放风筝三年级作文（推荐）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的放风筝三年级作文，欢迎大家分享。

放风筝三年级作文1

今天我去户外观察春天，我还在找春天的时候放风筝，因为放风筝也是代表着春天的一种，那里有很多人在放风筝，我先拿着风筝下面有一点突出的地方，然后跑了五米之后就放手，然后就开始放线，过了一会儿我感到累了就把风筝放了下来，然后跟妈妈说：“我放的很高吧。”她说：“你放的很高，现在该我们两个一起放风筝了。”

我拿着下面凸出的`地方，妈妈说：“放。”我就放手然后妈妈就从下往上跑，可是还是失败了，然后我独自放风筝，可是我放了很高之后就没力气，然后风筝就跟着掉了下来，最后我们妈妈联手说：“我们一定要成功。”

然后我和上次一样，手拿着下面凸出来的地方，妈妈说：“放。”然后我就放手，妈妈就开始奔跑，跑呀跑呀，他跑进了一个有着有些树的地方，我说：“这个风筝会不会卡在树上。”妈妈说：“我方这么高怎么可能挂在树上。”

然后妈妈和我就继续放风筝，可是妈妈一不小心让风筝挂在树上，然后我们怎么样也弄不下来，然后妈妈说：“早知道就让它掉下来把绳子割断，然后在接回去。

最后我们把绳子切断回家了。

放风筝三年级作文2

一天，我们在大草原上放风筝。火球似的太阳在天上照射着我们，时不时还会漂来几朵云。

大草原上的人很多，有一摇一摆学走路的小朋友，还有慈祥的老人和一些带小朋友来的.家长。

我在后面拿着线，哥哥在前面拽着线，他开始疯跑起来。当哥哥大喊一声“放——”，我就把手放开，风筝“咻得”一下飞上了天空。

风筝在天空中自由飞翔，有时在天上绕圈，有时在天上静静的飘着，还有时差一点就落地，还好哥哥跑得快。

但是没一会儿风筝还是落地了。我们再让它飞起来，风筝还是掉了下来，第二次尝试没想到和别人的线绕在一起了，搞了半天才解开；第三次尝试，风筝挂树上了，又是好半天才拿下来；第四次尝试，线断了，我们追呀追呀，追了好远才追到。我们把线重新编好，又试了一次，这一次终于放起来了。

满天的风筝在天空翱翔，有一只大蜈蚣和燕子对战，两个“动物”打得不相上下，你来我往，周围的路人也来凑热闹。

今天我真高兴，我懂了一个道理，那就是只要有恒心就会有收获。

放风筝三年级作文3

今天下午我们去黄河公园放风筝。

爸爸举着漂亮的燕子风筝，我拿着细细的风筝线逆着风往前跑，风筝摇摇晃晃地上天了，刚开始还在空中打转，不一会儿，就飞的`很平稳了。这时空中出现了一架飞机，与我的风筝并驾齐驱。我好像听见风筝说：你以为你插个翅膀就是鸡啊！”飞机也不服气的说：“小样，以为我飞不过你啊……”

我正想着，突然感到线轮松了，就紧紧地攥住它，没想到它不听我的使唤，我费了很大劲才把它控制住。我松了一口气，然后把风筝线放长。风筝越飞越高，在蓝天白云的衬托下好像活了一样，轻盈地飞舞着，翱翔着。我也很快活。

正在我自我陶醉时，风筝给我开了个玩笑，在空中转了几圈，想要栽下来，我不知所措，爸爸眼疾手快，轻轻地扯了扯线，风筝就奇迹般地稳住了。真刺激啊。

天已经黑了，我恋恋不舍地收了线，满载着喜悦回家了。

放风筝三年级作文4

这天天高云淡，秋高气爽，爸爸妈妈带我去会展中心放风筝，我好高兴哦！

来到会展中心，我抬头望去，会展中心的草坪已经成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳，地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑：有大人带着孩子的，有年轻人三五成群的……我呆呆的站在那边，看着他们放风筝，都忘记了来这边的目的。明白妈妈喊我，我才反应过来。我急忙叫妈妈拿好风筝，我在拉紧风筝线，然后说一声“放”妈妈的`手立即松开，我急忙飞快的向远处跑去，可风筝不听话，总就是飞的很矮，但我还就是不灰心。最后，风筝凌空而起，风筝越飞越高，渐渐的高过了小树，然而渐渐的高过了……风筝在空中翩翩起舞，爸爸说：“儿子，你的风筝飞得好高哦！”可我怕风筝线断掉，就站在原地不动，让风筝降下来，等降的差不多了，我又跑了起来，风筝又太高了，我只好一会儿停，一会儿跑……

快乐的时光总就是过得飞快，不知不觉的就到了中午，我们得回家吃午饭了，我只好恋恋不舍的离开了“风筝乐园”。

放风筝三年级作文5

今天是星期天，阳光明媚，春风拂面，正是放风筝的好日子！

一早，小明、小刚决定一起去市民广场放风筝。他们来到市民广场，远远就看见天空上飞着一堆风筝，有鼓着腮帮子的“小金鱼”，有长长身子的“蜈蚣”，还有三角形、菱形的风筝……这些风筝把这蓝蓝的天空打扮地五彩缤纷。

小明和小刚迫不及待地拿出他们自己的风筝，小明拿着线轴，小刚拿着风筝，小明快速地跑起来，感觉到有风了，马上高声喊：“放！”小刚放开了风筝，风筝飞起来了！可是小明跑的'越快，风筝越往下，直到在地面上拖行……他们经过反复尝试，终于知道风筝飞高的同时，线也要一紧一松。

这一次小明双手拿着线轴，小刚拿着风筝，风一吹起来，小明飞快地跑了起来，在线绷的紧紧的时候，小刚放开了风筝！风筝越飞越高，慢慢地超过了大树，高过了楼房，小刚拍着手高兴地大喊：“风筝飞上去喽！”小明一拽一拉，风筝都要飞到云彩上面了！

小刚和小明开始轮流放风筝，可今天的时间过的真快，一瞬间一天过去了，他们最后只好恋恋不舍地离开了！

今天可真是太开心了！

放风筝三年级作文6

清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口，就看到很多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。

公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊！风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。等退到十几米的时候，爸爸说：“跑！”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。我回头一看，啊！风筝真在天上了。我边跑边拉线，不时再放一放。风筝越飞越高。看，我的'大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。他东飞飞，西瞧瞧，像在告诉人们我多美丽啊！

今天我玩得可痛快了！小小的风筝给我带来了无限的快乐！

放风筝三年级作文7

春天来了，万物复苏，这真是一个放风筝的好季节。这一天的午后，阳光明媚，轻风微微的吹拂着，小明、小宇、小芳三位好朋友相约一起去野外放风筝。

野外的空气很清新，缕缕清风夹带着芳草的甜味，天空中白云朵朵，各种各样的风筝在蓝天白云间翩翩起舞，有一头老鹰仿佛要直冲云霄。有弯弯曲曲的蜈蚣，它有很多对足都随风舞动，好像活了一般。还有红彤彤的金鱼，它甩着它的小尾巴一会儿上，一会儿下，十分可爱。

孩子们看到天上各种各样的风筝，非常开心。小明和小宇准备开始放风筝，小芳抱着一个彩色的蝴蝶风筝微笑着鼓励他们说：“加油，加油！”小明在前面拿着风筝线盘跑，小宇在后面举着风筝。小宇对小明喊：“你再跑快一点，我要松手了。”小明继续跑着，风筝却掉到了他的身后。小芳拍拍他们的.肩膀说：“别气馁，你们看那边……”离他们不远处，有一家三口也在放风筝，那个孩子很小，但是风筝已经成功的飞上了天。三个孩子重新打起精神，再次放飞风筝，在孩子们的欢声笑语中，这个彩色的大鸟风筝终于飞上天空。

我好羡慕他们之间的友谊，我也很想我的好朋友，当疫情过后，我也和他们相约一起放风筝。

放风筝三年级作文8

春风是一个可爱的娃娃，它和善、温柔，手轻轻一挥，大地就变得生机勃勃；再把手轻轻一挥，又帮助孩子们把风筝送上高高的蓝天。

今天，春风和煦，我拿着风筝来到公园，只见漫天都是大大小小的风筝。有的风筝有很多条尾巴，像一只多足的蜈蚣在天上漫步，好像在巡视自己的领地；有的'风筝是一位小公主，似乎正在蓝色的大舞台上翩翩起舞；还有的风筝是一架飞机，原本快要掉下来了，被春风娃娃一顶，就像在空中加了油，直上云霄。我的风筝是一个裙子风筝，它有着宝石样闪闪的衣领，还有粉得像霞的丝带，白得像雪的斗篷，在我手中摇摆着白色的裙摆，好像骄傲地说：“我肯定是这里飞得最高的风筝！”

我迫不及待地拿出手柄，把线拉得长长的。只听爸爸叫了声“跑”，我就飞快地向坡顶跑去，跑了一会回头一看，啊！我的风筝飞起来了。我又连忙放线，调整角度，不一会儿，我的风筝越飞越高，越飞越高……终于，它成了那一大群风筝中飞得最高的了。它像一位女王，看着脚下的大臣们向它行礼。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗人高鼎写的这首《村居》正是我要表达的心意，我爱春天的一切。

放风筝三年级作文9

童年的时候，我们最喜欢的事情就是放风筝。你想知道我们是怎么放风筝的吗？让我来告诉你吧！

一个阳光明媚的星期天，我一个人在家看电视，突然听见有几个小伙伴在楼下叫我，我出门一看，原来他们约我一起放风筝。我很高兴，连忙关掉电视，拿着自己最喜欢的老鹰风筝出去了。来到楼下，小伙伴们见到我开心极了，他们手里拿着各式各样的风筝：有燕子、有蝴蝶、还有可爱的小兔子，漂亮极了！

我们来到凤凰广场，这里有一大片绿茵茵的草地，正好放风筝。我拿着风筝，喊了声“放”，拿着线轴的人听到我的声音，快速地放线。只见那风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。我们随着风筝地草地上拼命地奔跑，周围的.人看见了，说：“飞得好高呀！”

风筝越飞越高，渐渐高过云彩。突然，一阵风吹过来，我们以为线会断，风筝会吹跑。我们十分着急，幸好风很快就停了。风筝没有被吹跑，我们这才放心，又继续放，风筝越飞越高，我们可高兴了，真希望自己也能像这只老鹰一样自由自在地展翅飞翔，从高处看一看这个美丽的世界。

我们一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么样，放风筝很有趣吧！下次，还让你们分享我们更多的快乐。

放风筝三年级作文10

秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

星期六，我和表姐去公园放风筝。走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好好像在跟我们打招呼。

我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放着许多风筝，有的好像小猫，有的.好像小兔子，有的好像小松鼠，还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线，一手拿着线轴。表姐用手托着风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝，我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

秋天是一个五彩缤纷的季节！给我们带来了欢乐，秋天多美啊！我爱秋天！更爱在秋天放风筝！

放风筝三年级作文11

我今天很早就把作业写完了。你知道我为什么这么积极就写完作业了吗？因为爸爸、妈妈说只要我写完作业，就带我去公园放风筝。

我们来到公园，一进门我就看到天上有很多风筝。有凶狠的老鹰风筝，有又细又长的蜈蚣风筝，还有彩色的三角形风筝，风筝多得数都数不清。我躺在绿油油的草地上，欣赏着春的'美景。闭上眼睛，我感到，春暖花开、暖风习习，芳香袭人，令人内心无比舒畅。

我的手上拿着一个蝴蝶风筝，我们开始放风筝了。第一次我的风筝没有飞上天，很快就掉下来，第二次，我的风筝虽然飞上了天，但是它一会儿就又掉下来了。这时，爸爸走过来说：“放风筝可是有诀窍的，诀窍就是：放风筝要逆着风，不要顺着风，不然风筝就飞不起来了。”爸爸一说，我马上明白了。所以第三次我成功了，我的风筝飞上了蓝天。

通过这次放风筝，让我明白了一个道理：我们做任何事都是要讲究方法，要抓住要领，不要盲目去做。

放风筝三年级作文12

冰雪融化，万物复苏，春天迎着风，神秘地来了。

草儿绿、花儿红，处处皆风景。除此之外，春天还是一个放风筝的好季节！

一天，妈妈就带着我来到平天湖放风筝了。哇！可真热闹呀，莲花台上全是人。抬头望去，天上更是热闹非凡。燕子风筝、老鹰风筝迎风展翅；金鱼风筝、蜈蚣风筝摇头摆尾……我迫不及待地拿出风筝，一开始，我尝试着让风筝伴随着风飞到空中，风筝果然慢慢地飞起来了。我欢呼雀跃，把风筝线越放越长，风筝也越飞越高。妈妈看见我这个样子，也高兴地笑了。

后来，妈妈把风筝拿到人少一点的湖边放起来。这时候，有个哥哥一不小心把风筝掉进了湖里，妈妈见了哈哈大笑。谁知“噗”的一声，我的风筝也被妈妈弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴对妈妈不理不睬，妈妈见我欲哭无泪的`样子又被逗得哈哈大笑起来了。

闷闷不乐的我看着被打捞起来“落汤鸡”似的风筝、又看看妈妈，忍不住也大笑起来，笑声在微风里飘得很远很远……

放风筝三年级作文13

今天的天气格外晴朗，微风轻轻地吹拂着，一团团棉花似的白云在空中飘荡，草地好像铺上了一块碧绿的大毯子，花儿也争奇斗艳。我和小军，小红约好了来到郊外的草地上放风筝。

这可真是一个放风筝的好日子。我们来到草地上时，这里已经来了不少放风筝的`人群了，他们有的在做着准备活动，有的已经把风筝放飞起来了。看着空中的一道“彩虹”，滑翔的“老鹰”，飞舞的“长龙”，游动的“金鱼”，它们各有各的样子，各有各的姿态。我们三人已经迫不及待地拿出了手中的燕子风筝，准备放飞。我们三人分工合作，我手拿着线轴，放出了二，三米线，小军双手举起风筝，随着小红的一声令下“放”，小军立刻把“小燕子”向空中抛起，我迅速地迎着风助跑起来，一边跑一边放线。风筝随风飘起来，在空中自在地飞翔着……这时，我忽然觉得自己也变成了一只风筝，加入到它们的队伍中去了，无忧无虑地在空中飞舞着。

欢乐的时光总是短暂的，不知不觉太阳已经落山，放风筝的人不知什么时候都已经离去，我们也只好收拾东西依依不舍离开草地。我们今天玩得真开心啊！我们期待着下一个春天与你们相见。

放风筝三年级作文14

春天的一个星期日，天气晴朗，春风拂面，林雪，小刚和小明一起到公园的一片空地上放风筝。

他们刚到公园，就看到天空上飞舞着各式各样的风筝：有蜈蚣，有金鱼，有蝴蝶，还有燕子……远处还站着一家三口，孩子手里拿着爸爸刚放飞的.风筝线，兴高采烈地对妈妈说：“你看我的风筝飞得多高啊！”

小刚蹦蹦跳跳地跑来对小明说：“小明，你把风筝举起来，我来放线。”小明一边把风筝举过头顶，一边对小刚说：“我准备好了，可以开始了。”于是小刚右手拿着线轴，左手放线，大步流星地向前奔去，只见他回头对小明说：“放！”小明手疾眼快，立马放手。这时，小刚加快脚步，边跑边放线，“燕子”便飞了起来。一旁的林雪拿着她的蝴蝶风筝兴奋地说：“你们俩配合得可真默契。你们能帮我把风筝也放起来吗？”在小明和小刚的帮助下，不一会儿林雪的风筝也在空中飞舞了起来。

风筝终于都飞了起来，他们汗流浃背，但却很开心。原来放风筝让他们体会到了伙伴之间合作的乐趣！

放风筝三年级作文15

今天，春光明媚，微风徐徐，公园里的草地绿茵茵的，焕发着勃勃生机。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云。

公园的草坪热闹起来了，人们有的'在聊天，有的在玩耍，更多的是在放风筝。天空中飞着各式各样的风筝，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像活泼可爱的金鱼，有的像摇头摆尾的蜈蚣……

小明，秀丽，小红来到了公园，看见了很多风筝。秀丽迫不及待地拿出了小鸟风筝，递给了小红。小红将它端端正正地举过头顶，小明右手握着风筝的线轴，左手拉着线，一边奔跑，一边放线，小红将它端端瞅准时机，松了手，风筝摇摇晃晃地随风而去。慢慢地，风筝越飞越高，它在蓝天中尽情翱翔着，还不时地晃一下。秀丽乐坏了。

远处，一个小男孩快乐地叫：“妈妈快看！我的彩三角飞得好高啊！”

五颜六色的风筝漫天飞翔，真快乐！