精选三年级足球的作文9篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的三年级足球的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级足球的作文 篇1

我们怀着激动的心情，迎来了我们学校春季足球比赛。

星期四的下午，我们班主任王老师带领全班同学来到了比赛场地。队员穿上球服，他们在操场上开始热身，作比赛准备。听到裁判员的口哨声，比赛开始了！双方就进入激烈的比赛中，在我们班进入对方一球中，上半场比赛就结束了！随后我们班的啦啦操上场表演。接着下半场比赛开始，我们大家都有信心能取得这次比赛的胜利。最后我们班以1比0的分数赢得了三七班。

今天是我们和三一班比赛，我们都以为他们班胜不过我们班，队员们心里放松，又带着上场比赛胜利的骄傲。可是结果呢？我们输掉了这场比赛！三一班以2:1的分数赢了我们班。比赛结束，我们班有的同学都流下了泪水我们很伤心。在这时，王老师对我们大家讲，同学们，比赛时不能掉以轻心，比赛就得全力以赴，让我们做好最后一场比赛准备。做好最后一搏。

第三场我们班和三五班比赛，他们的实力比较强，我们并不好赢。但是大家用了最大的努力去完成了这场激烈的比赛。我们赢了，大家都付出了努力。由于我们的总分没有三五班多，我们取得了第二名。在王老师开导下，我们的心情才慢慢地平静了！想一想我们还是很开心。学校给了我们这次比赛的机会，让我们明白的许多道理！

在我们学校举办的这次比赛中让我知道，以后不管什么样比赛都要尽心尽力，不能骄傲，有轻敌的心态。这次我们吸取教训和经验。明年我们做好全面准备，竭尽全力赢得第一名。

三年级足球的作文 篇2

细细的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，胖胖的，你知道这是谁吗？哈哈！这就是我的爸爸，他特别爱踢足球，而我，就是他的铁杆粉丝。

一天，我在大朗中学看爸爸的球赛，我爸爸的球衣是10号。开始了，10个队员和爸爸一队。敌人先发起进攻，爸爸是左前锋，球队还有一个队员是右前锋，他们包围了敌方的前锋，右前锋一下子抢了这一球冲上了敌人的“基地”，传球给爸爸，爸爸一球射过去，刚好，守门员想扑过来的时侯，结果摔了个嘴啃泥，球进了！笑得我合不拢嘴，后面还有更精彩的呢，等着吧！

敌人有点不服气，商量着怎么打赢我们队。下半场开始了！我们先攻，爸爸还是前锋，一直在前面的就是我爸爸。忽然，敌人用一个招数把球给抢了，我们急得像热锅上的蚂蚁。可是，一名球员想抢球，但又抢不到，幸好我们队有防御，可不起作用，因为防守的人一不小心摔了一跤，所以敌方的球进了门，1比1打平。

加时赛开始！我们队又派爸爸上场，我心想，这个胖爸爸又上场了，赶快进球吧！敌人先攻，我爸爸一直往前冲，与我们队五个球员配合进攻，终于有机会了，敌人想攻我们时，突然我队一名队员冲上去把球抢了回来，传给了爸爸，爸爸用一个“狮子摇头”，把敌人打得落花流水，我高兴得跳了起来。

最后，2比1，我们队赢了！而且，个个都夸爸爸是个厉害的足球队员！

这就是爱踢足球的爸爸！

三年级足球的作文 篇3

在一棵大树下，一场激烈的在足球赛正在进行。

简陋的空地上，在用书包堆成的简陋球门前，一个金发男孩守着球门。从他那紧张的神色可以看出，他就是守门员。在他的右脚的膝盖上，有一处伤口，用一块白布包着。他目不转睛的盯着对面，似乎对右脚的伤口毫不在乎。

他的身后，有一位候补人员。他是一个挺着肚子的男孩，身着红色的运动服，一身红服在明媚的阳光下闪闪发光，他一脸的不耐烦，似乎在想：快点到我上场吧！

在最右边，有一把长椅，观众们也紧张的看着赛场。

在最右边的一个男孩，抱着刚刚进来的弟弟，站在旁边，弟弟咬着红领巾，瞪大眼睛，似乎不想错过任何剧情。长椅下，不知道是谁家的小狗狗，正舒服的躺在阳光下，看它那享受的表情，似乎对球赛的输赢不在乎。戴红帽子的小男孩双肘撑着红扑扑的脸蛋，弯腰看着赛场，似乎对太阳的燥热有点不太习惯。在他身后，有一个小男孩，抬头垫脚的，好像被挡住了视线，身后的姐姐索性站了起来，红色的大蝴蝶结占了她头顶的三分之一，像雨伞一样，为她遮住了炎热的阳光。左边的小女孩一手抱着洋娃娃，一手又在洋娃娃精致的小脸上抚摸，那表情，像极了一位慈祥的母亲，看她那投入的神情，好像对比赛丝毫不感兴趣。穿着绿色的连体衣，正目不转睛的盯着赛场，好像是他在比赛似的。坐在最左边穿黑色风衣的的叔叔，似乎不理会太阳的拷打，津津有味的看着赛场，脸上还时不时露出一丝微笑，他似乎想起了自己的童年，想起了那些年奔驰在赛场上的那种惊心动魄的感觉。

这真是一场精彩的足球赛啊！

三年级足球的作文 篇4

“加油，加油！”热烈的呐喊声从四周传播，这声音从哪儿来呢？原来是我们学校正在进行足球比赛，大家正在为各自的班级加油呢！

一阵欢呼声过后，我看到一名身穿9号球服的队员抢到了足球。他抢到球之后，并没有急着把球踢出去，而是调整了他的位置，他的动作非常娴熟。他既要调整球的位置，还要防止别人把球抢走，所以说这不得不要非常高超的技术。但是他做到了，只见他把脚往后使劲一抬，脚内侧对准球的中下部分，使劲一踢。“哦耶！”一听这个欢呼声，就知道那个男生一定把球踢进了球门。男生把球踢到球门之后，只见他们班的拉拉队一直在欢呼。男生也听到了声音转过头，对于他们班级所在的位置绽开了笑容。大约又过了十分钟，足球比赛结束了。结果当然是穿9号球服队员的那一队胜利了！

比赛胜利后，把球踢进球门的那个男生，脸上有着毫不掩饰的喜悦，他十分开心。裁判宣布比赛结果后，他们班的同学都过来围着他，纷纷夸赞他。我看到那个男生脸上爬上了一层淡淡的粉色，不一会儿他的脸红得像一个熟透了的苹果。

那场足球比赛真可谓是精彩绝妙呀。不仅让我们见识到了，一个个球员们高超的踢球技术，而且，还在比赛中见识到了每一个班级团结。

三年级足球的作文 篇5

“快守门，快守门……太棒了”这一阵阵排山倒海的欢呼声从远处的草地上传了出来，他们这是在干什么呢？走过去一看，原来，是几个男孩子在比赛――足球赛。旁边坐着很多啦啦队――捧场的男女老少。他们用自己的叫声和欢呼声来表达自己对比赛的积极投入和热情――“加油！”“加油！”“加油！”……这样一遍又一遍的喊，一遍又一遍的叫……整个足球场变的非常热闹――有热情的观众，有专心比赛的运动员……

其实球场不过是一片铺满青草的草地上，大家的书包都是球栏的边界线，球栏居然还是活的――一个身穿红色外套的小男孩。他两脚分开的地方就是网子。“网球”的旁边是一个穿黑色衬衫，手戴黑皮手，穿的一双普通的运动鞋的小男孩。他膝盖弯曲着，两只手搭在膝盖上，整装待发！

“预备，开始”一个戴黑帽子的人说到，这是他们的教练。教练和其他观众一样坐在“观众席”上，其实观众席不过是一块板子罢了。“观众席”上还坐着一个年级很小的小女孩，他看的非常认真，好像也能看懂似的。“观众席”旁边还有一只小狗？，它躺在地上，在为主人加油！射门员把球放在地上，左一下，右一次……吓唬守门员呢！可守门员一点儿也不紧张，他沉着冷静。突然，球踢了，说时迟那时快，那个守门的小男孩如同闪电一般，挡住了足球。“耶”旁边的观众边鼓掌边说。

时间在过去，比赛在继续。最后，“12：10红方胜！”裁判大声说到。运动员们相互拥抱在一起……

三年级足球的作文 篇6

在一片绿草如茵的草地上，正在进行着一场激烈的'足球赛。

你看！守门员站在两只书包搭成的球门中间，双脚分开，微微弯曲，双手撑在膝盖上，身体前倾，两眼炯炯有神地盯着足球，他带着一双黑色皮手套，俨然是一位专业守门员，颇有“一夫当关万夫莫开”的架势，全然顾不上膝盖上的那点小伤了。

站在他身后的是一位穿着红衣红裤的男孩，大概是个替补的队员。他双手背在腰上，那眼神，好像巴不得守门员接不住球，好让他替补上场呢！

草地边的木椅子上，坐着一排观众，中间一个带着红帽子的，弯下腰弓着背看球，他旁边的黄头发小男孩估计被遮住了视线，便不由地挺直背伸长了脖子…..这样一来，后边一个带蝴蝶结的小女孩被遮住了，她索性站了起来，继续观看。小女孩右边坐着兄弟俩，哥哥搂着弟弟，他们的眼睛一眨不眨，准是一对球迷。坐在边上那个带黑帽子，穿黑衣服，着黑裤子的叔叔，手中拿着一本书，大概是来这儿看书，却被激烈的小足球赛吸引的吧！叔叔旁边那个戴风雨帽的男孩和抱洋娃娃的女孩也都全身贯注地盯着球，连他们脚边那只雪白的小狗都一动不动的仿佛也被球赛吸引了。

足球一会儿到这儿，一会儿到那边，几十分钟还不分胜负，紧张极了！

激烈的小足球赛还在如火如荼地进行着……

三年级足球的作文 篇7

我是南阳路二小足球队中班组的一名队员，我们的队友们都与众不同，各有擅长之处，让我来说一说吧。

队友史展鹏，擅长踢前卫，因为队里他传接球最棒，做的假动作可以骗倒对方，在和农业路小学的一场比赛中，是他用流畅的假动作把对方骗的晕头转向，然后转身把球传给了队友王子月，进了关键的一球。

另一名队友，动作快，擅长钻人家空挡，爱咬指甲，爱撞人，他就是队里的前锋“忍者”，他的这个外号是这样来的：速度快，超过别人就像电影里忍者的速度。

队友刘羽帆，是队里的中后卫，个子队里面最高，年龄最大的队友。只要比赛中对方突破前面的防线，他就会飞快的迎上去抢球。他抢球猛、快、狠。

我们足球队的队友们各有各的特点、特长，组成了一支与众不同的球队，我们在一起快乐的踢足球，相互团结，相互配合，一起成长！我们每个人都认真训练，共有一个目标就是打好每一场比赛，为我们学校争光。等我们努力踢好每一场比赛，技能超过其他学校时，我们才能真正成为一支“与众不同的足球队”。

我们大家都盼望着这一天的到来，为了成为“与众不同的足球队”，我们要努力了。

三年级足球的作文 篇8

在寒假里，我每天都在家里，很无趣。

一天，我写完寒假作业后，一个人看电视，忽然，我的几个同学在门外敲门，原来他们叫我一起去学校踢足球。

我们来到学校，学校也空无一人。他们吩咐我当守门员，比赛开始了，我们队先带球，我们的球员一个接一个地带球，配合默契，最后把球踢进去了。我们都激动地相互击掌，表示祝贺。

轮到他们带球了，他们的球员学我的球法，结果被我守住了。他们都垂头丧气地叹气。第二局还是我们带球，我们用布阵一样地你踢给我，我踢给你，看准时机进行射门，但是，我们的球被对方的守门员给守住了，这下轮到我们伤心了。

我们和对方的最后一局比赛是他们带球，我们要把他们的球抢过来。他们把球带到中间的时候，四面八方已经被我们的球员围住了。我们其中的一个队员去把他们的球抢过来之后，我们把球带到了球门前，猛一踢，但又被对方的守门员死死地拦住了。守门员把球扔到了我们队员的脚下，我们又迅速地把球踢到了对方的球门里。我们又得了一分。

就这样，我们以二比零的优势胜利了。我们很开心，并从这一次比赛中喜欢上了足球。每天只要有时间，我就会找一个人练守门。

踢足球真有趣！

三年级足球的作文 篇9

在操场上，我们一起踢足球，徐文哲说：“我和赵文博跟你们4个斗！”我说：“这么赖皮！”我心想：凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说：“我们队的凌永康那么差劲，和你们几个那么强的斗怎么能行？”徐文哲生气地说：“你和张若宸已经很强了！”凌永康说：“我守球很厉害呢！”我说：“你踢球又不行，你能挡住徐文哲的球吗？”张若宸说：“别说了，踢吧！”说完，我说：“我们要球！”徐文哲说：“行，我们要那个门。”

我听了，就中场发球，我开了个脚球，一下子就被徐文哲抢到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住这球呢？于是我飞快地跑向后卫的位置，我一踢，一看，球踢了出去，虽然防住了徐文哲，可是，又被赵文博抢着了，我一看，赶紧跑向前，还没来得及抢，赵文博已经踢向了球门，我心想：完了，肯定又是我们输了，谁知，凌永康来了个铲球，一下子把球踢了出去，正好传给了我，我连忙又传给了张若宸，张若宸来了个完美射球，耶！球进了！就在这时，正好下课了，我高兴地说：“赢了！”

这时，徐文哲走了过来，说：“任岩松，你知道你们队最争气的是谁吗？我说：“不知道？”徐文哲说：“是凌永康，因为他防住了那一球，你才有了反击的机会的。”我听了，心里非常惭愧，心想：当时，我真不应该小看他。

从这次踢球，我明白了，人都有长处和短处，并不是学习差一些就证明踢球不好，看来真的不能小看别人，要注意发挥别人的长处。