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【实用】三年级对话作文10篇

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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的三年级对话作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】三年级对话作文10篇

三年级对话作文 篇1

今天是星期六,早上阳光明媚,万里无云。小明没有睡懒觉,早早就起来和太阳公公一起跑步了。

跑着跑着,前面突然传来了一阵“哇哇”的哭声,怎么回事啊?小明赶紧跑过去,哦,原来是一辆小轿车在哭呢。“你叫什么名字?为什么在这里哭啊?”小明看小轿车很痛苦的样子,非常同情它。“我我叫奔奔,因为”小轿车奔奔疼的眼泪直流,话都说不清了。这时马路爷爷开口了:“这都怪奔奔的主人啊,他一边开车一边打电话,来到十字路口时闯了红灯,把奔奔撞在一辆大卡车上了。”

“是啊,我的头被撞破了,现在疼死了,主人发现闯了祸,自己跑掉了,就把我扔在这里了,好疼啊,我肯定活不了了,哇哇......”奔奔说着又哭了起来。“怎么办呢,怎么办呢?”马路爷爷也急的直搓手。“有困难,找警察”小明忽然想起了老师说的一句话,“别哭了,奔奔,你不会有事的,我现在就请警察叔叔送你去医院。”不一会儿,一辆大拖车带着奔奔飞快地向医院驶去。马路爷爷叹了口气:“希望奔奔能早点康复,科学技术越来越发达,我们马路也越来越宽了,但交通事故也越来越多了,唉......”

阳光还是那么的明媚,小明却是低着头,心里沉甸甸的。“不行,我决不让这样的事情再发生,我要用自己的行动,告诉大家,让每个人都能自觉地遵守交通规则。”小明抬起头,望着十字路口,转过身飞快地朝家跑去。

三年级对话作文 篇2

那天,你又一次违反了纪律,我看着心里真替你担忧。

离期末考试的日子已经不多了,大家都在全神贯注地为期末考试奋斗,而你依旧是那样心不在焉。一诊、二诊,你的成绩始终都在下滑线上,面对其他同学的奋力拼搏,你根本无动于衷,依旧毫无顾忌地放纵着,连一点争取的机会都不留给自己。你知道吗,看着你如此作践自己,肆意挥洒着宝贵的时光,你身边的人都正在为你担忧呢。

看着你的表现,我十分心痛,我知道你是一个头脑原本十分聪明的人,哪怕你只把心思放一点点在学习上,我相信你的成绩会一点一点地好起来,可是一切并不象我想象的那样美好,你依旧那样散漫。

终于,我被你的行为激怒了,一次又一次地我用最严厉的话去训斥你,一次又一次地,你只是低着头什么也不说,但我多么希望,哪怕你只是稍微能听进去一点儿也好啊,可是我所有的努力全部付诸东流。

你的心思根本不在学习上,你可知道,现在的我是怎样一种心情,生气?着急?担忧?抑或是一种无力感和失败感?什么都有,又像是什么都没有。

或许最终的成绩早已不重要,但无论如何,你来到这个世界,总得考虑一下将来吧,难道你还要以这样的状态面对将来吗?

三年级对话作文 篇3

“红灯停,绿灯行,黄灯等一等。”这句话人人都知道,但每年都有好多因为为了抢那短短的几秒钟而造成的悲惨车祸。

今天,人、车、路吵起来了。人说:“是你们车不遵守交通法规,整天乱开,害死了我们好多的亲人和朋友。”车一听,急了,忙说:“这不能怪我们啊,要怪就怪你们自己,放着好好的斑马线不走,偏要拥挤在大街上。”“咳,咳,你们还有理吵架?”人和车低头一看,原来是路在说话,路继续说道:“你们看看我的身子,全被你们给压坏了!你们好好走路不好吗?”他们就这样你一句我一句地吵着,争得面红耳赤。这时,天上的神仙来了,他笑眯眯地对他们说:“你们再这样争吵下去也不是办法,我看你们还是和好吧,以后各自遵守交通规则,这个世界就美好了!”说完,神仙手一挥,用法力修好了路。人对车说;“我们合作吧!”“好啊!”车答应道。

后来,他们出门时都能遵守交通法规,再也没有吵过架。当他们穿行在马路上时,都会想起“红灯停,绿灯行,黄灯等一等。”这句话。

三年级对话作文 篇4

龟美子多了一个新朋友--一只巴西龟。这只新来的巴西龟,神情沮丧,唉声叹气,不吃不喝……

龟美子来到新朋友的面前,用柔和甜美的声音问:“新来的朋友,你怎么老不吃东西呢?这样下去,身体可吃不消啊!对啦,介绍一下,我是龟美子,你叫什么名子呢?”新来的龟无精打采地说:“我叫龟田君,来自显赫的龟田家族,本来住在豪华的水族宫殿……”龟美子平静地说:“我们的遭遇差不多,听父辈说我们的祖籍在美国……”龟田君叹息道:“我也是巴西种族,没想到我们居然成了人们豢养的'宠物,每天只能在这里‘坐井观天’,我那宏伟的蓝图,只能成为泡影了……”龟美子语重心长地说:“我们这一生所面对的生活环境会发生许多我们意想不到的变化,我们从遥远的美国来到陌生的中国,要重新适应新的气候环境,几经辗转,又来到太平河,刚适应了环境,又被囚禁在鱼缸里……但是无论面对怎样的环境,我们都应该快乐、坚强,只要生命在,希望就在!”龟田君觉得龟美子的话很有道理。

从此,两只巴西龟快乐地生活着。

三年级对话作文 篇5

有一天,春、夏、秋、冬四位在一起讨论,对世界做的贡献各抒己见。

春姑娘说:“我是最美丽的,春风吹过,春雨蒙蒙,把万物从睡梦中轻轻叫醒,小草冒出嫩嫩的尖尖小芽,五颜六色的花儿竞相开放,为大地穿上婀娜多姿的彩衣。人们都说一年之计在于春。好的开始等于成功的一半,所以我是最重要的。”

夏叔叔笑着说:“虽然你很重要,但是我是最强大的,我为天地万物提供了充足的阳光,加快了它们的成长,帮助它们除掉那些有害的细菌,呵护它们成长。我的功劳也不小!”

秋伯伯听完急忙说:“我才是功劳最大的,只要到了秋天,到处是丰收的喜悦,我是一年当中人们最期盼的,我给人们带来硕果累累,春华秋实,我是人们丰收的代表。”

冬婆婆不急不慢的发表总结说:“春夏秋冬四季每个都很重要,缺一不可,我把大地披上一层厚厚的白色棉袄,让天地万物得到充分的休息,为来年的成长,为明年的丰收做好准备。”

春夏秋冬我都喜欢,我喜欢春天的美丽,喜欢夏天的热情,喜欢秋天的丰收,喜欢冬天的沉寂。

三年级对话作文 篇6

一个车间工具箱里,放着两把尺,一把是铁的,一把是塑料的。傲慢的铁尺依仗自己坚固,常常看不起塑料尺,常常奚落它。

“你敢摔吗?”铁尺问。

“不敢,铁尺。”素俩尺说。

“你果然不敢!”铁尺说着,更看不起塑料尺了。

“我是不敢摔,但不是你想的那样。”塑料尺争辩说,“我们本来就是测量用的,要是比赛量物体,我不比你差的……”

“住嘴!”铁尺生气地了,“你怎么敢和我争辩!你等着吧。几天之后你就会破成两半,我却可以永远待在这里。”

“何必这样说呢?我们跟以前那样和睦相处多好。”塑料尺说完后不再搭理铁尺了。

几年后,它们的主人换了工作,把这些东西扔到了垃圾堆里。

又过了几年,来了几个回收废物的,他们看到了塑料尺,水冲洗一下就变得非常新了。已经锈得不成样子了。

三年级对话作文 篇7

走出门,就与微风撞了个满怀。风中含着淡淡的花香。早晨,多么美好!

我和爸爸妈妈来到了峙山公园,访问来自山中的朋友。

第一个访问的老朋友是竹林。哦,坚强不屈的竹林,你高大的身影,在这儿挺立了几十年了吧?不论是多么严热的夏天,还是多么寒冷的冬天,你如一个坚强的士兵,保卫着我们的家园。一阵风吹过,传来沙沙的声音,是你在说:“保卫家园,是我的责任!”

这山中的一切,哪个不是我的朋友?你好,汩汩的山溪!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,路边的漂亮小花!你随风摇动,是在向我展示你那亭亭玉立的身姿吗?你好,正在唱歌的鸟儿!你清脆的嗓音,多么动听!你好,湛蓝的天空!你蓝色的身影,让人看着心旷神怡。

捡起一片落叶,我看到了它蕴含的生命的奥秘;拾一朵小花,我嗅到了一股芳香;靠在一棵大树旁,我听见了一个生命在不停不息地运转。

我悠悠忽忽地漫游了一天,直到夕阳亲吻着西山,天色渐渐暗下来了,我也该回家了。

三年级对话作文 篇8

一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。

尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。” 尺子一扭头就不再理铅笔了。

橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”

它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”

它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。

三年级对话作文 篇9

我有一个漂亮的文具盒:她的颜色是蓝色的;她的形状是一只拖鞋;她的图案是一只小猫;她的配文是“坏猫的故事”。我很喜欢她。

有一天晚上,我的文具盒里面传出了奇怪的声音,我仔细一听:原来是文具盒里的小伙伴们在吵架,他们是铅笔、橡皮、三角尺、钢笔和中性笔。

首先发言的是铅笔:“我的作用最大,小主人每天都握着我写作业。”

橡皮不高兴了:“要是没有我来改正错误,小主人怎么会得100分呢?我的作用才最大。”

三角尺也来凑热闹:“画直线的时候是离不了我的,没有我的话,可多题都没法做,我的作用才最大。”

一直沉默不语的钢笔开口了:“小主人都上三年级了,开始用钢笔了,那些美妙的文章都是靠我写的,我的作用当然最大。”

中性笔有些不服气:“说到写文章,小主人有时候也会用我写,而且我又不用灌墨水,用起来最方便,我的作用才最大。”

大家你一言我一语,吵得不可开交。文具盒上的小猫听不下去了:“你们都别吵了,要我说,你们谁的作用都没有小主人大,如果他不认真努力学习,你们就都不会起作用。”

一番话说完,文具盒里的小伙伴们都不吭气了……

我轻轻地打开文具盒,把小伙伴们摆弄整齐,亲切地说道:“你们个个作用都很大,我一个都离不了。但是我不喜欢你们吵架,喜欢你们团结友爱。”

文具盒里的小伙伴们一下子安静下来,悄悄地休息了,我把文具盒放进书包里,也去睡觉了。

睡梦里,我梦见了文具盒里的小伙伴们,他们在一起开开心心地玩耍,谁也不跟谁吵架了。

三年级对话作文 篇10

这一天,阳光照耀着大地,万物显得生机勃勃,就在这时,远方传来一阵刺耳的发动机声……

一辆卡车正得意洋洋地哼着小调,所到之处灰尘遍天。路上的花儿不再那么艳了,小草也没有以前那么绿,一片灰蒙蒙的景象。在大卡车经过十字路口时,红灯亮起,大卡车似乎要展示一下自己的技术,来了个急刹车,轮胎与地面摩擦发出了难听的叽啦叽啦声。顿时,地上灰尘卷起,路人被呛得捂住口鼻:“喂,兄弟,请你开得慢一点,好吗?这样很不礼貌的。”卡车不在乎地说:“这有什么?不就是有点灰尘吗?我说你们人类怎么一点忍耐心都没有啊?哦,我知道了,你这是羡慕嫉妒恨,羡慕我有那么快的速度,嫉妒我有这么多的功能,恨我的速度超过你们人类。”“你——你。”“停。”还没等路人把话说完,车子就不耐烦了,“我说你们人怎么脸皮这么厚?竟还敢顶嘴,我告诉你,你们人类永远别想超越我们汽车。”这话可把路人气坏了,可路人跟卡车打舌战根本赢不了。路人只好在心里憎恨卡车,正准备走,一直默默无言的公路伯伯开口了:“我说卡车,你怎么能这样?污染环境就算了,还这么狗眼看人低?”“那是他们自找的。”“那你知道吗?你就是人类发明的。”这话可把卡车问住了,半天说不出话来,路人抓住这个机会火上浇油:“是啊,没有我们人类的努力,你们卡车能有这么多功能吗?”卡车脸变得通红,不好意思的说:“对不起,我刚才不应该这么冲动,谢谢你们发明了我!”路人摸了摸卡车的脑袋,笑着说:“没事,没事!你们为了我们勤劳刻苦,快去好好工作吧!”公路伯伯看了露出欣慰地笑容。

卡车一走,四周的景色又恢复了美丽,阳光变得灿烂无比,小鸟唱起了欢快的歌,蝴蝶在歌声中翩翩起舞,风儿也跟着他们一起欢笑。