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小鱼三年级作文(15篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小鱼三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小鱼三年级作文(15篇)

小鱼三年级作文1

如今,我家的小鱼儿们可以享受充足的氧气啦!你知道这是为什么吗?告诉你,那是因为昨天爸爸妈妈带我上街为小鱼儿们买了一个崭新的加氧器。

昨天买好加氧器一回家,我就迫不及待地缠着爸爸赶紧给小鱼儿们装上,我打心眼里盼望小鱼儿们早些吸入新鲜充足的氧气。爸爸对照说明书,三下五除二就把加氧器装上了。只见加氧器带插头的一端连着电源,带软管的一端被放置在鱼缸的水中。爸爸一按开关,加氧器立即发出嗡嗡的轰鸣声,鱼缸里顿时泡泡四起,鱼儿们一下子被水流冲得东躲西藏。它们哪见过这阵势!

渐渐地,小鱼儿们适应了有氧泡泡的生活,游的更欢了。其中有一条叫小白的小鱼儿很淘气,它竟然游到加氧器的喷水口探险,一下子被水流冲上水面。别说,真让我惊出一身冷汗!可过了一会儿,小鱼儿们一个接一个去喷水口探险。它们大概把那里当成了游乐场,乐在其中呢。哎,真拿它们没办法。

你说我家小鱼儿淘气不淘气?

小鱼三年级作文2

从前在一个清可见底的小河里,生活着一群小鱼。小鱼们在河里欢蹦乱跳,生机勃勃。

可是有一天,小鱼的家人神秘失踪了,只剩下他和妈妈。他哭着去找妈妈:“哥哥姐姐呢?爸爸呢?”

“孩子,别哭,以前这里是我们鱼的天堂,可是人类乱丢垃圾,乱排废水,害得这里一片狼ji,连我们鱼类也快生活不下去了。“妈妈说。

“可是哥哥姐姐他们去哪了?“小鱼问。

妈妈说:“哥哥看见人类扔的农药瓶,以为是好吃的,爬进去被毒死了。姐姐被人类扔的石头砸死了。爸爸被人们捉去吃了。“

小鱼非常气愤,他下定决心要改善环境。“我一定会让人们改善环境的。“小鱼坚定地说。

第二天,小鱼到动物法院,告诉动物们哥哥姐姐和爸爸的事。动物法院听了以后,很感动,就通过电视和广播呼吁人们把小河清理干净。

第三天,清洁工阿姨把小河里的垃圾扫得干干净净。人们也在小河旁插上了一个牌子,上面写着:保护环境,人人有责!

从此,人前再也不乱扔垃圾,乱排废水了。

小鱼三年级作文3

有一天,小明在森林里高高兴兴地玩耍。但是他发现,现在的森林里到处都是被砍伐过后留下的一些树桩,森林都快不叫森林了。

玩了一会儿,小明玩得口干舌燥。因为水瓶里已经没有一滴水了,所以小明只好来到河边去喝水。他刚跑到河边,就看到了河水浑浊不清,死鱼都浮在水面上了。小明大声说:“到底是谁把河水搞得这么浑浊的,害得我不能喝水了。”

一只小鱼游过来,伤心地说:“还不是你们这些可恶的人类,乱放废气,把原来蓝蓝的天空污染了。乱放污水,把原来清澈见底的小溪污染成这样!”

这时,一只小兔子跑了过来:“小鱼说得对!每次到森林里来采蘑菇,我都要十一二点才能回到家,你知道为什么吗?都是你们可恶的人类,乱放污水,把没毒的蘑菇变得有毒了,现在的蘑菇大多数都是有毒的,害得我找没毒的蘑菇要到处跑!”

小鸟飞过来,说:“没错、没错。都是你们这些人类,乱砍伐树木,害是我修了一个家,那棵树就倒下去。每次都是这样,把我好多的鸟蛋都摔碎了!”

小明听了之后,羞愧地低下了头。人类啊,你们再也不能污染大自然了!

小鱼三年级作文4

我家有一个大大的鱼缸,鱼缸里有一群自由自在的小鱼。

我家养的是一种叫“红绿灯”的热带鱼,它们身体是细长的,底色是银色的,它身上的花纹只有两条:一红一蓝。红色的从尾部一直沿伸到腹部;蓝色的从尾部一直沿伸到眼睛。

它们的眼睛像两颗黑豆。有时候它们会躲起来,害得我快急死了,找到它们以后,它们还对我调皮眨眨眼睛。

你可别看它们长得漂亮,就认为它们很乖巧。实际上它们很调皮,刚把它们买回来的时候,它们就开始在缸里你追我赶,你打我闹。

它们有时候是真的乖巧,听话。比如:吃东西的时候,每次给它们喂食,我都是这里放一点,那里放一点,它们各自找到自己的'那一份。吃完了之后,顶多再吃一点别人剩下的,就不吃了。

睡觉的时候,它们有的睡在水草叶底下,把水草叶当被子;有的睡在石头边上,可能是想在敌人来的时候,躲起来。它们睡觉的姿势可真是千姿百态啊!

它们可真是又调皮又可爱的小鱼啊!

小鱼三年级作文5

一天,我走到池塘边散步。“呜———呜———呜”,是谁在哭泣?于是,我大声问:“你们是谁,为何哭呀?”只见一群小鱼游上来,争先恐后地答道:“是我们!是我们!”

“以前,我们的家园可美啦!池水清可见底,倒映着蓝天、白云、绵绵不断的山峦,晚上还有月亮照入池塘,月光皎洁美丽、如梦如幻。我们天天快乐地追逐、游戏,过着衣食无忧的幸福生活。”一条小鱼忙不迭地诉说着。另一条小鱼挤了上来,说:“可现在,我

们的家不再是充满欢乐和幸福了。”说完,它又指了指它们生活的家园。是呀,这一池水因工厂污水排放,变得又脏又臭,臭气都快把天给熏翻了,池中还浮着花花绿绿的包装纸。池边一片死气沉沉,连路过的人都捂着鼻子,皱着眉头。

听了小鱼们的话,我心想:人类呀!我们和所有的动植物共同生活在地球这个家园,由于我们没有好好保护环境,导致环境越来越糟糕了,动植物也都受不了了,不断减少数量、种群,如果再这样下去,后果将不堪设想。让我们大手牵小手,小手拉大手,共同努力,保护环境,再也不要看到鱼儿流泪!

小鱼三年级作文6

很久以前,小鱼生活在河里。这条河清澈见底,小鱼可以快乐地和它的小朋友嬉戏。可是近几年来,小鱼生活的河出现变化了。

小鱼生活的河不再清澈,气味也不再清新。小鱼的邻居和朋友都相继搬家了,小鱼的妈妈也病死了,小鱼陷进了无穷无尽的痛苦之中。现在,小鱼生活的河里很“热闹”,塑料袋、纸盒、拖鞋、塑料瓶,真可以说是五花八门。每当小鱼出门的时候,都有像“流星”一样的垃圾朝它飞来。小鱼不得不撑着伞出出进进了。没有朋友的小鱼孤单极了,终于有一天,它要离开这条“母亲河”去寻找新的家,一个干净的新家。

看着这条伤心的小鱼离开家,我在想:我们一定不要乱扔垃圾,这样赶走了一去不复返的小鱼,又对自己没什么好处。我们一定要遵守公德,保护好我们的环境。

小鱼三年级作文7

今晚,我的心情就像今天的天气——由晴转阴,由阴转雨。

今天下午,我放学回到家,赶快跑到我房间,看心爱的小金鱼,突然发现小金鱼的身体上有一条伤口,已经有点腐烂了,我的脸顿时由晴转阴了,我几乎要哭了,赶快叫爸爸过来看,爸爸安慰了我几句,也没有办法。我想:我已经养这条金鱼四个星期了,我费尽心思来养它,它却要离我而去,太可怜了,我心疼的哇哇大哭起来。

小金鱼在水中奋力地游来游去,好像在说:“小主人,你别哭了,我这不是很好吗?”我不哭了,它好像明白我的心思,停了下来,看着我。妈妈又帮我查了资料,得到了有关的措施,那就是用淡盐水浸泡5分钟,把鱼缸清洗干净,但我不知道有没有效。

真希望我的小金鱼能康复啊!我会更加关心它的!

小鱼三年级作文8

在我的生活中,我发现了许多有趣的现象。例如,小猫吃草,小狗伸出舌头。最近发现鱼睡觉都是睁着眼睛的。

那是一个阳光明媚的日子,我和父亲来到水下世界玩耍。我们看到了许多美丽的鱼、海星、水母……还去看了美人鱼表演。美人鱼和小鱼玩得很开心。我走的时候,爸爸给我买了一袋漂亮的鱼。回家后,我把鱼放在一个装有水的透明盒子里,给它们食物。过了一会儿,我又走过去看那条小鱼,发现有些鱼沉到了水底,眼睛还在盯着。我把食物放进去,却没有吃鱼,好像要死了一样。我很着急,就去找了本书,想弄清楚为什么鱼在水里不动,不吃东西。我一页一页仔细搜索,花了很长时间才找到。我的鱼能活!我心想。我赶紧仔细看了看,看完才知道鱼在水里一动不动的时候在睡觉,而且因为鱼没有眼皮而盯着眼睛看,并没有快死,我终于松了口气。

这个发现真的很有意思。我想多读书,多思考,多观察。这样我会懂得更多的知识,再遇到这种情况也不会慌。

小鱼三年级作文9

我终于去海边玩喽!

我刚到海南,就迫不及待地将行李往房间里一堆,拉着妈妈奔向海边。到了目的地,我轻轻一跳,双脚就陷入了松软的沙滩;我在沙滩上奔跑跳跃,一会儿冲入大海,任海浪淹没我的小腿;一会儿坐在海水中,任浪花把我冲上岸;一会儿又安静地坐在沙滩上diy我的沙画和沙堡,一会儿又泡在海水里游泳,

我还在海水里捉小鱼呢!清澈的海水里,小鱼儿自由自在的游着,我看准机会,猛地一捞,真的捞上来,我高兴的拿给妈妈看,妈妈说:“把它放生吧,它会死的。”“好吧。”我看了眼小鱼,跑回海边把小鱼又放回了大海。没过一会儿工夫,我又用同样的法子如法炮制,“捉拿”了两条小鱼儿,这回我没有给妈妈看——我已经知道该怎么做了,我再一次把小鱼放回了大海。妈妈知道了也一定会很高兴的。

我真是比捉到大鱼还高兴呢!爱护动物,保护环境,人人有责!

小鱼三年级作文10

今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈带着鱼网去河边网鱼了。到了滨江路我迫不及待地跑到河边。由于之前涨过水所以坑里留下了许多小鱼小虾。水坑里的水因天气变化变热,水也渐渐没了氧气,小鱼小虾们也自然死掉,大鱼大虾们也奄奄一息了,我和爸爸看到这样的场景伤心极了。妈妈在旁边说:“不去网鱼吗?”我和爸爸异口同声地说:“哦,来了!”我在河边网了半天也没有一个鱼影 ,爸爸的桶里已经有好几条鱼了。我问爸爸:"爸爸你是怎么网到的呀?" 爸爸和颜悦色地说:"要有细心才能网到。“我听了爸爸的话也这样做,

没过一会儿我就网到了一条鱼 ,它的身上穿着银色的盔甲,小小的眼睛,漂亮的小鱼尾在水里游来游去可爱极了!我继续网,网到了许多虾米。它们生气的时候都会把嘴嘟起来,所以我才会给它们取:嘟嘟军团。到了下午,我依依不舍地回了家。 同学们别忘了,它们叫:嘟嘟军团。

小鱼三年级作文11

10月1日 星期二 天气晴朗

今天,爸爸妈妈和我去沃尔玛买了几条小金鱼。这些小金鱼非常活泼,一到我家就开开心心地你追我赶,好像中了一百万的大奖。因为它们今天是第一天来作客,所以我给它们多放了几粒鱼食,不料,趁我刷牙时把所有鱼食都吃完了。妈妈说:“这些鱼以为把鱼食吃得一干二净就会长寿不老吗?”我对它们说:“没事没事,多吃点,肥点也好,长得快!”游得正欢的鱼儿,听了我的话,就停在水面上,好像在说:“哦,谢谢您!我们会听你的话的!”

10月3日 星期四 天气晴朗

今天一大早,我就把鱼缸捧在怀里,放了几十粒鱼食。一看,呀!有一只鱼死了,我赶紧叫起爸爸,爸爸把这条鱼丢进了垃圾桶,顺便告了别,换了水,再放了鱼食。它们一整天好像不能失去朋友一样,鱼食不吃,游泳也不游了,仿佛今天没有太阳……呜呜!

10月6日 星期日 天气晴朗

今天,我再次出现在鱼缸面前,迫不及待地想喂鱼食,不小心把所有鱼食全倒进了鱼缸里,我对它们说:“天上下鱼食雨了,小心!”它们听到我的话,头往上看着“蓝天”上下的“鱼食雨”,连忙左闪右躲,生怕“鱼食雨”淹了它们。我把“游泳池”的水换了,然后放了点米饭,它们还津津有味地嚼了起来,这才让我放心了。

10月7日 星期一 天气晴朗

今天,是小金鱼的末日!

早上一起床,我就听到阳台上有“哗啦哗啦”的响声,原来是楼上的水管下“暴雨”了 。那“暴雨”把鱼缸打翻了,小鱼们正在挣扎着。这时我冲过去,连忙拿起鱼缸,跑到厨房把水开到最大,可是鱼儿已经支撑不住了,只能眼睁睁地看着它们离开了。

虽然难过,可是我总结了经验:一、每天适当的放20—30粒鱼食;二、鱼缸的水要保持干净;三、最好不要放到阳台上。

相信看了那么多,你也想尝试养一养金鱼了吧?

小鱼三年级作文12

我是一条金黄色的小鱼,居住在一条弯弯的小河里,我每天都和小伙伴们嬉戏玩耍,生活得无比快乐。可是,最近几天我的同伴们都消失了,这是怎么回事?

我跑去找鱼爷爷,问他这里的小鱼儿们都到哪去了?鱼爷爷用生气而又恼怒地语气说:“这一切都是愚昧无知的人们干的,他们无止境的制造废气、废液,这些脏东西不但污染空气,还对河水有害呢!那一团团烟尘,一股股废液像一群张牙舞爪的怪兽向我们迎面扑来,我们家族里的许多鱼儿就是这样死的。”我听了鱼爷爷的话不仅是生气还很悲伤。如果人类能为鱼儿着想一下那该多好呀!

唉,那些自私的人们啊!你们只顾自己的感受,却想不到我们,如果听到了我心里的想法,就请改变一下你们的计划吧!

我希望人们从此能爱护环境,创造和谐、幸福、漂亮、美好的家园吧!

小鱼三年级作文13

大家好!我是小鱼。我生活在清澈的湖水里,这里有我的许多好朋友,我天天都跟它们开心的嬉戏,我们生活得很幸福。

可是有一天,湖里响起了“啪啪”的声音,我抬头一看,原来是人们把一些喝过的饮料瓶、吃完的零食袋……扔到湖里来了。还有一些工厂里排出的污水把湖水染成了黑色。每天我去找食物时,垃圾就往我头上掉。我现在只能撑着伞游来游去。我甚至都要带上防毒面具了。我的朋友有的死了,有的搬家了,生活一点都没有乐趣了。“啪啪”的声音不但砸伤我的朋友,还让我晚上睡不着觉。我慢慢地开始痛恨这些乱扔垃圾的人们。更让我伤心的是,爸爸有一次带我去找食物,刚好有垃圾扔下来,把我的爸爸砸伤了,现在还在医院里呢。垃圾越来越多,把湖面都快封起来了,现在只剩下几个稀稀拉拉的小洞口让我和妈妈通通风了。上面的垃圾还时不时发出臭熏熏的味道,更让我们没有再呆下去的意愿。我们一家决定搬家了。

人类呀,你们不知道你们乱扔垃圾给我们造成了多大的伤害。本来像镜子般明亮的湖水,现在变得又臭又脏,难道你们不想有个美好的环境吗?快点行动起来吧,让我们一起来保护环境吧!

小鱼三年级作文14

我是一条鱼,住在鱼池里。

一天下午,我走出家门。奇怪!我看到朋友们都撑着雨伞。“怎么了?”“人们向我们扔垃圾。”我抬头一看,啊,不得了了,人们正在往鱼池里倒垃圾呢。破茶杯、破皮鞋、空酒瓶子正往我这个方向冲过来……我赶紧也去买了一把伞,保住小命要紧呐!

第二天一大早,我出门时,一股臭味直冲鼻孔。真受不了了,我赶紧去买了一个大口罩,防止细菌和臭气。身边的鱼儿们为了活命也都戴上了口罩,连睡觉的时候也不敢摘下来啊!大家都怕突然中毒了。

总不能老是这样过日子啊!得再想个办法才行。

我们想啊想,终于想出了好办法。我们用人类丢到我们家园里的垃圾摆出了“保护环境”几个大字。

人们一看,赶紧拿出自家的工具,开始了环保大行动。一些人把垃圾捞了出来,一些人把清水放进去,把被污染的水排了出来……鱼池里变得干净又整洁了。

我们小鱼又过上了幸福的生活。

小鱼三年级作文15

三年级那年,妈妈先后给我买了十七条观赏性小鱼。

有十条是红斑马鱼,它们全身亮红色,体侧从头至尾分布数条浅粉色条纹,故名红斑马鱼。它们小巧玲珑,比两颗牙齿还小一点。在它们珍珠一样的眼白里,点缀着黑如芝麻的眼球。它们的尾巴也很有特色,红色的,长长的,由深到浅,尾巴尖几乎和水融为一体。

有五条是米奇熊猫。由于它们尾巴附近,有三个紧挨的黑团,一个大,两个小,看起来就像米奇的头像;他们身上黑一块红一块的,很像熊猫,因此得名。它们比红斑马鱼稍微大一点点,差不多两颗门牙那么大吧。

还有两条是孔雀鱼,一公一母。母孔雀鱼是米黄色的,身上零星点缀着星星点点的浅棕色斑点。公孔雀鱼身上有像马赛克一样彩色斑点,数不胜数,五彩斑斓。它经常围着母孔雀鱼跳舞,好像在说:“我们结婚吧。”

其中,有一条很犟的红斑马鱼,它吃食真是一根筋,十分执着。最初几天,由于不知道观赏性小鱼的的习性,我给它们喂过大鱼食,鱼儿们试着咬了咬鱼食却没咬动,就转头睡大觉或干什么别的事去了。唯有这条的红斑马鱼一次没咬动,再去试第二次、第三次…。不知试了多少次,当它终于把鱼食咬成好几片时,其他鱼而蜂拥而上,将小片鱼食一抢而光。看到这一幕,我不禁笑了起来:“固执的小家伙,不劳而获的懒虫们”。

有一次,我们外出旅游,把鱼儿们留在家里。一周后回家,当我迫不及待跑到鱼缸前时,顿时瞠目结舌,死了四条鱼,一条漂在水面上,一条沉在水底,一条不知去向。最令我吃惊的是,一条米奇熊猫,竟然被其他鱼儿“蚕食”了,只剩下头、尾以及连接头尾的鱼骨了。为此,我伤心了好几天。多可怜的鱼儿呀!下次出远门,我一定要请同学帮忙喂养。

我喜欢这些可爱而又聪明的小鱼。