实用的五年级对话作文集锦10篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级对话作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级对话作文 篇1

在一个寂静的深夜里，主人翻了一个身，右手很随意地搭在了左手上，却不知道，这样竟然引起了一场激烈的“口斗”。

左手不耐烦地说：“喂，右手，你干嘛老压着我？”右手听了之后，不在乎地说：“压着你了，又能怎么样？”左手恼火了，愤愤地对右手说：“生活中，主人器重你，你居功自傲,看不起我。可睡觉的时候，你还压着我，岂有此理。”说着，便挣扎着把自己从右手下拔出来。右手火冒三丈，对左手吼道：“无能的左手，你竟敢如此无理对待我，明天，我就让主人废掉你。”“废就废，离开我，你也好不到哪里去。”不甘示弱的左手也反唇相讥。就这样，他们两个你一句，我一句，谁也不服谁。就在这个时候，一个声音出现了：“好吵哦，你们两个不要争了。”左手，右手异口同声地问：“是谁？”“我，电脑。”原来是呆在一角的电脑实在忍受不了他们的“口水战”，就站出来解围了。电脑慢条斯理地对他们说:“你们两个对主人来说，都非常重要，我给你们看些东西。”说罢，电脑启动，屏幕上出现了一个人类的大脑，下方详细讲解大脑分左、右半脑，左半脑主管语言、逻辑、书写及右侧活动，而右半脑主管色彩、空间感、节奏和左侧活动。换句通俗易懂的话，就是左、右手的运动，刺激锻炼了大脑，促成大脑左、右侧的运动，刺激锻炼大脑，促成大脑左、右半球同样发达。这种情况对促进儿童的发育是非常有利的，显而易见，左、右手的作用是同等的重要。看到这里，左手，右手都默不作声了，电脑看在眼里，很欣慰。语重心长地对他们说：“你们两个是天生的谁也离不开谁，主人的一切活动，都要靠你们团结协助才能完成。”左手，右手齐声说：“放心吧，电脑大哥，我们再也不会贬低对方了。”说完，他们握手言和了。

夜，又恢复了安静……

五年级对话作文 篇2

有一天，小凯买了一支漂亮的钢笔，就小心翼翼地把它放进了文具盒中。这支钢笔和铅笔、橡皮、卷笔刀同住在一个盒子里。

自从钢笔进来了以后，文具盒里就再也不得安宁了。钢笔总是对铅笔、橡皮、卷笔刀炫耀自己。它对铅笔说：“我是钢铁做的，什么也不怕，就是连刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一块烂木头做的，用手轻轻一折就会断。我和你们住在一起，我真是感到羞耻，我真想走。”果然，到了傍晚，趁主人不在，钢笔从文具盒中蹦了出来。晚上，钢笔就孤零零一人睡在书桌上。

第二天，小凯看见了，就要把钢笔放进了文具盒里，钢笔挣扎着说：“主人，我不想和它们一起住在盒子里，我愿意一个人住在外面。”主人小凯没说什么，他随手就把钢笔放在桌子上，就出去玩了。铅笔看到了，就说：“钢笔大哥，外面又冷又危险，还是进来住吧？”钢笔就当没听见，毫不理会。铅笔也只好摇了摇头，不再劝说。

星期天，小凯的同学到家里来玩，不小心把钢笔碰到了地上，只听“叭”的一声，钢笔摔坏了。小凯没要同学赔，拿零花钱自己去买了一支新钢笔。小凯把新钢笔放在文具盒中，新钢笔和文具盒中的所有人都相处得很好，成天有说有笑。而那支破钢笔这时感到既孤单又寂寞，它很后悔。铅笔看到了，就叫它进去住，旧钢笔不好意思地答应了。后来，小凯请人修好了旧钢笔。

从此，它们快快乐乐地生活在一起了。

五年级对话作文 篇3

在一个阳光和煦的日子里，几辆车正在争论不休。

“look！我是宝马，可是名牌儿。”宝马先生吹嘘道。“哼，宝马又怎样，有我值钱吗？”法拉利不屑地说。那“宝马先生”一听，“法拉利绅士”的话，聋拉下脑袋，刚才那高高在上的气势立刻烟消云散了。其它汽车也心有不甘，开始“叽叽喳喳”的讨论起来，谁也不服谁。

正当它们争论得不可开交，面红耳赤时，“嗖…….”的一声，一个拉风的身影来到了它们的身边，“哎，我也是汽车家庭中的成员，但有你们这些愚蠢的同伴，太让我失望了，你们比得上我吗，我可是贵族，样样都比你们好，。”跑车傲慢地说，坐在车里的主人低声说：“没想到你这家伙，虽有噪音，油耗大，还贵，但在充面子的时候表现得不错，回去“请你喝汽油”。这时，几个小毛孩跑了过来，看到跑车赞不绝口，跑车听了，更是飘飘欲仙，分不清东南西北了。

这时，一辆自行车停了过来，众车一看，纷纷辗转目标，把箭头指向自行车来，“哎呀，你看你，弱不禁风，跑得这么慢，主人还受拖累，哪有我们先进，你呀，早该“灭绝”了！自行车被说得脸上青一阵，红一阵的，却不知怎样反驳。这时一个苍老的声音响起：“哎哟！你们这些家伙还引以为豪哩？知道现在有个词叫“碳排放”吗？你们成天放出那么多烟来熏我，造成了空气多大的污染？小小的.自行车多好，绿色，环保，还能健身……….。”众车听后，无言以对，连那台跑车也无奈地低下高傲的头。路那苍老的声音又再一次回响起来，“不能只争外表光鲜啊！”得为人类想想，少制造些污染…….”

众车听后，又再一次争论起来，可它们现在争论的是，怎么样造福人类。

五年级对话作文 篇4

在多多家里有一个录音机，每次把人的声音录进去，放出来的却是一种喵喵的声音—谁也听不懂。

多多七岁的时候，爸爸给他买了一只小黄狗。星期天，多多把作业做完。他实在没人玩，就把录音机拿出来，把小狗的声音录了下来。然后按下播放键，结果放出来的却是一个男音：你好，你叫多多吧，我叫尔尔。多多吓了一跳，有点儿怀疑自己的耳朵听错了。他想：准是我的幻觉，狗怎么可以说人话？

多多伸手就要把录音机关了，不想小黄狗的声音又传了过来：多多，不要把它关了，你没有听错，这是一台神奇的机器。机器的主人是我。我可以和你说话和你玩呢？你不是孤单吗？是啊！爸爸妈妈都在忙他们大人的事，不喜欢陪我玩，小伙伴们被送去学这特长班那提高班，没时间跟我玩，要是这小黄狗能和我说话和我玩不也挺有趣的吗？多多想，现在我来试一下它看是不是真能听懂我说话？小黄狗，去把我的拖鞋拿过来。多多的话刚落音，小黄狗竟真的跑到门口把多多的拖鞋叼过来了。真是太不可思议了！太好了！多多愉快极了。我有玩伴咯！

多多，爸爸过来了你在和谁说话？又在自言自语？不是有小黄狗吗？爸爸看到了那台录音机，皱了皱眉头，说：不要玩这台坏录音机，跟你说过多少次了说完爸爸就要把录音机收起来。

录音机把爸爸的声音录了下来，小狗听了一会儿，又汪汪的叫。录音机飞快的播放：多多爸，我是尔尔，是你儿子的小黄狗。噢，原来小黄狗也有名字叫尔尔呀！多多想。爸爸，不要把录音机拿走，他能和我玩，是我的好朋友。求你不要把他带走。多多乞求道。

多多爸愣了愣，说：我不相信他是只会说人话的小狗。你要让我相信，必须要有证据！

尔尔急了：不是我会说人话，是这台录音机，它会说人话，也会说‘狗话’，它还会翻译！你要是不信我可以帮你把门关上。毫无疑问小黄狗真的把门关上了。

多多爸暂时相信了。他想要是能让人知道这件事，他和多多、尔尔和录音机会一夜成名。多多爸对他们说：我们把这件事告诉全世界怎样？

尔尔着急的说：多多爸，不行呀！世界上有好人，也有心眼坏的人。他们说不定想什么办法把录音机偷走，干什么坏事呢？

录音机开口说话了：各位，你们不可以把这件事传出去，你们如果传出去了，我就会失灵变成普通的录音机了。多多爸只好作罢。从此多多和尔尔通过录音机一起度过了快乐的童年时光。

过了若干年，多多的孩子小小不小心把录音机摔坏了，世界上没有了动物与人对话的录音机了。

五年级对话作文 篇5

清晨，我准备去公园散散步，正走在路上，忽然听到一声叹息。循声望去，原来是大马路在抱怨呢。

我问道：“你怎么了？”

“唉，现在车水马龙，乌烟瘴气，到处灰蒙蒙的一片，呛得我都喘不气来了，再这样，我就要罢工了，都是汽车惹的祸。”马路怨声怨气的说道。

一辆疾驰的小汽车戛然而止，不乐意地说：“这跟我们汽车有什么关系，还不都是人，不管远近都要开着我，路上车多了，尾气自然也就多了。”

“别吵了，都是我们的错，”坐在汽车里人说，“我们不应该不管远近都开着车，其实有的地方可以走路，也可以骑自行车，但是我们为了要面子、图舒服，都要开着车来来去去，这样不但造成环境被污染，而且造成了交通堵塞。”

“是啊，其实不开车或少开车，既可以减少环境污染，也可以增强你们的体质，锻炼你们的身体，还可以减轻我的负担。”马路附和道。

“回家我一定劝劝爸爸妈妈，尽量不开车，坚持低碳出行，保护我们共同的家园！”我向他们保证。

低碳环保，绿色出行，从我做起！

五年级对话作文 篇6

一天，一位喝得醉熏熏的青年男子开着车行驶在无人的马路上。没开多久，男士便急忙爬到路边开始吐了。

“咳，咳，小伙子，难受了吧！不止你难受，我这把老骨头也不好受呀！咳，咳。”青年男子猛然被这个不知从哪发出的声音惊醒了，完全没有喝醉后的现象。他惊慌失措地、又大胆地寻找声音的来源。

“小伙子，我在你脚下呀！我是路爷爷。咳咳……”

“哦！吓了我一跳，呃——”

“咳，咳……你们有些年轻人呀！经常洒后驾驶。就因如此发生过多少场血案啊，我又有多少次无缘无故地沾上一滴滴鲜红的血呀！”

听到这话，一直无动于衷的汽车呜咽着：“说起这个，我更有发言权了。那是你刚刚担任公司经理的那一天，因为你太开心了，喝了不少酒，一直到午夜十二点，你才左摇右晃地走了出来，你将一个空酒瓶扔向了我，砸中了我的玻璃，你那时已经不理智了，走进车里后，你竟以为到家了，便在车里睡下了。大约在五点左右，饭店保安联系了交警，交警把人和车一齐拖到了警局。一到警局，你就醒了……下面应该不用我复述了吧！主人，你可知道我受过多少苦，但庆幸的是，你没有因为我坏了而抛弃我，但如果你能改掉这个缺点，我相信，你会是个好主人的。”

青年男子一把拥住车子，流下了感动的泪：“对不起，真对不起，我……我根本没想过酒后驾驶的严重性，更没有想过它会给你带来如此大的伤害，我真的没想过。我是个不合格的主人，我对不起你呀！”

“小伙子，你知错能改还是可以弥补对车子的伤害的，也不要忘记多多关照我哦！呵呵……”路爷爷眼睛里闪着刚才未擦干的泪花。

“主人，其实你在我心中一直是个好主人，不过有那么一丁点小缺点啦！”

“嗯！你放心，我一定会把你照顾得好好的，像爸爸照顾宝宝一样，还有您，路爷爷，我会把你告诉我的话一字不落地转告给那些不懂得爱惜车子、珍惜生命的人！”青年男子捏紧拳头说。

“再见了，常来看看我哦！”

“一定会的。”

只见一个白色的身影“嗖”的一声，消失在苍茫的夜色中，这个“小世界”又变得那么安宁，那么温馨。

五年级对话作文 篇7

艳阳高照，清澈如水的蓝天上飘动着朵朵白云，妈妈陪着我走在上学的路上。一路上，我们一直欣赏着那蓝色的天空，心中充满了愉悦。

忽然，妈妈的说话声打破了寂静：“你为什么每次对我们说话都要观察我们的神情，不能直接与我们沟通呢？”我顿时心头一紧，低着头不想回答。“你是不是有什么心事，不想让我们知道？”妈妈观察到了我的神情，笑着问我。我深吸一口气，努力使自己的声音保持平静，但此时，眼泪已涌上眼眶：“因为……因为我怕你们说我，我有些心事可能会让你们觉得生气……”

妈妈惊讶地说：“啊？你要记住，无论你有什么事，只要你认为是正确的，爸爸妈妈都会理解你。我希望你向我们敞开心扉，多聊一聊自己的心事，我们会帮你的！”我听后顿时明白，原来把心里话多对爸爸妈妈说，他们乐意帮我们解决困难，是我误会了他们。

上学路上，今天的阳光格外温暖，像母亲的双手一般温柔。天空也格外的蓝，周围跑动着许许多多可爱的小动物。所有一切都变得更加美好了。

五年级对话作文 篇8

我正准备与过世20年的奶奶对话。

我拿起电话输入年份，就对电话里的人叫了声“奶奶”，只听见那人怒气冲冲的对我说：“谁是你奶奶？我才三十岁！”我看看时空电话，想“没错呀，就是20年呀？”就问你是谁呀？那人说：“我叫于若曦呀！”我想怎么她的名字跟我一个样呀！

我又看了看，原来是过去键按成未来键了，原来她就是20年后的我啊！接着，我与“我”谈了起来，从谈话中我知道20年后，我已成为一名出色的生物学家，已发现300多种海底生物，其中有200例都是稀有品种。

我想，长大后我都是生物学家了，我还学什么呀。从此我再也不努力学习了，一天到晚只想着玩，成绩，从90分的平均分一下滑到了70多分。过了一周我又给20年后的我，开始对话了。

我问：“最近又发现了什么新生物了？”20年后的我说：“你是怎么回事？我都下岗了。”我一听赶忙说：“怎么回事啊？”她说：“你还好意思问我？成绩下滑这么快。”

我一想：长大后的工作，是自己从小努力学习而奠定的基础，长大后才会取得成就。从此我更努力了，再也不自大了。

五年级对话作文 篇9

“对话“它作为一种人与人之间最重要的沟通方式，在人类社会生活中发挥着极其巨大的作用。人们通过对话传递着许多信息，了解人的性格。习惯。为人······。很多时候，我们在听他人对话时不仅仅只是听出表面上的意思，更多的是内在的玄机。

三国中的曹操与刘备青梅煮酒论英雄，他们虽说每句话都通俗易懂，却句句都话中有话。曹操一心想测出刘备是否胸怀大志，而刘备却一心想防着他，生怕被曹操看透了自己的心思。他们的每句话都是工于心计的。因此，对话不仅是一种艺术，更是一种智慧。

有时候，我们听两个人之间的对话，从他们的语言我们可以看出双方给具备什么样的性格。在许多古人身上就有很好的体现。林黛玉进贾府是，贾老太问黛玉是否读过书，林黛玉是大家出身，读的书实际上是不少的，但进了贾府这个大家庭难免有些陌生感，且贾府的大家闺秀个个饱读诗书。黛玉说自己只读过些皮毛，这足以见得林妹妹小心谨慎的性格。再就是王熙凤与贾母的对话则体现她的圆润。八面玲珑。因此，从人与人之间的对话中，我们可以读出他们的许多小心思，读出他们的个性，读出他们的差别。“对话”也是一种了解他人的极好的方式。

除此之外，从人们的对话中，我们还可以读出人与人之间的情感与关系。关系亲密的人与关系疏远的人会有不同的感觉，关系较为疏远的人说话客套，双方都谨慎小心不敢冒犯，反之则更加随意。就拿邹忌与秦王之间来说吧，邹忌敢跟齐威王这么直白提出建议，我想可能不仅仅因为齐威王开明吧，也从侧面体现出齐威王和邹忌还是很要好的。不然他也不敢这样随意。

从“对话”这一简单的活动中我们可以读出言外之意，可以读出人们的性格，可以读到另一个他们，读出他们的智慧，他们与不同的人之间的关系······。只要我们用心体会，一定可以得到更多有价值这东西。让我们共同用心他人感受他们的智慧，享受这一门艺术吧。

五年级对话作文 篇10

早晨，阳关普照大地，一辆东风悦达起亚从大路上疾驰而过。

大路对汽车说：“你可真好。可以到处奔跑，而我却不能，只能躺在这儿，让你们行走，哎！”

汽车又对大路说：“没关系，我和你一样，你为人类服务的，如果没有人开着我，我怎么会到处奔跑呢？别灰心，只要我们努力为人类服务。总有一天，会得到人们的夸奖！”

大路说：“嗯，我会让这条路更直、更平整，让你在上面快速行驶。”

过了几天，这辆车又来到这条路上。那个司机说：“这东风悦达起亚车可真好，十分省油，而且提速也很快。这儿的道路真平整，汽车开在上面，就像坐飞机在天空中一样，没有一点感觉。”

大路和汽车开心的说：“的确，不经历风雨，怎能见彩虹，如果我们不热情的为人们服务，为人的生活带来方便，怎能得到人们的夸奖呢？”

通过这个对话，我明白：不管事物多昂贵，如果不充分发挥它，就和一件废品一样，虽然东风悦达起亚没有法拉利那样贵，但是，只要你充分发挥它，就能和法拉利一样快捷。