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实用的三年级对话作文4篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级对话作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的三年级对话作文4篇

三年级对话作文 篇1

一个车间工具箱里,放着两把尺,一把是铁的,一把是塑料的。傲慢的铁尺依仗自己坚固,常常看不起塑料尺,常常奚落它。

“你敢摔吗?”铁尺问。

“不敢,铁尺。”素俩尺说。

“你果然不敢!”铁尺说着,更看不起塑料尺了。

“我是不敢摔,但不是你想的`那样。”塑料尺争辩说,“我们本来就是测量用的,要是比赛量物体,我不比你差的……”

“住嘴!”铁尺生气地了,“你怎么敢和我争辩!你等着吧。几天之后你就会破成两半,我却可以永远待在这里。”

“何必这样说呢?我们跟以前那样和睦相处多好。”塑料尺说完后不再搭理铁尺了。

几年后,它们的主人换了工作,把这些东西扔到了垃圾堆里。

又过了几年,来了几个回收废物的,他们看到了塑料尺,水冲洗一下就变得非常新了。已经锈得不成样子了。

三年级对话作文 篇2

小主人捧着书法大赛的奖状进入了甜蜜的梦乡,隐隐约约地听到五个手指的争吵。

“这次主人能获得书法大赛的冠军,我的功劳最大。”大拇指骄傲地说。

“不对!”中指高傲地说,“你看你,长得又矮又胖,怎么可能功劳最大?要说功劳,肯定是我最大。”听了中指的话,大拇指又伤心又难过。

“NO,NO,NO!”食指摇晃着身子,不卑不亢地说,“无名指功劳最大!要是没有他,主人写字靠什么支撑呢?”

无名指听了食指的话,脸红得跟个苹果似的,不好意思地说:“二哥,你的本事才是最大的,如果没有你,笔就握不了,主人又怎么会获得冠军?”

一直在旁边当听众的小指终于开口说话了:“其实,主人获得冠军,我们都有份,只不过我的功劳最小了!”

主人听了小指的话,开心地说:“小指说得对,这次书法比赛,缺了谁,我都不可能获奖,大家的功劳都很大!”

听了主人的话,中指和大拇指惭愧地低下头,从此五兄弟非常友好,再也没有吵过架了!

三年级对话作文 篇3

一天,维生素在路上漫步,突然看见“非典”病毒要把自己的毒素传播给其他正常人,它非常焦急,连忙跑过去阻止。

维生素边跑边说道:“非典你休想把病毒传播给其他正常人。”

非典哈哈大笑道:“你想阻止我,休想!你看那个人刚刚被我感染,现在要医院去呢。”

“难道你还嫌受伤的人少吗?”维生素大声叫道。

“不错,我就是嫌受伤的人少,告诉你一个消息,我要让世界上所有正常人都感染上我这种病毒,然后慢慢死去,这样过不了多久,整个世界就是我们病毒的了。”非典非常凶狠地说道。

维生素大声喝道“你为什么要这样做?你不觉得你这样做很残忍吗?”

非典无所谓地说:“不觉得,因为以前人类把我们很多兄弟都杀死了,难道他们觉得残忍了吗?”

维生素叹了口气说:“非典呀!非典,你以为你这样做很好,其实害了你其它的好兄弟。”

非典不解地问:“为什么?”

维生素耐心地说:“你想,如果你传染了很多人,那人类就会按你的弱点制造高科技医治设备,等你死了,你的好兄弟就来报仇,可又给人类消灭了,来一个死一个,来一个死一个……等你的好兄弟全来了,全死了,那你们病毒还有什么可生存的地方?非典你好自为之吧?”

三年级对话作文 篇4

一天,老师带着我们上了一节科学课。我好奇地问:“老师,蜗牛有眼睛吗?”“有呀!它的眼睛长在触角上。”老师笑着说。

“老师,蜗牛有牙齿吗?”杨海洋特别爱刨根问底。

老师说:“有啊!它还是世界上牙齿最多的哺乳动物呢!”

我和杨海洋一起问:“老师,蜗牛有足吗?”

老师耐心地说:“有呀!只不过它的足名叫腹足。”

我又问:“老师,蜗牛的壳是向左旋还是向右旋的?”

老师说:“两种都有,只不过向右旋的多一些。”

啊!科学课里的学问还真不少呢!

我真喜欢上科学课啊!