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[合集]三年级学生作文3篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的三年级学生作文3篇,欢迎大家分享。

[合集]三年级学生作文3篇

三年级学生作文 篇1

许多同学都有烦恼,我也不例外,我的烦恼就是妈妈太能唠叨了。

一天放学回家后,做完了作业,我开始看起了电视,妈妈又看见了开始唠叨了:“快复习语文,还有几节课结束了就要考试了。”为了不让妈妈又唠叨。我赶紧做到书桌旁,开始复习语文。复习完了,总该可以休息了吧!我打起了游戏机,妈妈的`唠叨声又在我耳边响起:“英语单词背出来了吗?快去背英语单词。”我不耐烦的走到书桌旁,背起了英语单词。背完验收合格了,我跟小猫玩了起来,不过两分钟,妈妈的话又传来了:“去看看报纸,了解了解新闻。”妈妈可是为了我好,我只好打开《少年日报》。可我还没看完一面。妈妈又开始说了:“时间不早了,快洗澡睡觉,明天还要早起要不然会迟到的。”妈妈的话总是那么多,却又让我无法反驳。

我躺在床上,翻来覆去睡不着,身边似乎仍然传来妈妈的话语。嗨!妈妈怎么老管我?真烦。妈妈唠叨声就是我最大的烦恼。

我心里明白妈妈所作的一切都是为了我好,看来我以后要学会适应妈妈的唠叨了,唉!

三年级学生作文 篇2

清晨,我被妈妈叫醒。妈妈说四月是郊游踏青的日子,今天我们一家三口要出去寻找春天。“到哪儿啊?”我迫不及待的问。可是妈妈却要保密,说到了我就知道了。急得我抓耳挠腮,大人们却哈哈大笑。

一路上欢声笑语,汽车仿佛知道我急切的心情,很快就到达了目的地。哦,玄武湖公园呀。“哇,人真多!”刚走进公园大门,我就忍不住惊叹。你瞧,人们扶老携幼,脸上都洋溢着快乐的笑容。 “是啊,现在正是草长莺飞花开的好时光,大家都出来感受春天的气息了”。妈妈笑着说:“找找看,春天究竟在哪里?”

穿过开满迎春花的小路,我们来到湖边。两岸的柳树象垂着头的小姑娘,把长长的辫子荡漾在水中。我俯下身仔细地观察湖水,湖水真清啊,能看到许多小小的鱼儿灵活的在水草中游来穿去。我正看的起劲,突然传来“哗啦”一声,水草猛地一动,呀!一条又大又肥的红鲤鱼跃出水面来,吓了我一跳。看到我们出乎意料的样子,它甩甩尾巴转了个身,得意洋洋的`又走了。

跟着人流走上小桥,我们老远就看见了一座白塔,走到跟前才发现这是一座佛塔,每一层都供奉着许多佛祖。佛塔后面有两排转经筒,据说转动它能得到佛祖的保佑。我也学着大人的样子虔诚的转着,希望能给自己带来好运。哇!白塔前面还有好多鸽子!一只只胖乎乎的,在地上蹦来跳去啄游人撒下的食物吃,也不怕人。我脚一跺,伸开双臂向它们冲去,它们顿时惊慌失措的乱飞而起。哈哈,有两只小家伙竟然撞在了一起……

“妍妍快看啊,前面有好大一片樱花林呀!”妈妈叫我。真的,满林的樱花开得那样灿烂,像一大片粉色的云霞。清风吹过,花瓣微颤,暗香浮动,我们仿佛进入了花的海洋。我急忙打开相机,把这迷人的美景永远留下。

“妍妍,找到春天了吗?”回去的路上,妈妈问我。“嗯!”我重重的点头,大声地唱起歌来:

“春天在哪里呀?

春天在哪里?

春天就在小朋友的眼睛里!”

三年级学生作文 篇3

这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,老师带领大家高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。大家找了块空地,开始放风筝了。

同学们三个一群,五个一伙的'行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,大家也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高,看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行.....同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。

随着风筝越飞越高,大家也将永远记住这开心的一刻。