有关三年级嘴巴作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级嘴巴作文6篇，欢迎大家分享。
三年级嘴巴作文 篇1
今天下午第二节课，上语文，我拿出语文书，等待上课。不一会儿，上课铃就响了，张老师（语文老师）进了门就拿起笔，画出了两张脸。同学们都很纳闷：上语文课画什么画啊！原来，老师是让画嘴巴。
同学们听了，马上举起手来，争先恐后的大声喊：“张老师，张老师……”张老师第一个就叫了一个喊的声音最大的，又叫了个第二声音大的，一男一女。
夏利栋先画了，班长给他围上红领巾，给他转了几个圈，就让他上讲台去了，没想到他连想都没想就直接划上了，他本来是画画很好的，但是画到下巴那里了，画的小嘴巴还在吐着舌头，大家看了引起了哄堂大笑。
吴新雨上去了，她先是用手对着黑板比划比划，然后老师给她围上红领巾，转了几圈，但她还是找到了黑板正确的位置。她走上去，根据比划的经验立马画了上去，但她还是不放心，又擦了重新画，这会比刚才画得更好。“是正中间！”同学们尖叫了起来，又情不自禁的鼓起了热烈的掌声。老师让他俩说了成功和失败的体会，他们就各自回位了。瞧，黑板上的那个画正对着我们笑呢！
这是我玩过的最开心的游戏！
三年级嘴巴作文 篇2
从前，有一对好朋友，它们相处得很好，还经常在一起聊天。这对好朋友就是——嘴巴和小手。
有一天，嘴巴和小手聊天。它们聊得很兴奋的时候，却被嘴巴的助手——喉咙捣乱，使嘴巴无法说话。于是，小手就上前帮助它：“你怎么这样对待我的好朋友呢？它可是我唯一的朋友！”可喉咙说道：“你欺人太甚，我的主人（咳嗽）命令的事儿无人能阻挡，我要成为身体的霸主，哈哈哈！”“我的朋友可没有一个是哑巴，如果没有了你的帮助，我就成了被人看不起、没有任何朋友的小人！”
喉咙就这样捣乱了几千年，终于等到了维护世界和平的大耳朵爷爷。他念诵着口诀：如意如意和谐天地，吹嘻呵嘶嘘呼哈！就这样，把咳嗽打得落花流水，小手还被大耳朵爷爷升成了他的徒弟。
干坏事总会有报应，而干好事则会有回报！
三年级嘴巴作文 篇3
“马艳鑫，站起来，把嘴张开！”我极不情愿地慢慢把嘴张开，嘴里还有没嚼完的方便面。老师大声问我：“你在干什么？太不象话了！”见我一声不吭，老师把我推到走廊，还打了我两个大手板，又罚我多写作业。天哪，我好倒霉呀！唉，都怪我这张馋嘴巴。
这是在英语班发生的事。每次下课，我们都养成了去小卖店买零食的习惯，这次我也顺便买了一袋可以干嚼的方便面，我和同学一边吃一边聊，本来想快点吃完，可没想到上课铃那么快就响了，方便面就剩下那么一点点没吃完。老师来了，开始讲课。可我心里总想着那方便面，都没心思听课了，好像口水都快流出来了。这嘴巴一馋，我就想出一个好办法，假装把笔掉到了地上，然后弯腰捡笔，趁机把手伸进桌子里抓一点方便面，在桌子下吃一口。开始老师没注意，连续几次之后被老师发现了，于是我被迫站起来，所有同学看着我，我的脸立刻热辣辣的，恨不得找个地缝钻进去，羞愧死了！
唉，都怪我这张嘴，我为什么不能忍一忍呢？放学回家吃也不迟啊！这下可好，非但方便面没吃成，反被老师罚，还让我在全班同学面前出了丑，真是得不偿失啊！我一定要记住这个深刻的教训，以后上课再也不吃东西了，管住自己的嘴巴比什么都重要！
三年级嘴巴作文 篇4
“叮铃铃、叮铃铃……”教室里由喧闹变成了一片静默，我们一个个端坐在教室里。不一会儿韩老师走进了课堂，嘴上带着神秘地笑容对我们说：“今天阳光明媚，天气格外晴朗。我们玩一个有趣的游戏，名字叫“画嘴巴。”话音刚落，黑板上出现了一张脸，留出嘴巴的位置。同学们听了一个个都睁大了好奇的眼睛，认真地听着老师讲解游戏规则。
谜底终于解开了，原来就是在一张没有嘴巴的脸，蒙住一位同学的眼睛，在原地转3圈，然后再用粉笔在黑板上把嘴巴画出来，看谁画的嘴巴最正，谁就胜利。
老师从每个组里选一位同学到讲台上画嘴巴，第一位同学蒙住眼睛后，在原地转了3圈，这时他已经分不清楚东西南北别说脸在哪里了，只见他拿起粉笔无从下手，前面调皮的同学们胡乱指挥，他急的在黑板上胡乱的画了一下，我们一看，炸开了锅，原来他把嘴巴画到了脸的外面，变成了一个没有嘴巴的怪物了。轮到我们组的人上去画画了，我发现她一到讲台上就特别紧张，他蒙住眼睛后腿都在发抖，转个圈感觉跟我爸爸开车时掉头转方向盘那么累。只见她迅速的画了几笔，顿时满堂大笑声哄然而起，根本停不下来，她摘下眼罩一看，自己也笑的东倒西歪似的，站都站不住。原来他把嘴巴画到了头顶上去了。
接下来每个小组陆续有人上去画嘴巴，有的人画的正，我们就给他鼓掌。但是更多的同学都把嘴巴画歪了，因为有很多同学在调皮，故意给选手错误信息。课堂上充满了欢声笑语，我们沉浸在游戏的快乐中。
画嘴巴真的太有意思了，我们喜欢玩这个游戏。
三年级嘴巴作文 篇5
“嘻嘻。哈哈。”一阵阵笑声伴着加油声不断在教室里回荡。你们听了一定很好奇，这是在干吗呢，这么开心，告诉你们吧！这是宁波青少年宫在举行趣味游戏呢，现正在上场的是"贴嘴巴"游戏。
游戏开始了，老师把原先准备好的眼罩帮我戴上，把做好的嘴巴装饰让我拿上，然后轻轻的带我转了3个圈。一下子整个人就有点头晕晕的，再加上眼睛看不到，更加分不清东南西北了。我深深的吸了一口气，迈着小碎步尝试着向前走，只听到教室里的同学们就像小鸟一样叽叽喳喳说了起来，有叫我往右笔直走，有叫我往左一点点后再前进，各种声音都往耳朵里面“跑”。这样一来我就更加乱了，不知道听谁的好，停在原地脚不知怎么迈才好！突然听到一个响亮的声音传来：“锦锦，你原来走的方向是对的，按你自已原路向前走就行了。”原来是我的好朋友在大声和我说话。有了明确的方向，我就一步一步慢慢向前移，两只手不停的左摸摸右摸……
好久才来到指定的位置。第一步我算是做到了，接下来就要找到正确的地方把嘴巴贴上去了。我不停的用手摸来摸去，但由于头像是粉笔画的，根本就摸不出来。我的心又"砰砰"跳起来，教室里也一下子安静下来，大家都在看我到底能不能找到正确的地方。我犹豫了好久，鼓起勇气用力一贴。这时老师过来了，帮我拿掉眼罩，结果发现自已居然刚好贴在嘴巴的地方，虽然贴的还是有点歪的，但至少位置是对的。教室里马上响起来欢呼声，大家都在为我能成功能开心，我的.心就像吃了蜜一样的甜。
这个游戏真让人回味无穷。
三年级嘴巴作文 篇6
我还记得那天，不是一个春暖花开的季节，也不是一个秋高气爽的季节，只是一个寒冷的冬天。
“叮铃铃、叮铃铃”，啊！原来是下午第二节课上课的铃声响了，只见王老师很神秘的走了进来说：“咱们今天来玩一个游戏。”同学们都在叽叽喳喳的猜测着问：“玩什么游戏呢？”王老师终于说：“玩个贴嘴巴的游戏好不好？”同学们都齐声喊好。于是，王老师在黑板上画了一个帅哥哥的头像，浓眉大眼，可是，他没有嘴巴。有一些同学喊着问老师，他为什么没有嘴巴？老师说：“他的嘴巴需要同学们给他贴上”。老师说游戏的规则是：“表现好的小组推荐一个代表上去玩这个游戏，参加游戏的同学要拿围巾蒙住自己的眼睛，然后走到讲台上把嘴巴贴到正确的位置”。
老师第一个选的是李佳航，李佳航把眼睛蒙上后走到讲台，把嘴巴贴到下巴上，“哈哈”太好玩了，同学们都笑着说。
第二个选的是段宝杰，段宝杰把嘴巴贴到了鼻子底下，只是有一点倾斜，同学们鼓起了热烈的掌声。
终于到我了，老师用围巾蒙住了我的眼睛，哇！好黑呀，我一步一步的从第三排走到讲台跟前，听见赵俊臣喊：“上台阶呀”！于是，我抬起脚来，准备上去，可是我又一想，万一我踩空摔倒了怎么办？我又把脚放了下来，慢慢的又往前走了一点，脚下摸着走上了讲台，手里拿着“嘴巴”，我不知道该往哪贴，那时我心里好紧张啊，我捉摸着把嘴巴贴了上去，把围巾取下来一看，原来我把“嘴巴”倒着贴到了下巴上，惹得同学们都哈哈大笑。
我回到座位上，心里默默地想着，盲人的生活是多么的艰难啊！
