实用的三年级对话作文四篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级对话作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级对话作文 篇1

一个车间工具箱里，放着两把尺，一把是铁的，一把是塑料的。傲慢的铁尺依仗自己坚固，常常看不起塑料尺，常常奚落它。

“你敢摔吗？”铁尺问。

“不敢，铁尺。”素俩尺说。

“你果然不敢！”铁尺说着，更看不起塑料尺了。

“我是不敢摔，但不是你想的那样。”塑料尺争辩说，“我们本来就是测量用的，要是比赛量物体，我不比你差的……”

“住嘴！”铁尺生气地了，“你怎么敢和我争辩！你等着吧。几天之后你就会破成两半，我却可以永远待在这里。”

“何必这样说呢？我们跟以前那样和睦相处多好。”塑料尺说完后不再搭理铁尺了。

几年后，它们的主人换了工作，把这些东西扔到了垃圾堆里。

又过了几年，来了几个回收废物的，他们看到了塑料尺，水冲洗一下就变得非常新了。已经锈得不成样子了。

三年级对话作文 篇2

一天，老师带着我们上了一节科学课。我好奇地问：“老师，蜗牛有眼睛吗？”“有呀！它的眼睛长在触角上。”老师笑着说。

“老师，蜗牛有牙齿吗？”杨海洋特别爱刨根问底。

老师说：“有啊！它还是世界上牙齿最多的哺乳动物呢！”

我和杨海洋一起问：“老师，蜗牛有足吗？”

老师耐心地说：“有呀！只不过它的足名叫腹足。”

我又问：“老师，蜗牛的壳是向左旋还是向右旋的？”

老师说：“两种都有，只不过向右旋的多一些。”

啊！科学课里的学问还真不少呢！

我真喜欢上科学课啊！

三年级对话作文 篇3

从前，有一间小屋里有一个文具盒，文具盒里有铅笔，有橡皮，有直尺，一天，它们忽然吵了起来！

“我可以帮小主人写出更美，更漂亮的字，我才是你们的老大！”铅笔对着尺子和橡皮傲慢地说。

“不对，不对，我可以帮主人连作文书上的连线题，可以画出更整齐、更美观的线条，我才是你们的老大！”直尺骄傲地说。

“不对，不对，因为我可以帮小主人擦掉铅笔写错的字，我才是你们的老大！”橡皮自以为是地说。当他们吵的最热闹的时候，文具盒被他们的吵闹声吵醒了：“你们在干什么呢？”“我们在争谁是老大！”橡皮说。

“我来给你们评价一下吧！铅笔呢，可以写出更美的'字，橡皮可以擦铅笔写错的字，直尺呢，可以连语文书上的连线题连的更整洁。每个人都有自己的饿长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。”文具盒微笑着说。

大家听了文具盒说的话，都不好意思的低下了头，最后他们成了很好的朋友！

三年级对话作文 篇4

在我生日那天，姐姐送给我一个礼物——文具盒。

文具盒穿着红色的衣服，鲜红的衣服上映着白雪公主和七个小矮人。这个文具盒还有一张大肚皮，里面装了我所有的文具，如：钢笔。铅笔。像皮擦，等等。我对这个文具盒就像是鸟妈妈在爱护小鸟一样精心的爱护着文具盒。这个文具盒似乎也懂我的心意，好好地保护着这些笙不让这些笔受伤。

一天夜里，我听到了一阵争吵声。我立即跳下床去寻找这个争吵声到底是从哪里来的？原来这些争吵声是从我的文具盒里传出来的。我仔细一听，钢笔正在跟铅笔吵架，钢笔说：“我的功劳最大，小主人每一次写字都得用我。”铅笔扯着嗓门喊到：“要是没有我，小主人画图用谁呢？”这时，橡皮擦发话了：“你们别吵了！还是我最重要，如果没有我。铅笔画图错谁擦呢？所以说我的功劳一定比铅笔大。爸比，你也不要跟我争了，你的功劳肯定没有我大。”这时躲在一旁暗自观战的文具盒爷爷说话了“你们不要吵了，我们都是一个团体，缺一不可。”

从此以后，他们和睦相处，再也没有吵过架。