

这天，我们上电脑课。电脑老师说，每个人要找同学合作，共用一台计算机完成学习任务。我听了心一沉：完了，我初来乍到，谁愿意同我合作呢？我急得在电脑室里兜起了圈子。转了半天都没找到合作伙伴，我心急如焚。就在这时，一旁的徐哲拽住了我的衣袖，微笑着说：“胡仁达，还没找到人吗？要不坐我这，我俩一起合作吧！”我感激地坐在他一旁，一股暖流顿时涌遍我的全身，之前的烦恼消失地无影无踪。

之后，我和徐哲成为了好朋友，每次我遇上困难或是不开心的事，他总是第一个出现在我的身边，帮助我，鼓励我。我也渐渐变得开朗起来，朋友也越来越多，但是我依然无法忘记当初徐哲给予我的那份温暖。它已牢牢地铭记在我的心中，并且将陪伴我一生。

四年级温暖作文 篇2

在我们班教室的墙上贴着一张大红证书，每次看到这张证书，我的心头都会升腾起一阵暖意。

我们班里同学总是不太团结，总是几个同学是朋友，只有朋友才会互帮互助，可是就在三年级的时候，我们班却改变了。

记得那时候，学校要举行拔河比赛，当同学得到这个消息是，个个兴奋不已，班主任老师选出了十名男生“大力士”和女生“大力士”代表班级参加比赛，只见操场上两根粗大的绳子横在了中间，我们班被分配和三班比赛，三班可是年级有名的力气担当呢！赛场上各班队员们摩拳擦掌，每个人眼里都充满必胜的信心。我的心里在打鼓，这些选手各有自己的小团队小集团，平实大家不通往来，互不理睬，今天能劲往一处使吗？只听老师一声令下：“各班就绪”班主任老师连忙上前为同学们排好了位置，嘱咐说：“同学们，不要紧张，力要往一处使，一定要齐心合力！”

“开始——”只听马老师一声令下，激烈的比赛开始了，一开始两个班的同学都用尽全力往后拉，沙包在我们班和三班之间徘徊，眼看沙包就要被三班拉过去了，大家的心都悬了起来，“加油！加油！一班加油！”加油声似乎比什么语言都要响亮，我们班的“大力士”们好像获得了极多的能量，大家像上山的小老虎一样，拼命往后拉，三班也坚持不住了，撒了手。

我们班胜利了，同学们欢呼，拥抱。通过这次比赛我们不仅收获了荣誉，品尝到了胜利的喜悦，更明白了团结就是胜利这句话，真是受益匪浅啊！

老师把这张奖状贴在了教室的墙上，每当我看到奖状时，心底里便会不由得泛起一阵暖意。

四年级温暖作文 篇3

提到爱我总是想到一句歌词：如果如果人人都献出一点爱，这个世界将变得多么美好。

爱总是无处不在，有许多都是你感受不到的。在生活中，有老师的关爱 父母的关爱 同学的关爱。所以这世界上有许多的爱，让人生活在一个充满爱的世界里。爱是世界上最美的，最温暖的。爱，让人感动。

爱，一个神秘而又真实的字眼，神圣而又朴素的情感，我曾一度无视它的存在，可它却一直未离去，至今已伴随了我13个春秋，可我却毫不自知，挥霍无度。爱，让我感动。

世界上最温暖 真实的爱来自我们的父母亲人。是啊，父母给我们的爱是真实的，他们一直陪伴着我们成长。这就是真实的爱。

记得有一次，我们在学校里上学，突然就下起了大雨，下的十分的大，就像是有人在天上不知疲倦的向下倒水，水都漫到脚上面了，我十分着急，我没有带雨具，我想着，十分害怕，就在这时，爸爸来了，他冒着大雨给我送雨具，我十分感动。这就是真实的'爱。

在我七岁的时候，我和我的朋友在一起玩，玩着玩着，我没注意，脚下一滑，摔倒了，下巴被磕坏了，鲜血直流，当时，我感到一阵剧痛，爸爸妈妈赶快把我送到医院，我才没什么事。当我醒来的时候，只见爸爸妈妈在我的旁边陪伴着我，让我十分感动。

父母的爱，就像是冬天里的太阳，温暖着我们，像荷花，出淤泥而不染。像冬天一的绵袄，温暖着我们的心窝，伴随我们成长。度过每一天，看着我们出生，成长，成人。这难道不是真实 的爱。。如果母爱似海，那么父爱就如山；父母的爱就像一块毛巾，在我伤心时为我擦干泪水；父母的爱就像一杯水，在我口渴时，给我解渴；；父母的爱是无穷的力量，无限的力量。

每一份爱都让我感动，因为它们都是世界上最伟大的力量，拥有了它们就等于拥有了全世界。爱对于我们多么重要多么伟大呀.在你孤单的时候，有人陪你，在你失败的时候，有人安慰你，在你绝望的时候，有人鼓励你。在你工作时，有人支持你。爱，是无处不在的。

四年级温暖作文 篇4

天空给鸟儿关爱，让鸟儿自由飞翔；大海给鱼儿关爱，让鱼儿欢快畅游。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人沟通的开始。

那是个寒风呼啸的傍晚，风如刀子般割着我的肌肤。我独自一人蜷缩在家门口的角落里，又黑又冷，双手不断摩擦着，想暖和点。心里懊悔地想：要是我不忘带钥匙就好了，要是妈妈不开会就好了，唉！

“啊嚏”呼――可真冷啊。就在这时电梯“叮咚”一声，隔壁唐阿姨回来了，她看见我一个人坐在角落，关心地问“哎呀，这么冷，你怎么一个人坐在这儿，赶快进来。”说着，把我扶起来，带进了他们家。“没事，进来吧，不用脱鞋。”我想了想还是脱了鞋。“哎呀，大冷天的，脱什么鞋。”她说着，拿了双棉拖鞋给我——“会着凉的。”我道了谢。她给我倒了杯热开水，让我先暖暖身。她问清了我一人在门外的原因后说“这样吧，你晚上就在我们家吃饭吧。”“不用了，不用了，不用麻烦。”我摆着手慌忙推辞。“哎呀，没关系的，不就多煮点嘛，没事说好啦！”我看阿姨那副热心样，拗不过她，只好答应了。

唐阿姨在煮饭，我就先做作业。他们家的大哥哥跟阿姨一个样，还把巧克力豆分给我吃，遇到难题时，他还一步步教我怎么做，直到我懂为止。

看到桌上一道道菜，琳琅满目，就大喊“唐阿姨，不用煮很多，我吃不多。”“哦，没事，最后一个了”。吃饭的时候，唐阿姨还一个劲的往我碗里夹菜，红烧肉啊，青菜啊。我一边吃一边夸：“阿姨，你煮的饭真好吃。”阿姨听了喜上眉梢，咯咯地笑：“好吃就多吃点。”吃完饭，作业也做完了，妈妈也回来了，我对阿姨说：“谢谢你阿姨你人真好。”“没事，没关系，以后常来啊！”“嗯！”我原本的寒冷被唐阿姨的热心赶跑了，一下子温暖起来。

人间处处有爱心，只要人人都有爱心，黑暗和寒冷将无处可藏，不是吗？

四年级温暖作文 篇5

“我要上厕所！”

每次听到这样的声音，班级里总会不约而同的跑出好几个同学，扶着一个小男孩去上厕所。你们一定会觉得纳闷，怎么一个小学生上厕所还要求助别人呢？他就是我的同学：一位不同寻常的小男孩——柴鑫浩。

柴鑫浩有着一双明亮的大眼睛且性格活泼开朗，但是伴随着他的却是一个完全不相称的医学名称——先天性痉挛性脑瘫！自由的行走、快乐的奔跑对于他来说是永远的奢望。命运仿佛在与他开玩笑：父亲在他一周岁生日时因车祸永远地离开了他，知道真相后的母亲也选择了默默离开……

柴鑫浩是不幸的，但他身在我们这个充满爱和温暖的“大家庭”里又是幸运的。同学们都乐意和他交朋友。下课了，他的身边总是最热闹的。大家都抢着和他聊天，和他做手指操，和他一起看课外书，和他一起玩“斗尺子”……

同学们都很乐意帮助他。上课发作业本了，同桌总会把作业本及时交到他的手里；订正完作业了，也总有同学会把他的作业悄悄地放在老师的桌上；有作业不会做了，也会有同学耐心的给他讲解；要上厕所了，也总会有同学去叫他的奶奶，如果他的奶奶不在，当然也有同学会扶着他，别让他憋着……

同学、老师、爷爷奶奶、来自社会的爱，每时每刻都温暖着柴鑫浩。寒假里，班主任老师总是带着我和几个小伙伴去看望柴鑫浩，一路行驶的汽车CD里总是会传出这样的歌声“只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间……”我们一路欢歌，一路前行，心里充满了温暖。

我想，柴鑫浩的心里也一定是温暖着的，他善良而又乐观、坚强而又勇敢。他的脸上永远挂着甜甜的笑容，他的笑容为生活驱散了乌云带来了阳光……

四年级温暖作文 篇6

妈妈的爱，就像雨露一样滋润着我；妈妈的爱，就像大海一样包容着我。

从我懂事起，妈妈能读懂我的每一个眼神，每一种情绪。我咳嗽流鼻涕了，妈妈赶紧摸摸我的头，看看是不是感冒了。我不开心了，妈妈静静的坐在我的身边陪着我。我开心的时候，妈妈比我还开心。她经常告诉我：“宝贝，你要永远都快乐，因为快乐是会传染的，只要你开心了，我和爸爸就开心”。

妈妈很喜欢《时间都去哪儿了》这首曲子中“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴…”两句歌词，每次唱到这里，她总会拉着我,揉揉我的小脸蛋，抠抠我的小脚丫，这时的妈妈总会流露出满满的幸福。

小时候，在我嘟着小嘴撒娇的时候，妈妈总会很开心的把我抱起来转圈圈，现在我长高了，妈妈已经抱不动我了，但是总会把我揽在怀里，这时我深深地体会到了妈妈怀抱的温暖和甜蜜。

妈妈很喜欢看书，所以从小我对书情有独钟。刚开始，妈妈无论多忙，总会抽时间给我读故事，教我认字，随着我的识字量不断增加，完全可以自己读了，妈妈就会抽时间陪在我身边跟我一起读书，和我一起分享读书的快乐。

我的学习生活因为有了妈妈的点彩有声有色，而妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的温暖一样,我感激妈妈，妈妈，我爱你！

妈妈的爱，是最温暖的爱！