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实用的三年级的同桌作文十篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的三年级的同桌作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的三年级的同桌作文十篇

三年级的同桌作文 篇1

时光流逝。经历过了二个春秋,如今,我已经是三年级的学生了,自然也跟很多同学同过桌。但是令我最难忘的还是李瑾这个同桌。

李瑾外号“小李子”。他的眼睛小小的,鼻子低低的,一双宽宽的嘴巴能说会道,身材胖胖的。一副“小博士”的样子。

他很小气。有一次,我忘带了语文书,在找清楚确定是没有的时候,我就向他求救:“能不能一起看?”“凭什么啊?”他立刻反驳道。“只是两个人一起看而已啊,又没有亏待你。”“不借就是不借!”“求你啦!”“不是说了么不借……”在我们两个争辩得很“激烈”的时候,不幸被老师发现了,老师把我们俩“臭骂”了一顿,继续讲课。没办法,我只好不吭声了,慢吞吞的`拿着我的那本“《我的笔记》”,听起老师讲课来。是不是还在心里暗骂:“小气鬼!”而他呢?却一副若无其事的样子。

他也很喜欢嘲讽别人。记得有一次,我们学校开展“校际运动会(我们学校年年都开)”,每班要选几名男女队员参赛。我们班的“女飞人(指跃晴)”当然是信心满满。当她向老师报名时,他就在一边嘲讽道:“跑得这么慢,还称我们班的“女飞人”呢!要是我,一下子就能超越她!”我当时一听就火冒三丈,连忙怒斥:“你这纯粹是嫉妒!你跑得这么快,干脆你去参赛好了!”“你不是还是跑的一样慢(我跑步确实很慢)!”他又接着说道。我见状,就干脆不理他了,埋头做起作业来。

这就是我的同桌,一个小气但是小气的可爱的同桌。

三年级的同桌作文 篇2

我的同桌叫刘世元,他长着一双弯弯的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛长在高高的鼻梁上,他的嘴巴弯弯的,总是面带着微笑。

他有一个特点,就是很喜欢看书,经常会默默地在位子上一本正经的`看。他最喜欢看的书就是《三国演义》。一次,他中午吃完饭,他又坐在自己的位上看起书了。我慢慢地走过去,悄悄的说:“刘世元,快去写作业吧,我早就写完了。”他没有回答,我又大声的说了他一遍,他才生气的说:“我再看一会儿书,一会儿再写。”我没有话说了,只好去忙我的事去了。过了一会儿,老师来了,看到刘世元在看书,和蔼可亲地对刘世元说:“刘世元,你的作业写完了吗?刘世元吞吞吐吐地说:“没……有写完.”这时我也气愤的想:这个“书呆子”要是早听我的不就好了吗 算了,不听,活该。他听了老师的批评后,只好埋着头写作业了。

看书是一件好事,可以增长知识。可是,也要在写完作业后再看书呀?我们以后要向刘世元学习,爱看书,多看书,这样,可以从书中学到更多的知识。

三年级的同桌作文 篇3

我的同桌叫白欣可,是一位乖巧、可爱的女生,她扎着马尾辫,弯弯的眉毛像月牙,一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神。

我同桌是班级里的学霸,学富五车,乐观开朗,每节课都认真听讲,积极发言,每次都被老师表扬,她是我们学习的榜样,考试的时候总是名列前茅,你知道他为什么这么厉害吗?因为她考试每当遇到难题的时候总是冷静的在草稿纸上认真的计算,算出结果,并迅速的写在试卷上,即使周围闹哄哄的,却依然影响不到她,继续从容不迫的答题。她还是我们班的学习委员,他真诚待人,谁有任何困难她都会耐心的帮助别人。她还有坚持不懈的精神,一开始她跳绳不好,但她不气馁每天坚持练习,现在她可以代表全班去参加三跳运动会,我相信她一定能获得好成绩为班级争夺光荣。

这学期我很荣幸能和她成为同桌,她自信富有朝气的.性格,是我学习的榜样,我很喜欢和她做同桌,也很珍惜和她同桌的日子,希望能跟随她的脚步提高成绩一起成长。

三年级的同桌作文 篇4

这个学期我的新同桌是金煜婷,她个子不高,但她长得很苗条,瓜子脸上乌黑的眉毛下,有一双黑宝石般会说话的大眼睛,她还扎了一个马尾辫,另外,她与众不同的特点是她有一颗善良的`心。

虽然我和她已经做了三年同学了,但因为我们接触的时间很少,甚至没有,所以都不知道对方的性格,但一件小事,让我对她有了崭新的认识。有一天早上,我比平时起床晚了些,着急忙慌地收拾好书包,急急忙忙地去了学校。到校以后,第一节数学课,要开始写课堂作业了,我突然发现笔盒没带!这时的我心急如焚,就像一个战士没带枪就上战场一样,站在原地等死。就在我最着急的时候,是我的同桌雪中送炭,把自己的文具借给我,她轻声对我说:“你先写作业吧,等下课后,你再把文具还我。”下课后,她问我为什么没带铅笔盒,我羞愧地说:“因为最天晚上光想着玩,没有仔细检查书包里的东西是不是都带齐了。”她听了之后,认真又严肃地对我说;“下一次可一定不能再犯这种低级错误了,一定记住要仔细检查书包。”

不管是谁碰到一些小麻烦,我的同桌都会帮助他的,她就是这样一个善良热心的人。

三年级的同桌作文 篇5

时间匆匆,我已经在小学度过了三年,在这期间,我有过很多同桌,但是其中有一位,如拨动我心底最动听的那根弦,让我每每想起总是心起波澜。

你有一双明亮的眼睛,炯炯有神,高高的鼻梁,红润的嘴唇,这些都恰到好处地呈现在那张红扑扑的苹果般的脸蛋上,个子不高也不矮。

我的同桌非常喜欢打“乒乓球”。记得有一次,两位高年级的同学要跟我们比赛打“乒乓球”,我有些害怕,万一输了丢了面子,就想打退堂鼓。但是再看看我的同桌,你那临危不惧的样子,使我自己也不由得坚定起来,最后我们以三比二的成绩略胜一筹。是你让我懂得了,即使遇到困难,我们也要迎难而上。

我的同桌不仅爱运动,也爱乐于助人。记得那次,我的尺子落在家里,做连线题时,想到老师时常叮嘱我们要用直尺做题,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁,他见了问我怎么了,我一五一十地告诉了他,他听了二话不说就送了我一把尺子解了我的'燃眉之急。这样的事情还有很多,记得那次是在一个雨天,外面倾盆大雨,放学后我留下来值日,他也不着急回家了,帮我一起值日,到回家时我才想起自己没带雨伞,他似乎知道了什么,就拿出自己仅有的一把伞,递给了我说:“你用吧,我家离得近,一会就到家了。”说完就飞快地跑进了雨中。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸奖他懂事的同时,也叮嘱我向他多学习。是你让我懂得了,当朋友有难时,要毫不吝啬地伸出自己的手去帮忙。

我的同桌学习也很优秀,品学兼优的好学生,每次考试都名列前茅,老师也经常夸他。我真庆幸自己能和你成为同桌,在我的小学——最美好、最纯真的时光里遇见你,我在心底暗下决心:要向你学习,做一个热爱学习,乐于助人的好孩子。

三年级的同桌作文 篇6

每个人好像对同桌的印象最深刻,不管他是好是坏。可能因为同桌我们天天见,所以印象深刻。

我的同桌是个男生,他中等个头,每天头发都很乱,不过有一双炯炯有神的眼睛,让人想到伟大的科学家爱因斯坦,照理说他如果每个方面都像爱因斯坦学习的话,我们的国家说不定以后也会出现一个小爱因斯坦,可是他只是有一个科学家的发型,其他地方表现的却不像是一个科学家。

每次做作业,同桌总是让我教他,其实是想抄我的作业。每当这时,他总是苦苦哀求,说如果不把作业借给我,我就大难临头了。而我总是在警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试结果一出,他总是让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语,收起他那些玩世不恭的神态,强忍着泪水。可能他知道男儿有泪不轻弹吧,而我后悔不该让他总抄我的作业。

我的.同桌当然也是有优点的,他不管什么时候脸上都会挂着微笑,平时也来点搞怪的动作,同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步,在班上是体育委员。身为体育委员,他每次都会为同学准备好体育课上所有用到的器材,又时他也会帮助教室里换纯净水,虽然成绩不是很好,可是在其他方面还是很称职的,教室里有垃圾了,他会自觉地拿起扫把打扫卫生,下晚自习了,他会把教室里所有的节能灯都给关掉。

我这个同桌给我们班同学带来很多的快乐,真是活宝级的人物啊!

三年级的同桌作文 篇7

我和我的同桌是在二年级的时候成为同桌的。不过三年级的时候我们就不是同桌了。即使是这样,我也非常怀念以前的时光。

我还记得,以前我们在一起的时光,我还记得当时是这样的,我和他一起用折纸和胶一人做了一个变形金刚,他做的特别矮小,我做的比他的高大,我说:“我的比你大,你的比我小,我的能把你的踩碎!”他说:“我的小但敏捷,而且功能多!”就这样我们玩儿起了变形金刚。

我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多,他有一头乌黑如炭的头发,雪亮的眼睛和灵巧的双手。他喜欢穿白色的鞋,衣服和裤子比较随意。

周俊伊的爸爸妈妈好像很忙,每一年几乎加起来都不过一个月(他和爸爸妈妈在一起的`时间),他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下学都是他独自一个人。

其实我还是非常想和他玩的,但是没有时间,因为每过几天她都要去上乒乓球课。中间的几天他都在和其他的同学玩,几乎不和我玩,所以以周俊伊,我真的很希望你能和我多玩几次。

三年级的同桌作文 篇8

我的同桌叫做张宇晴,她有一双圆溜溜的大眼睛,高挺的鼻梁,还有一头乌黑的头发。

她的性格很温柔,也很平易进人,我们关系很好。她还是我们组的语,数,英,三门课程的组长,还是我们班的语文课代表。我们都一致认为她当我们组的语,数,英,三门课程的组长,和当我们班的语文课代表最好。因为,我们都觉得她很负责任,因为她是语文课代表,所以每天早上我们都得把作业交给她,所以每次她都得收作业。她收作业时会看看写完没有。没写完的就让那个人再把作业写完,它还会看看有没有人没写作业,如果见哪个人没有写一个字,她就二话不说,等老师来了,把没写完作业的'人的名单给老师,老师就会批评他们。在我们组里哪个人不会写作业,就问她,她就会一直讲,直到那个人会了为止。如果我们组有人弄矛盾或打架。她就会使劲喊:“别吵啦!”他们听到声音后便奇迹般的不吵了。

这就是我的同桌,一个对自己“岗位”负责任的同桌。

三年级的同桌作文 篇9

看到这个标题,相信很多人都会想起一首歌:同桌的你。

我也想起我的同桌——王贺,他是我从幼儿园到现在的同学及好朋友。虽然我们的座位后来被调开了,但一想到以前开心的`日子,总是能想起来他。

那时候,我和他是很好的朋友,我们总是一起玩,一起写作业,一起预习

一二年级的时候,他是我们组的数学课代表,相互间都很讲义气的。每次我的作业有错,他都会指出来,让我改正并且告诉我为什么错;有时候,他的作业有错,我也会指出来;或者上课时,老师提问有时候答不出来,我们也会相互帮忙,悄悄通信的。

当然,不可避免的,我们有时候也会吵架,因为一些鸡毛蒜皮的小事情,但之后我们又很快和好。我们下课一起玩,上课一起专心听讲。虽然三年级的时候,我们调换座位了,我的同桌变成了韩传宇,但庆幸的是,我们仍在一个班级,我们下课的时候还是能一起玩。

同桌的你,陪伴我度过了那么长时间,谢谢你,我的同桌——王贺。

三年级的同桌作文 篇10

我的同桌叫付涵玉,很乐于助人很讨人喜欢。

先说说她的本人,她很乐于助人、她长的瘦,有一双水汪汪的小眼睛,还有那乌黑的'长发,还有那会说的小嘴巴,它的优点是乐于助人。我和同桌上课小动作不多,还认真听老师讲课。下课我们蹦蹦跳跳的,非常有趣。她的爱好是跳舞,她在六一儿童节表演了舞蹈。非常漂亮,我很喜欢,她怎么了于助人,那我。就给你们大家讲一讲。比如那一次,我忘带同步作文,同桌带了两本儿,借我看了一本,还有一次是我忘带语文书,上语文课的时候,他把自己的书放在了中间,我们一人看一半,开开心心的上完了语文课。下课,我对同桌说谢谢你,付涵钰。她说,没什么嘛,只是见你看一看语文书。再说了,我们也是好朋友。老师也不是说我们应该互相帮助吗?他把我感动了,我要向她学习。后来我也养成了这种习惯,她们那一次去别的学校比赛得了第二名,非常优秀。

这是我的同桌,很乐于助人,也很会跳舞。