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有关三年级嘴巴作文7篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的三年级嘴巴作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关三年级嘴巴作文7篇

三年级嘴巴作文 篇1

“嘻嘻。哈哈。”一阵阵笑声伴着加油声不断在教室里回荡。你们听了一定很好奇,这是在干吗呢,这么开心,告诉你们吧!这是宁波青少年宫在举行趣味游戏呢,现正在上场的是"贴嘴巴"游戏。

游戏开始了,老师把原先准备好的眼罩帮我戴上,把做好的嘴巴装饰让我拿上,然后轻轻的带我转了3个圈。一下子整个人就有点头晕晕的,再加上眼睛看不到,更加分不清东南西北了。我深深的吸了一口气,迈着小碎步尝试着向前走,只听到教室里的同学们就像小鸟一样叽叽喳喳说了起来,有叫我往右笔直走,有叫我往左一点点后再前进,各种声音都往耳朵里面“跑”。这样一来我就更加乱了,不知道听谁的好,停在原地脚不知怎么迈才好!突然听到一个响亮的声音传来:“锦锦,你原来走的方向是对的,按你自已原路向前走就行了。”原来是我的好朋友在大声和我说话。有了明确的方向,我就一步一步慢慢向前移,两只手不停的左摸摸右摸……

好久才来到指定的位置。第一步我算是做到了,接下来就要找到正确的地方把嘴巴贴上去了。我不停的用手摸来摸去,但由于头像是粉笔画的,根本就摸不出来。我的心又"砰砰"跳起来,教室里也一下子安静下来,大家都在看我到底能不能找到正确的地方。我犹豫了好久,鼓起勇气用力一贴。这时老师过来了,帮我拿掉眼罩,结果发现自已居然刚好贴在嘴巴的地方,虽然贴的还是有点歪的,但至少位置是对的。教室里马上响起来欢呼声,大家都在为我能成功能开心,我的心就像吃了蜜一样的甜。

这个游戏真让人回味无穷。

三年级嘴巴作文 篇2

“今天,作文课要干什么呢?”我自言自语地说,“丁零零、”“丁零零”上课了。陈老师一进教室,就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的'头像,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,可为什么小姑娘没有嘴巴呢?哦!今天陈老师要我们玩“画嘴巴”游戏。

陈老师选了几个同学玩,首先是龚小鹏同学,他笑眯眯地走上讲台,陈老师用围巾把他的眼睛蒙住,递给他粉笔,用力地转了龚小鹏三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板时,他小心翼翼地摸,用大拇指和食指去量地方,这时,台下的同学大声喊:“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路,他量了一会儿,同学们又开始叫:“对了、对了、错了、错了。”他找好地方,用粉笔画了一个嘴巴,他拿下蒙布一看,画错了,还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画,也画错了,只好垂头丧气的走了,谭铭鑫上来了,他快速地跑上了讲台,陈老师也帮、他蒙住眼睛,给他粉笔,转的时候,谭铭鑫有点胖,陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈,他的手刚碰到黑板,就开始找地方,同学们趁此机会叫:“左边、右边、上面、下面,”谭铭鑫犹豫不绝了!他画了,拿下布一看,画到九霄云外去了,他摇了摇头勉强地笑了笑就走了。曾一智上来画,画对了,大家都为他鼓掌,游戏结束了,大家都很开心。

虽然这次我没参加,很不幸运,不过能参加这次活动的拉拉队,也可以,总之就是很开心。

三年级嘴巴作文 篇3

今天,老师在黑板上画了一个小丑,可是,小丑没有嘴巴,原来,小丑的嘴巴在老师手里呢!这个嘴巴很像弯弯的月亮,正咧着嘴对我们微笑呢!

接着,老师请邱圣洁上来贴嘴巴,老师用红领巾把她的眼睛蒙上,然后,老师带着她转了两圈,邱圣洁走上前去,没想到嘴巴贴到小丑的下巴了,同学们哈哈大笑。

后来老师又请了陶佳鑫上来贴嘴巴,当他拿起嘴巴正准备贴的时候,可是贴到外面去了,“不对,不对!”“歪了,歪了!”同学们着急的提醒他。陶佳鑫把嘴巴往上移了移,可是还是没有贴对,贴成了歪着嘴巴的小丑,同学们又是一阵哈哈大笑。

接着,不知是谁喊了一声,“请老师来。”于是全班都在喊,“请老师来,请老师来!”,小朋友热情高涨,老师会贴对吗?下课的铃声已经响了,只能下次再来了。

上课铃声再次响起,天公作美,下雨了,体育课变成语文课,徐可人说:“游戏这么好玩,我们要和颜老师分享。”杨思瑜说:颜老师一定要玩,你都说有下次了。颜老师不能再推脱了。

颜老师也蒙上了眼睛,也转了1圈,拿着嘴巴走上前去,“往上,往下,往右,颜老师仔细的听着,最后直到清楚的听到同学们掌声,颜老师贴对了,小丑笑了,同学们也笑了。

这真是一个有趣的游戏!

三年级嘴巴作文 篇4

下午,周老师给我们带来了一只可爱的熊猫。它的眼睛水灵灵的,脸蛋粉扑扑的,身体胖嘟嘟的,十分cute。可是没有嘴巴,所以,今天,我们就要给可爱的熊猫贴上嘴巴。

接着,周老师就讲了游戏规则,同学们先用红领巾蒙上眼睛,而且不能偷看。然后,在原地转三圈,再给熊猫贴上嘴巴就行了。

周老师请了一位女同学去给可爱的熊猫贴上嘴巴。蒙上眼睛的她觉得眼前漆黑黑的一片,还有些神志不清的——只见她小心翼翼地走到熊猫面前,想摸到它的鼻子。因为周围是光滑的墙壁,所以她摸了好久,都没有找到熊猫的鼻子。这时女生们当起了导师,“向右向右”。可男生却故意捣蛋,对那个女生说了相反的方向。最后,这个女生定了定神,找定方向狠心地贴了下去。她摘下红领巾一看,啊!!!那嘴巴被她贴到了鼻子旁边。她伤心极了,心情一下子跌到了谷底!

呵呵,这是多么有趣的游戏啊!

三年级嘴巴作文 篇5

今天上午,李老师在黑板上画了一个可爱的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子,可就是没有嘴巴,我们都觉得非常奇怪,可老师却说:别着急,这就是今天的游戏。原来老师是想让我们用红领巾把眼睛蒙上,然后再把小娃娃的嘴巴画上去。

一听做游戏,我们可高兴了,小新被一个抽上去画。李老师先用红领巾把他的眼睛蒙上,确认了一下他实在看不见,然后牵着他的手,慢慢地把他带上讲台。只见魏异新拿起粉笔,犹豫不决,同学们的眼睛都一眨不眨的盯着他。期待着他能完成这项任务,最后,他想了一会儿,慢慢地在黑板上画了起来,见他画歪了,我们都忍不住要笑出声来,这时,李老师提醒我们一定要保持安静。等他画完了以后,教室里面立刻响起了雷鸣般的笑声。只见大家有的捂着嘴笑、有的咧着嘴笑,还有的哈哈大笑。小新取下红领巾一看,自己也大吃一惊,原来自己把小娃娃的嘴巴画到眼睛上了。

接着其他同学又上去画,可是很多同学都不能把娃娃的嘴巴画正确,惹得我们哄堂大笑!不一会儿,下课铃响啦,这场快乐的画嘴巴游戏,就在欢声笑语中结束了。

三年级嘴巴作文 篇6

我还记得那天,不是一个春暖花开的季节,也不是一个秋高气爽的季节,只是一个寒冷的冬天。

“叮铃铃、叮铃铃”,啊!原来是下午第二节课上课的铃声响了,只见王老师很神秘的走了进来说:“咱们今天来玩一个游戏。”同学们都在叽叽喳喳的猜测着问:“玩什么游戏呢?”王老师终于说:“玩个贴嘴巴的游戏好不好?”同学们都齐声喊好。于是,王老师在黑板上画了一个帅哥哥的头像,浓眉大眼,可是,他没有嘴巴。有一些同学喊着问老师,他为什么没有嘴巴?老师说:“他的嘴巴需要同学们给他贴上”。老师说游戏的规则是:“表现好的小组推荐一个代表上去玩这个游戏,参加游戏的同学要拿围巾蒙住自己的眼睛,然后走到讲台上把嘴巴贴到正确的位置”。

老师第一个选的是李佳航,李佳航把眼睛蒙上后走到讲台,把嘴巴贴到下巴上,“哈哈”太好玩了,同学们都笑着说。

第二个选的是段宝杰,段宝杰把嘴巴贴到了鼻子底下,只是有一点倾斜,同学们鼓起了热烈的掌声。

终于到我了,老师用围巾蒙住了我的眼睛,哇!好黑呀,我一步一步的从第三排走到讲台跟前,听见赵俊臣喊:“上台阶呀”!于是,我抬起脚来,准备上去,可是我又一想,万一我踩空摔倒了怎么办?我又把脚放了下来,慢慢的又往前走了一点,脚下摸着走上了讲台,手里拿着“嘴巴”,我不知道该往哪贴,那时我心里好紧张啊,我捉摸着把嘴巴贴了上去,把围巾取下来一看,原来我把“嘴巴”倒着贴到了下巴上,惹得同学们都哈哈大笑。

我回到座位上,心里默默地想着,盲人的生活是多么的艰难啊!

三年级嘴巴作文 篇7

星期天的上午,阳光明媚,在街旁的一个教室里,我们十几个同学在上作文课。

不一会儿,李老师走进了教室,教室里由喧闹变成了一片静默。李老师说:“这节课我们做一场游戏,名字就是《画嘴巴》。”说着,就在黑板上写下了“画嘴巴”几个字。教室里这引起了同学们的一阵骚动,游戏名字怪怪的,怎么玩呢?李老师向我们介绍了游戏规则:首先,在黑板上画一个人头,脸上缺一个嘴巴,然后再让一个同学蒙上眼睛,给头像画上嘴巴。最后老师还加了一句:“男女生比赛,画对了有奖品。”教室顿时炸了锅,同学们议论纷纷,大家伙一拥而上,争着画人头。我想:这不就是“画头点嘴”吗?有什么难的!

为了准确的将嘴巴画好,我眉头一皱,计上心来,不一会儿,就想到了一个“馊主意”,非常绝妙,觉得自己是个天才。等头像画好,我趁着混乱,神不知鬼不觉的走上讲台,合计了合计正确的嘴巴应该画在哪里,然后偷偷用手量了量,正好画在黑板下面中间的钉子向上三拃的地方。做完了这些“手脚”我才离开讲台。

第一个上场的是小班的王士宇,老师给他的眼蒙上了一层毛巾,只见他小心翼翼地向黑板上走去,双手伸向前去,生怕栽在地上。老师塞给他一支粉笔,他在黑板上左点点右点点,这时,教室乱作一团,喊声响成一片:“向上!”“向左!”“向右!”“再向下!”女生们也太奸诈了,净瞎指挥,骗王士宇误入歧途,本来能画好,可让那些“巧嘴八哥”一干扰,晕了头脑,不知听谁的,最后犹豫不定地画上了嘴,等他一转身,大家哄堂大笑:他竟将嘴画在了腮帮上,距正确的地方十万八千里!

不一会儿,轮到我了。我走上讲台,女生又开始起哄:“郝志明、必败”,男生却给我支持,响起了加油声。然而,大家没有一个人知道我心中已经有底了,所以,我丝毫不受影响。我一拿起粉笔,下面又乱了起来,叫喊声震得房顶都要塌了。我胸有成竹,运筹于帷幄之中,决胜于千里之外,有了一种必胜的把握。想着想着,我已经到了黑板前。女生又指挥起来,我才不理会呢!我摸索着,数到了中间的钉子,然后就用手量,量到三拃时,粉笔在那里停了一下,教室里的叫喊声更大了,我知道肯定对了,就轻轻一画。OK!顿时,男生欢呼起来。我摘掉毛巾,睁眼一看,哇!嘴巴不偏不倚的画在了鼻子下面正中间,我从老师手中接过了奖品——一个本子,心里乐开了花,像一个凯旋归来的英雄。

后来,又有一个小班的男生获得了奖品,男生两人画好,女生零人,我们以2:0的绝对优势取得了胜利

通过这件事我知道了:做事情还是要讲究方法和技巧,一昧得乱做是不可以的。