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有关三年级风筝作文十篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的三年级风筝作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关三年级风筝作文十篇

三年级风筝作文 篇1

在一个风和日丽的下午,我和弟弟、爸爸妈妈决定去植物园放风筝。来到植物园里,看见有许许多多的风筝在蔚蓝的天空中飞来飞去。我们来到碧绿的草坪上,大多部分家长领着自己的孩子在放风筝,这让我想起了一句“儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢”爸爸拿出一个刚买的`风筝。他让我放放试试,我费劲了最大的力跑得很快很快,风筝有时拉着地、有时飞得太低、有时被我给弄的团团转,唉!可怜的风筝呀。

爸爸对我说:“不对!我教教你,你看好。”说完,爸爸拿起椅子上的风筝一只手端着风筝,另外一只手拿着风筝棍,我也仔细的观看着。爸爸松了那只拿风筝的手,用两只手拿着风筝棍跑了起来。显然,爸爸做的放风筝动作跟我做的大有区别,跑的也不是像我那样急速。不一会,风筝就在天空上飘了起来。

我抬头仰望天空,天空上的风筝千姿百态。开心超人的、守护甜心的、超级猪猪侠的....这些风筝都有一副搞笑、可爱的表情。我的风筝是哆唻A梦的,他有一张大大的嘴,嘴里含着一个棒棒糖,两只圆圆的小手插在他的口袋里好像在拿什么东西,头上戴着个竹叶青蜓,两只眼睛瞪的大大的,好像在仔细的看着什么东西。他在天空中飘来飘去,哦!原来是竹叶青蜓带着它飞了起来。

我们在这里放着放着就觉得越来越有意思了。在这里玩了好久....

三年级风筝作文 篇2

星期日的上午,我和妈妈一起参加天中晚报组织的“画风筝,放风筝”活动。

一路上,我看见路边刚刚露出新芽的小草,嫩绿嫩绿的。温暖的春风吹在我的脸上,金色的阳光沐浴在我的身上,天空中飘浮的云朵也显得格外悠闲。

我们来到活动地点,哇!人真多啊!老师说:“小记者们请坐好,家长排队领风筝。”妈妈排队领了一个有图案的`风筝。小记者们领到风筝后,都认真地画起来,有画小鸟的,有画小鱼的,还有画蜈蚣的。我画了个熊大、熊二和光头强。

小记者们拿着画好的风筝,一起来到驻马店实验中学放风筝。陈老师站在操场上,大声喊:“小记者们都来照相了。”然后,老师喊“一、二、三”,大家开始放风筝,天中晚报的首席摄影师给我们抓拍了几个镜头。大家狂奔在操场上,天空中顿时飞满了五颜六色的风筝。看着自已的风筝越飞越高,大家的脸上都露出了快乐的笑容。

时间过得真快啊,转眼就到了中午,我们依依不舍地离开了实验中学。这次活动真有趣!

三年级风筝作文 篇3

今天,迎着温暖的春风,我们来到野外放风筝。

到了维四路上,我们自由结合,两人一组。开始放风筝了,同学们有双手托举风筝的,有牵线奔跑的。不大一会儿,一只只色彩斑斓的风筝乘着春风徐徐升起,天空一下子变得热闹起来。那些风筝,有的像蝴蝶正翩翩起舞,有的像小鱼正上下游动,有的像老鹰直冲云霄,有的像蛇摆动着柔软的身子······它们忽左忽右,忽上忽下,忽快忽慢,让看者眼花缭乱,让放者心花怒放。旷野里飘荡着我们的'欢声笑语;空中飞翔着我们插有翅膀的梦想。

这次放风筝既给我们带来了快乐,也给我们留下了美好的回忆。

三年级风筝作文 篇4

星期五的下午,我们要在班会课上放风筝。我真是又高兴有害怕,高兴的是,下午可以好好的玩,害怕的是,我长那么大,还不会放风筝。还好是一组的人一起放,要不然,我完了。

我希望时间过的慢一些,可是时间老人似乎在和我作对,时间过的飞快,我感觉一下子就到了班会课。

来到操场,同学们开始放风筝。张冰妍的风筝最好看,是用好几个风筝连起来的,每一个小风筝上都画着一只小燕子。路老师十分喜欢张冰妍的`风筝,便放起她的风筝,风筝飞到了天空,我觉得这像个大花龙。

我当然也要放风筝,杜倩文告诉我:先拿着线跑,直到她让我停我再停,并用手把线按住。我试了几次都没成功,但我相信我一定能行。终于,我使风筝飞起来了,我赶紧按住线,觉得风筝很沉,这一定是空气的缘故。这种沉我非但不觉得难受,反而觉得高兴,“哦,风筝飞起来喽!”我欢呼道。可是好景不长,贡艺的风筝和我的风筝缠在一起了,可她还在跑,这个疯丫头,我不被她害死才怪呢!哎,刚才哪个像个神气十足的大将军一样的风筝很快倒了下来。

好玩的时间总是过的很快,不一会,下课了。

三年级风筝作文 篇5

暑假的一天,我捧着爸爸精心为我制作的“哪吒”风筝,到广场和同学们进行风筝比赛。

我和爸爸来到广场时,同学们已经和家长们带着五颜六色的.风筝准备放飞了。我先解下红领巾,测了测风向,然后,请爸爸帮我拿着风筝,我拿着线辊飞快地跑了起来,我边跑边放线,对着爸爸喊了一声:放!我威武的“哪吒”就飞了起来,只见他拿着混天绫和乾坤圈,踩着风火轮,手持火尖枪,上下翻腾,仿佛 正在大战石矶娘娘呢!其他同学的“孙悟空”、“猪八戒”、“蜜蜂”也都一个个飞上了天,顿时广场变成了风筝王国。

各式各样的风筝,犹如朵朵鲜花在空中飞舞,我们的风筝一个比一个放得高,我的“哪吒”风筝,不但威武,而且飞得最高。

这一天我们玩得很痛快,很高兴,这是暑假以来,我玩得最快活的一天!

三年级风筝作文 篇6

一个风和日丽的下午,我和一群小伙伴们在公园里放风筝。

我站在向风的地方,一手拎着风筝,一手牵着线,把风筝朝天空中猛地一扔,风筝迎着风快速地飞起来了。我一边放开手中的绳子一边朝着风一路奔跑,风筝慢慢地高过树梢了并在空中翩翩起舞,我牵着风筝,在草地上奔跑着,欢呼着,兴奋极了。风筝越飞越高,似乎飞到云彩上面了。我也累得满头大汗,气喘吁吁。

突然,吹来了一阵大风,手中的风筝线被吹断了,风筝慢慢地往下坠落,并快速地飞走了。我和小伙伴们在周围四处寻找,可是都没有风筝的影子,我伤心极了。突然抬头发现远处的.树杈上有一个风筝在随风摆动,我走近一看,发现那就是我丢失的风筝,我高兴得跳了起来,大声地呼来伙伴们将风筝从树梢上取下来。

我们继续在公园里奔跑着,欢呼着,享受着放风筝所带来的乐趣。

三年级风筝作文 篇7

春天来了,小草探出了头,花儿抬起了头,春姑娘披着碧绿的衣裳和小朋友们来到绿油油的草地里放风筝。

近处,小女孩穿着粉色的的裙子,黑丝袜,红鞋子,还扎着红色蝴蝶结马尾。她紧紧地抱着美丽的蝴蝶似的风筝,扭着脖子微笑地对小男孩说:“我不会放风筝,你能教教我吗?”

旁边还有两个小男孩在合作放风筝,一个是穿着绿色衣裳的小男孩,叫小绿。他说:“一只手拉着线奔跑,一只手握着线轴蹦来跳去。”而穿着紫色衣裳的男孩则在高高举着像燕子似的风筝,小绿带着微笑地说:“我说放手你就放手”。紫衣服的'小男孩说:“知道了。”后来风筝果然飞得高高的,小男孩高兴地跳起来说:“我成功了,我们成功了。”他俩玩得真开心啊!

远处,一家三口也在放风筝。小男孩把风筝放得高高的,三角形的风筝真是五彩缤纷啊!这时,爸妈好像在说:“我们的孩子长大了,30年前,这都是荒凉的废墟,现在社会发展真快,多么美好的生活啊!”

天空中,我看见了一朵朵白云,还有各式各样的风筝,有蜈蚣的、有老鹰的、还有三角形的……

三年级风筝作文 篇8

一大早,我和爸爸妈妈来到风景区大草坪放风筝,大草坪上早已是风筝满天,金鱼形的、笑脸形的、飞机形的、老鹰形的真是风筝大聚会呀!

我和爸爸也不示弱赶紧拿起风筝加入风筝大聚会中,我们找好风向边跑边抖动风筝,不一会风筝就飘了起来,风筝越飞越高,五彩缤纷直入云霄。

咦!爸爸快看呀,风筝怎么变低了?还忽高忽低、忽左忽右的`,爸爸告诉我:“风向变了。”赶快让我拉住线往回收,收着收着风筝挂在了树上,我和爸爸费了九牛二虎之力还是没能弄下来。

虽然,我心爱的风筝没有了,但我今天玩的还是很开心!

三年级风筝作文 篇9

今天,我们要出去放风筝啦!听到这个消息,全班立刻欢呼雀跃,同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样,欢快地飞到了大操场上,仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。

到了操场,同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿。只见操场上空,几只风筝像乘风破浪的小舟,摇摇晃晃地飞上了天空。看!在那蔚蓝色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的.“雄鹰”,有受人喜爱的“蓝猫”……一只只风筝迎着春风,摇曳着,蓝天被打扮得五光十色,鲜艳夺目。

我也不甘示弱,找到一块迎风的地方,让同学帮忙,把风筝举起。我回头看了看风筝,心中默默地念着,风筝啊风筝,你可一定要争气呀!千万别给我丢脸啊!然后我回过头,大喊一声“放!”立马向前飞奔。那风筝像是听懂了我之前的话,颤颤悠悠地向上飞。没过多久,我的“蝴蝶”缓缓地飞上了天空,它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹,随风飘荡,好似在花间飞舞。我的风筝越飞越高,也越变越小,在高远的蓝天中自在地飞翔。这时,一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来,好像在愉快地说:“我们一起飞吧!”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴,似乎答应了。

远处,一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着,时而凌空跃起,时而向下滑翔,像燕子一样灵活,如雕一般矫健。旁边,一只巨大的五彩缤纷的风筝,带着它彩虹似的尾巴,像一只离了弦的箭一样,向瓦蓝的天空冲去,仿佛要和白云一较高下。

三年级风筝作文 篇10

一个星期天的下午,一朵朵白云从南边的天空中飘过来,树叶被风吹得哗哗作响,同村的几个同学约我一起去放纸风筝,我高高兴兴地跟大家来到了村外宽敞的公路边。

我拿着线,带着拿风筝的同学迎风在路边跑。我一喊放,他就用力往上送风筝。我更快地向前跑着,一边跑还一边放线。上去了,上去了。同学们拍手叫了起来。我回过头来看到那风筝在空中飘浮不定。我猛然拉线,风筝一头扑向路边的通讯电缆,风筝的.尾巴挂在电线上。我再一拉,风筝的尾巴被拉断了。看着同学们心爱的风筝坏了,我心里很难受。

这时,一位同学发现路边沟里有一些废塑料棚膜,就说:用塑料布给风筝做尾巴行吗?我正好随身带着小刀,找到两条长塑料布,做成尾巴系到风筝上,让风筝保持平衡。

我们再一次放风筝。我边跑边放线,风筝飞得越来越高了,就像一只美丽的大雁被定在空中,同学们不禁欢呼起来。

风筝啊风筝,我的心像你一样飞了起来,让我们的祖国也像你一样平稳地腾飞起来吧!