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挖红薯三年级作文(精选21篇)

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在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的挖红薯三年级作文,希望对大家有所帮助。

挖红薯三年级作文(精选21篇)

挖红薯三年级作文 篇1

我的外公种有一块红薯地。过了中秋节,外公对我说:“蛋蛋,我们挖红薯去!”“好啊!”我高兴地答应了。

我和外公拿上锄头,走过高高低低的崎岖小路,就来到了山坡下。哇!好大一片红薯地,绿油油的一大片呢!我兴奋地跑过去,二话没说,举起小锄头就往薯窝挖,猛地下去,锄头一勾,一个大红薯就破开了,真可惜啊!外公忙说:“不能这么挖,我教你,红薯都喜欢长在中间,所以,你要先挖两边再中间,否则很容易挖破的。挖破的红薯不易保存,很快就会烂掉!”我按照外公说的挖,果然好多了。

不过,我干了一会儿就很累了,手上起了泡,脚也酸了,坐在地上一动不想动。外公笑着对我说:“劳动很辛苦吧!”我望着远处沉甸甸的水稻,近处黄澄澄的玉米,不由地感叹道:“种庄稼真不容易啊!”“所以喽,你吃饭可不能挑食,更不能浪费吧!”我接过外公的话,随口念出刚学的一句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“不错!”外公也严肃地说,“一粥一饭,当思来之不易,要珍惜啊!”

没想到今天来挖红薯,外公还给我上了生动的一课!

挖红薯三年级作文 篇2

星期五的下午,老师说:“同学们,明天春游挖红薯。”同学们高兴得一蹦三尺高。晚上,我马不停蹄地准备这准备那,很晚才睡觉。

来到了红薯田,放眼望去,那绿油油的红薯藤铺满了田野。到了田里,农民伯伯给我们讲如何挖红薯。我扒开手掌一样大的叶子,用双手攥紧绿油油的红薯藤,用力一拔,红薯藤被拔断了。我开心地拿出铲子,在红薯藤的根部小心翼翼地挖了起来,不一会儿,红薯从地里探出了头:“你好,你是在找我吗?”我高兴地咧开嘴笑了。我轻轻地挖开红薯周围的土,直到红薯露出了大半个身子,我放下铲子,用双手握住红薯,用了九牛二虎之力把那小家伙从土里请了出来,放到袋子里。接着,我又开始挖下一个红薯了。可是我用力过猛,一不小心把红薯的头铲去了一大半。啊!真对不起红薯先生。要挖好每一个红薯可真难啊!可我一定会努力的。

我爱这次挖红薯的活动,让我体验了农民伯伯的辛苦和劳动的快乐。

挖红薯三年级作文 篇3

秋天是丰收的季节,周末爸爸妈妈说带我去田野里挖红薯,我听到后高兴得一蹦三尺高。

我们来到一片泥巴地,光秃秃的什么都没有。我就问妈妈:“红薯在哪呀?”妈妈说:“你再好好观察。”我发现一排排泥土上面有一条条细细的藤蔓,原来红薯都长在地底下。于是,我拿起锄头开始干起活儿来。

我沿着有红薯藤的地方开始挖起来。我先把表面的土轻轻松开,然后一边挖一边观察有没有红薯的踪迹。挖了一会,我发现一根红薯藤下面有好几个红薯依偎在一起。我把它挖出来后,用手摸了摸,发现它沉甸甸的,上面有很多泥土。我发现每一个红薯的形状都不一样,有的特别大,有的特别小,有的是萝卜形,有的是圆形……

哇!不知不觉我们挖了一箩筐的红薯,头上已满是汗水,但是我一点也不觉得累,兴高采烈的背着它们回家了。

挖红薯三年级作文 篇4

“星期六,我们小记者一起去农村挖红薯。”听到这消息我们都高兴极了,当时真想赶快到明天。

到了第二天,我们小记者坐着大巴去了农村。一路上车上的人都在干自己的事:有的聊天,有的听歌,有的看电影……

过了一个半小时左右,我们终于来到了期待已久的农村。一些农民带我们来到田地里,看着这片绿茵茵的一

片地,真不敢相信这就是红薯地。最后,还是在农民那里知道要先拔草,除了草,下面的土里,就是红薯了。

看着这么多草,想:要拔的话最少也要一两个小时啊!当场就有点灰心了,可是参加小记者就是来体验生活的,也可以趁这次机会锻炼锻炼身体。想着,便开始除草。

每个人都尽自己的力量,不久,本来一大片草都变成光秃秃的了。也许这就是团结的力量。

通过这次的挖红薯活动,我们体验到了乡村农民的不容易,我们吃的食物都是农民辛勤劳动得到的,所以以后我们应该更应该尊重农民!

这次的活动让我受益匪浅。

挖红薯三年级作文 篇5

“爸爸,快看,这个红薯像小山一样露出一半啦!”

“再刨一会儿就可以挖出来了。”

今天爸爸妈妈带我到红薯地里挖红薯,我放眼看去,到处都是绿油油的叶子,哪里有什么红薯呀?

妈妈告诉我,那些叶子就是红薯秧,红薯就藏在红薯秧下面的'土里。我双手拢起一大团红薯秧,猛地向上一拔,只听啪嗒一声,红薯秧断掉了。原来是因为这里的土太硬了,所以拔不出来,得用手刨。我用手往土地上摸了摸,摸到了一个小疙瘩,就把那里的土刨到一边去,不一会儿,我的指甲缝里塞满了土,可红薯才只露出一半,我继续用力的刨,终于红薯露出了一大半,我二话不说,一把抓起红薯,左右摇晃,往上一拔,红薯就拔出来了。

这块红薯又肥又胖,紫色的红薯皮里包裹着雪白雪白的果肉,看上去非常诱人。我按捺不住激动的心情,举着红薯一蹦三尺高。

这是我第一次挖红薯,我好开心呀!

挖红薯三年级作文 篇6

今天是星期六,利用中午的时间,爸爸带着我、弟弟、妈妈和哥哥一起回老家董村看爷爷奶奶。

到了老家,吃完饭后,爷爷提议说:“今天天气好,我们去菜园里挖红薯吧?”,“好啊!”我们高兴的答应了。

我、弟弟、哥哥、爷爷还有妈妈,带着铲子出发了。到了菜园,只见满菜园都种满了红薯,红薯叶有些发黄。我就问妈妈怎么挖红薯,妈妈说:“找一片叶子,看根在哪?根在哪,红薯就在哪。”听了妈妈的话,我告诉了哥哥和弟弟。

我们按照妈妈说的,就开始挖红薯了,谁知,红薯非常难挖,要找红薯的根,还要防止红薯被挖烂。终于我挖出了一个大红薯,哥哥张着大嘴,好惊奇呀!

我们挖出的红薯有的大,有的小,大的像“大块头”,小的像“小布丁”。听爷爷说,这红薯甜得很哪!我们心里也甜滋滋的,好像这红薯已被我们吃到了似的。

不一会儿,我们就挖了一麻袋的红薯。在挖了两麻袋之后,我们就收工回家了。

挖红薯三年级作文 篇7

“哇!好大的红薯!”同学们惊呼道。没错,我们在挖红薯。

我一锄下去,就看见红薯露出红红的脸蛋在朝我笑。我知道没有经验不能乱挖,要不然会把它挖烂的。于是我先把它周围的土挖走,再用力一击,同学们立刻尖叫起来:“哇!好大!”“等等,下面还有!”我往下一瞧:“嘿!还真有!还不止一个!”仍然是刚才的挖法,我本以为应该只有三个吧,结果下面还有好几个!我激动得不行,于是我迅速地将它们全都挖了出来。

有点小成就,我就有点点沾沾自喜了,我觉得挖红薯对我来说简直是小菜一碟。这时,我又发现了一个红薯,这次我就省去了那些复杂的程序,直接一锄头下去,只听“咔”的一声,红薯被我挖成了两半儿,我立马为自己刚才的骄傲感到后悔,的确是“骄傲使人落后”啊!尽管同学们并不是特别嫌弃它,但看着好好的红薯变成两半截,我心里还是有一种说不出的难受。

看来我得好好理解理解毛主席的:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话了。

挖红薯三年级作文 篇8

好激动呀,今天中午要去挖红薯喽!我们到达目的地的时候,有好多同学都在议论:“能挖到红薯吗?真的有红薯吗?”而我就在那里呆呆地看着那块茂盛的红薯地……

我是负责清洗红薯的,所以要等红薯挖出一些来才有活儿干,所以我中途其实什么事都不用做,但我还是想帮一帮那些摘红薯尖儿的同学。当我走到何梓鑫面前,我刚拿起红薯藤,正想摘红薯尖儿,他用他那邪恶的语气对我说:“你站在这里干什么?不知道干事情吗?”我一听,瞬间我的头都气开花了!过了好一会儿,我的心情才有所好转。不久,那些挖红薯的同学把红薯全挖完了,该我们上场了!洗红薯去喽!我和同组的一个同学兴奋地抬着一桶红薯来到操场边的水龙头处。我们接了一桶又一桶水,红薯好像永远都洗不干净似的!我俩明明是最先来洗红薯的,结果我们却是最后将洗红薯洗干净的。

激动了一整天,终于发红薯了,可我就只得到了两个小红薯,我真郁闷啊!

挖红薯三年级作文 篇9

上个周末,我和我的好朋友玄玄、刘彬阳、豆豆妹妹一起去挖红薯。挖红薯的地点是:刘涛叔叔的老家临潼,也就是秦始王兵马俑所在的地方。

我们开着车来到了农村的田野里,我们到的时候,农村的老奶奶已经帮我们除掉了红薯叶,露出了红薯根在凸起的田埂上,从去年的经验上看,红薯根底下一定有一大串红薯,我们迫不及待地拿起了铲子,在红薯根下卖力地挖了起来,可是我们挖不动,于是我们让大人们帮我们松松土,我们这才能自己挖了。一铲子下去,土里的好多昆虫就被我们挖出来了,有西瓜虫、蜈蚣……居然还有一条拇指粗的蚯蚓,我们都兴奋得大叫起来。我们都认真的挖呀挖,终于挖出来一个又大又胖的红薯。可是因为我们小孩子急躁,所以掰断了几个红薯。

最后我们挖了二十箱红薯,劳动真快乐!

挖红薯三年级作文 篇10

立冬的下午,天朗气清、阳光明媚,太阳照在身上,特别温暖。我们扛着铁锹,拿着铁铲,去田里挖红薯。

我们来到田地里,看见地上有一根根紫色的藤,上面长着碧绿的叶子。“咦,怎么没看见红薯呀?”我奇怪地问。奶奶笑着说:“红薯就在藤下面的泥土里。”我握住铁锹,朝着泥土,使劲一踩,再用力一按铁锹柄,泥土就翻了上来。红薯纷纷从土里冒了上来。我戴上手套,把泥土拨了拨,抓住最粗的一根茎,用力一拔,把它们都拉了出来。长长的茎上挂了四五个小红薯,多像可爱的娃娃呀!

我一不小心把红薯挖断了,乳白色的浆流了出来,像牛奶一样。我闻了闻,没有味道。奶奶赶紧说:“彬彬,千万别把白浆沾在手上,否则很难洗掉。”我吓得赶紧把手套戴上。

一会儿工夫,我们就挖了好多红薯,装了满满一蛇皮袋。看见我们的劳动成果,心里比吃了蜜还甜。

挖红薯三年级作文 篇11

我小时候最喜欢做的事就是和奶奶道坡山去挖红薯。红薯他算是我家乡的一种特产,也是我们农村的一种主粮吧!这红薯不仅可以生吃,还可以熟吃。因此我非常喜欢它。

每次,我一听到要去挖红薯,我就欢喜得一蹦三尺高,有时还昏了头。说挖就挖,今天,奶奶就带着我道坡上去挖红薯,在路上我就想:今天我一定要挖会几个大红薯。不知不觉地我们就到了红薯地里.迫不及待地拿起小锄头,飞快地跑到红薯藤边.举起手中的小锄头,对准红薯藤下的土,用力的挖下去,只一下,红薯就露出了头,再小心地把红薯头旁的泥土刨开,就看到了红薯的身子了,这时只要一拉红薯藤,就可以看到红薯的全身了,红通通的状似大萝卜。如果你是第一次挖红薯,准会把这只大萝卜挖碎,信不?

我抱起这只大红薯 又蹦又跳,高兴地大喊:“奶奶,奶奶!你快来看呀!”奶奶看着我活泼可爱的样子,笑弯了腰。我望着奶奶,得意极了。

挖红薯的确是件快乐的事,要不你也来我家乡试试?

挖红薯三年级作文 篇12

金秋十月,秋高气爽,天空湛蓝湛蓝的犹如一块蓝宝石。妈妈觉得国庆去外面旅游人太多,于是准备带我去乡下外公家。听到这个消息,顽皮的小表弟也要和我们一块去玩。

到了外公家,我和表弟一起扑到了外公的怀里,外公笑着说:“今天我带你们去挖红薯好不好?”我们齐声说:“好!”没过多久,小表弟蹦蹦跳跳地来了,我们就去挖红薯了。

田野的景色真美!一望无际的金色稻田微笑地向我们点着头,一棵棵向日葵绽开了笑脸。到了红薯地里外公大锄头一锄,很多红薯就露出了一点点小红皮,小表弟迫不及待地用手去刨,我则拿起一个小锄头小心翼翼地挖了起来,虽然已经看到红薯了,但是想要把它完好无损地挖出来还是很费力的。我忙得满头大汗、气喘吁吁,妈妈看我和表弟挖的满手是土,拿起相机抓拍了好多精彩画面。

我和表弟看着满满蓝子的红薯,心里高兴极了,因为这是我们的劳动成果啊!

挖红薯三年级作文 篇13

周六下午,阳光明媚。我跟着爷爷奶奶去花园挖红薯。

当我走进花园时,我非常惊讶。看到一大片绿色的场景,看了半天也没发现红薯的影子。我忍不住问爷爷:爷爷,红薯呢?爷爷笑着说:红薯在你脚下!密集的红薯藤蔓下!我迫不及待地说:我们开始吧。

说完,我立刻蹲下来,用手打开了红薯藤。旁边的奶奶看见了,说:傻孩子,别着急,你得把这些藤蔓砍了才能挖。奶奶很快就切完了.的一块红薯藤,然后爷爷小心翼翼地挖了起来。突然,一窝紫红薯出现了,像一群胖乎乎的小宝宝,很可爱。我连忙伸手想把它拉出来,可是好不容易才把它拉出来。就在我着急的时候,奶奶兴高采烈地说:“你先抖几下,土松了就可以拔了。”。这个方法确实有效。不一会儿,我们挖出了很多红薯。虽然我满头大汗,但我的心里充满了喜悦。

这是我第一次挖红薯。是一次很有趣的劳动经历,让我体会到了劳动的喜悦,收获的喜悦。

挖红薯三年级作文 篇14

“明天,我们到姨婆家去玩,我们去挖红薯。”妈妈对我讲。听到这个消息,我高兴极了,好久没有到农村去玩了,急切期盼明天赶快到来。第二天一早,我们一家驱车到姨婆家。我和妈妈来到田地里,看到像枫叶一样的红薯叶子绿油油的,远远看去像铺了一层绿色的地毯。

我想:这地里的红薯肯定又大又甜。我们选了一根粗壮的红薯藤,来一个“顺藤摸瓜”。我找好红薯在土里的的具体位置,妈妈用锄头挖,我用手刨了几下,红薯便“现身”了。看到这“一条藤上的瓜”,有大有小,好似一家人,又好似“葫芦兄弟”,真是可爱。我把它们一个一个摘下来装进筐里,就这样,不知不觉地挖了大半筐,本打算挖满一大筐后“收工”,此时,下起了雨,不得不提前“收工”。

通过这次挖红薯,我对红薯这一农作物有了初步的认识;对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,有了具体的体会,同时也认识到我们要更加尊重辛勤劳动的农民伯伯。总之,这次劳动让我受益匪浅。

挖红薯三年级作文 篇15

今天,我们来到田里,开始挖红薯。

一开始,田里满是土,没有一点红薯的足迹。我们便拿起沉甸甸的锄头,在田里刨土。我刨着刨着,突然发现土里有一个红色的什么东西,我就用锄头向红色的那个东西挖,只听:“咔咔”一声,红色的东西裂开了,里面是嫩黄色的,爸爸告诉我,那个就是红薯,还告诉我看见红薯不要向着红薯挖,要把它周围的土挖开,再用手轻轻一拔,红薯就出来了。

我试了试,又有一个红薯出现,我便把周围的土刨开,但是,我发现当我刨周围土时,我稍不注意就又把红薯给切断了。此时,我已经满头大汗、精疲力尽了。但我还是不服气,又开始挖,我又发现了一个红薯,这次我小心翼翼地挖起来,把红薯四周的泥土慢慢向四周刨出,当红薯的整个上半身体都暴露出来时,我便用手去轻轻一拔,“啊!我挖到红薯啦!”尽管我挖地是个小的,但我还是大喜过望,我又用了这种方法挖了很多,不管是小的,还是大的,都是用我的汗水换来的,都是值得的,今天,我们才真正感受到了农民伯伯的辛苦。我以后一定要珍惜每一份粮食!

挖红薯三年级作文 篇16

星期三,我和爸爸要一起去奶奶家挖红薯。听到这消息我高兴极了,希望明天快快到来。

第二天下午,我就叫着奶奶到地里去挖红薯。本来奶奶想着等一会儿再去,可是,她经不住我的折腾就同意了。

我们来到红薯田,一看好多红薯秧呀!密密麻麻,这可怎么挖?我见奶奶拿镰刀,把红薯的“头”割下来。我也找了一棵,用镰割一割,嘿!这秧子长得还真够结实的,爸爸见我费力,想来帮我,我没让他帮。最终我费了九牛二虎之力把秧子割了下来。

我们割完红薯秧,开始挖红薯了,我用小铲子来挖,这里的土地好硬啊!必需使出我的全身力气,挖了几下,我终于挖出了一个大红薯。我高兴得一蹦三尺高,向爸爸炫耀说:“我挖出了个大红薯。”

我越挖越高兴,不一会儿,就满头大汗。可我非常快乐,不多长时间,一大片红薯被我们挖完了。我们挖的红薯,有的像葫芦,有的像黄金瓜……各种各样,大约有二麻袋!

我特别高兴。回到奶奶家,奶奶烤红薯给我吃。

吃着自己挖的红薯,味道就是不一样。

挖红薯三年级作文 篇17

秋天是丰收的季节,各种各样的果实挂满枝头,红的、绿的、紫的……,满目琳琅。闭上眼一阵阵水果的香气扑鼻而来,这个季节也正是收获红薯的好时节。

周末,我和外公扛着锄头、提着篮子到田里挖红薯。映入眼帘的是一轮轮绿油油的叶子,随风摆动,像一个个士兵在望哨。我看了半天,也没有见着一个红薯呀!我纳闷了,嘴里嘀咕着:“哪里有红薯啊?”正当我疑惑时,外公麻利地拿起了锄头,把绿色藤蔓扯了下来,只见一个个高耸的土垄被上被红薯藤紧紧缠绕着。它们盘根错节,紧紧的扒在土垄上,偶尔还能看见几个调皮的红薯露出了脑袋。“哦——,原来红薯是长在土里的啊!”

我急忙前去帮忙。我双手握紧藤蔓,一下下的拽,一步步的退,“咔”的一声,藤蔓断了!我迫不及待的用手把土挖开,红薯紫红色的外衣从土中裸露了出来。我又开始拔,“一二、一二!”但红薯却像不想出来一样,我拽的越凶,它就向下钻的厉害。终于,拔出来了!可是一看,兴致少了一半,“哎,怎么只有半块啊?”外公拿着锄头,向下挖了挖,哟,另外半块在土里躲着呢!

渐渐的红薯挖完了,每每想起这段挖红薯时的一幕幕,我心中总是很兴奋。

挖红薯三年级作文 篇18

星期六的早晨,我和何老师等12个同学和他们的家长一起坐车去挖红薯。一路上我们说说笑笑,不知不觉中,我们已经到了位于内黄县东庄镇红薯采摘园。车开进红薯地,小路的一旁就是一排排的红薯根。

我们走进红薯地,一大片的绿色映入眼帘,仔细一看,还可以看见一两个红薯。开始挖红薯了,同学们三个一伙五个一群奋力挖起了红薯,不一会儿,李牧冉就挖到了一个超大个的红薯来,仔细观察,这个红薯足足有一个地雷那么大,上面还占有泥土,皮呈紫色,上面凹凸不平,像是被虫子啃过了一样。我们也不甘示弱,也挖起来,可老半天了,我们还没有挖出一个红薯来,这是怎么回事呢?叔叔告诉我们:“想挖到红薯,必须顺藤摸瓜,先找到一根茎,沿着这条茎,再找到根,然后用工具把红薯挖出来。”

我们用叔叔的方法试了一下,你还别说,还真让我们挖出了好几个红薯。我们挖的红薯越来越多,一个多小时后,地里藏着的红薯都被我们挖了出来,我们把挖的红薯运到车上,就又到别的地方玩了``````

挖红薯三年级作文 篇19

星期三我们组织去秋游。到了目的地,走了一段路进去。我们在一座桥上看见了鹿。往里走,到里面玩、吃饭。爬进一个洞里,在里面吃午饭。

我们接着走一段路。乘车,去挖红薯。我先开始不知道怎么挖。然后我随便踢两脚,乱刨。竟然歪打正着找了一个小的红薯。我受到了一点启发。我专找有根的地方刨土结果功夫不负有心人。挖到大的红薯。我继续挖,有收获了一下连挖出了五六个红薯。王老师也给了我几个红薯。一个袋子装的差不多了,拿出大袋子,没装几个,破了,问题不大继续装,不知不觉袋子破的更厉害了。这时吹哨了,我努力地搬,不行,前面那么远,我开始有点绝望了,我想把红薯丢一部分,可是我有心疼,我又有点绝望。我把一部分放进了书包里,试着背上,可红薯接二连三地掉下去。一位老师帮我装进去,拉上链。赵泳旭帮我分担了一些。我过去了。

我又去拔萝卜。怎么装萝卜?没袋子了我只好拔了两根小胡萝卜回去。之后就到处拔一拔,都没拔出来。

活动完了。我们回家了。今天太累了,不过收获不小!

挖红薯三年级作文 篇20

星期天,姐姐带我和陈子琳一起去牌楼挖红薯。

到了菜园,菜的品种繁多,有青菜、萝卜、南瓜……我看见红的、绿的、黄的辣椒挂满了枝头,远看就像一个个五颜六色的小月亮。

走进红薯地,只见红绿相间的红薯藤像乱麻似的铺在红薯地上。哥哥拿来镰刀,把红薯藤割掉。接着,我和陈子琳就迫不及待地拿来小锄头开始挖红薯了。

我顺着藤的根部开始往下挖,没过多久,第一个红薯就露出了头,望着红红的小脑袋,好像在对我说:“快把我拉出来,好吗?”我高兴极了,小心翼翼地把红薯边上的土刨掉,然后轻轻拍掉它身上的土,再用双手拉住红薯藤的根部,最后轻轻一拉,一个个又大又红的红薯就被我挖出来了。一、二……五。“一共是五个。”我高兴得一跳三尺高,得意地转过身子看陈子琳挖了几个,没想到陈子琳也挖了五个,而且已经在挖第二串了。我赶紧挥动锄头挖第二串。因为有了前面的经验,所以这一串比上一串挖得快多了。

接着,我们又挖了第三串、第四串……

经过一小时左右的奋战,我们最终挖了一大堆红薯。虽然有点累,但我还是很开心,因为自己做了一次实践活动,增长了许多见识。

挖红薯三年级作文 篇21

今天秋高气爽,阳光明媚,妈妈一大早就带我感受了乡村生活——挖红薯。

来到地头,啊!这里是一片绿油油的红薯地,旁边还堆放着一堆大小不同的锄头。看着大人们挖着红薯,我也兴致勃勃地拿起一把锄头,认真地挖了起来。妈妈告诉我,挖红薯要顺藤摸“瓜”,也就是顺着藤找红薯的根。于是,我就按照妈妈教我的方法去做。我双手紧握锄头,小心翼翼地把红薯根周围的土松开,再用力地把锄头往下一挖。“嚓!”一个硕大的红薯就这样被我挖破了。我难过极了,感到很沮丧。正当我准备放弃的时候,妈妈对我说:“失败是成功之母。做什么事情都要有耐心,这样才会取得成功。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气挖起来。这次,我先将红薯根周围的土挖松,等红薯露出来时再用力挖下去;锄头插到红薯下面,用力一撬,啊!一个完整的红薯被我挖出来了!我兴奋极了,大声喊道:“我成功了,我成功了!”

“锄禾日当午,汗滴禾下土。”随着时间的流逝,袋子里的红薯逐渐多了起来,我头上的汗水也一滴一滴地流了下来。妈妈看看我,再看看袋子里满满的红薯,高兴地说:“我们回家吃红薯吧。”“吃红薯喽!”我开心地跟妈妈回了家。