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关于蚂蚁三年级作文合集九篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的蚂蚁三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于蚂蚁三年级作文合集九篇

蚂蚁三年级作文 篇1

我家楼下有一个蚂蚁窝。

瞧,这些大蚂蚁全身是黑褐色的,两边各有三条小细腿,头上有一对短短的触角,大大的脑袋上嵌着一双小小的眼睛。

我常常把饭粒放在它们的“家门口”,让它们抬回去饱餐一顿。

有一回,我在楼下玩。突然,我觉得头上有一点痒,我把头一摆,发现有一只虫子从天而降。我用石头一砸,把虫子砸伤了。我见虫子动弹不得,就用树叶子把它铲起来放到蚂蚁洞前。不一会儿,一只大个头的蚂蚁出来了,它一眼就看见了虫子,勇敢地冲上去咬住虫子的腿,使劲往前拉,可是拉不动。正在这时,另一只蚂蚁出来了,一群蚂蚁出来了。它们一起拉,拉呀,拉呀,终于把虫子拉进了洞。

这些小动物都知道团结一心,何况我们人呢!

蚂蚁三年级作文 篇2

居住在洞穴里的小蚂蚁,虽然很不起眼,但十分可爱,还是个气象预报员呢!

小蚂蚁能辨认种族,也很聪明呢?有一次,我拿了一块小面包,放在洞口。一只蚂蚁顺着香味出来了,用手脚抱了抱,纹丝未动。这么小一块面包,对它们来说像一座大山。过了一会儿,一群蚂蚁又出来了,一起抬起了面包。可面包搬到洞口时,新的问题又出现了。面包太大,洞口又太小,怎么办?蚂蚁们可有办法呢,只见它们用自己的“大钳子”把面包夹成一块块,把面包化大为小运进洞里。

蚂蚁不但聪明,还会预报天气。在一个宁静的夜晚,一大群小蚂蚁背着面包屑等粮食,成群结队地朝屋檐下走。原来它们正在搬家呢!那它们为什么搬家呢?我正纳闷着。不一会,天空电闪雷鸣,下起了大雨,我赶紧逃回家里。但我想再去看看那些小蚂蚁,看它们有没有被雨淋。我仔细找了找,发现小蚂蚁躲在了屋檐下,哈!这小蚂蚁还躲起雨来呢!我回家查了查书,原来蚂蚁可以预报天气,蚂蚁搬家就是要下雨了。哈!这小蚂蚁还真不愧为气象预报员呢!

小蚂蚁那么聪明,还是我们的气象预告员,真是可爱极了。我真喜欢这可爱的小蚂蚁呀!

蚂蚁三年级作文 篇3

今天下午,我在花园的小路上发现了一群蚂蚁在搬东西。我觉得很有趣,就走过去仔细地观察。

这群蚂蚁的身体是黑色的,身子非常短,只有几毫米长,头部上长有一双触角,身上还有六条带毛的腿,其中还有几只的身体比其他的蚂蚁要大几倍,可能是大力士吧。

我在观察时发现了一个秘密:两只蚂蚁在搬东西,它们搬不动。突然,我发现了两只蚂蚁其中的一只跑进洞里。我在想:这只蚂蚁可能当逃兵吧。这时,一群蚂蚁从洞里鱼贯而出,原来蚂蚁是去搬救兵。在群蚁齐心协力地的努力下,不一会儿,就把食物搬走了。这群蚂蚁取得了胜利。

啊,我真喜欢这次观察,因为它使我明白了一个道理:团结就是力量。以后,我不仅要和同学之间团结友爱,还要乐于助人。

蚂蚁三年级作文 篇4

今天,我去了乡下,来到我曾经坐过的沙堡上玩。坐在沙堡上,望着湛蓝高远的蓝天,微风环绕在我的身边,我的思绪飞扬了起来。

这时,我看见沙堡的城楼上有几只兵蚁,它们满身尽穿黄金甲,左手持枪,右手拿盾,头顶上有一簇鲜艳的朱缨,威风十足。它们来来回回在我的脚边爬过,像是巡逻一样,在保卫着它们的家国。接着,几十只工蚁排成对从城门鱼贯而出。工蚁们个个身强力壮,虎背熊腰,一身肌肉,十分高大,有万夫不当之勇。估计它们是出去寻找过冬的食物。这时一只大头的雄蚁大摇大摆地进了城门,我的目光也跟随着它。想不到在十字路口,我把它跟丢了。我看到了一个繁华的城市。整个城市有十多个十字路口,每一个十字路口都车水马龙,十分繁忙。蚁后以前的“小住宅”摇身一变成了“皇宫”,高大巍峨,十分气派。“皇宫”旁边有一座“小房子”,我十分好奇,把“小房子”的梁给拆了,里面全都是小蚂蚁,它们在里面嬉戏玩耍,原来那里是它们的乐园。我又看见两只小甲虫在城市里找房子。可它们怎么也找不着。我在城市外面做了两间房子请甲虫们进去。那几十只工蚁回来了,个个气喘吁吁,带回来的`食物有苍蝇和肥肥的蚜虫。工蚁们个个兴高采烈地向“皇宫”奔去,把带回的美味献给蚁后和小蚂蚁们。在这座城市里我看到眼花缭乱。

我的目光从蚂蚁城市归来,我心想还有好多虫子没有自己的家园,我得想法子让它们也要拥有一个温暖的家。

蚂蚁三年级作文 篇5

小蚂蚁们在草地上玩耍着。有一只小蚂蚁看到了“金光闪闪”和“波光粼粼”的东西,他就向大家提议:“我们去运金子、找欢乐,好吗?”小蚂蚁们都同意了。于是,大家一起出发去寻“金子”和“欢乐”去了。

蝴蝶小姐正在采花粉,突然,她看到一部分小蚂蚁正向远处的沙漠前进着,还有一部分小蚂蚁正向湖泊跑去,蝴蝶小姐急忙飞了过去。小蚂蚁看见蝴蝶飞了过来,说:“蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐!你愿意帮我们运金子吗?”“你愿意帮我们寻找欢乐吗?”蝴蝶说:“我来是要告诉你们的,前方是沙漠、湖泊,根本没有什么金子和欢乐!”

小蚂蚁们一听,方才醒悟过来,急忙向后转,回到了老家的草地上。可是,有几只小蚂蚁却不这样想。有的想:“那儿是沙漠?我才不信呢?那金光闪闪的不是金子是什么?”它们依旧向前迈进着……另一群小蚂蚁说:“那波光粼粼的地方,多么神奇啊!那里肯定有许多欢乐!”它们也没有气馁,继续向前爬行着……

日子一天天的过去了……到沙漠去的小蚂蚁们在烈日的照射下,由于缺水,一个个渴死了;到湖泊去寻找欢乐的小蚂蚁们还没有爬到湖边,就被一个冲过来的浪头卷入了海底。只有听从了蝴蝶姐姐的话的小蚂蚁们在草地上愉快的做着游戏。

蚂蚁三年级作文 篇6

一天,我在家的附近发现了一个蚂蚁窝,我把一只大苍蝇弄得它半死放在蚂蚁窝前面一米多的地方,等待蚂蚁来。

我看见一只蚂蚁跑了出来,看见了蚂蚁在苍蝇周围走了就回到洞里去了不一会就来了很多只蚂蚁一起把苍蝇搬回洞了。

我在把一块大面包放在蚂蚁窝旁,我心想:一个大面包比你们的窝还大,看你怎么搬回家。

只见一群蚂蚁把一块大面包被蚂蚁分成很多的一小块,这样蚂蚁就能把面包搬回洞里。

我真是小看蚂蚁了。

蚂蚁三年级作文 篇7

今天早上,我在门口玩时,突然看见有一只小蚂蚁。

看,这只很小的蚂蚁拖着比它身体大三四倍的米粒,吃力地缓缓挪动着。可能是累啦,它没走多远,放下米粒,回头就走。我急忙用手把米粒捏起来,放到他面前,没想到把他给吓跑啦。

我紧跟它,看它要干嘛。只见它碰了一下迎面而来的大蚂蚁,好像说:“那儿有一粒米,我拖不动了,快点来帮帮我。”

小蚂蚁回到原来的地方,一看米粒不见啦,急得团团转。我很想帮他的忙,把米放到它眼前。可是一想到刚才他被吓的样子,就把手缩回来,而把米粒放到了大树下。

它的伙伴赶来,看到小蚂蚁焦急的样子,知道那粒米不见了。

它们分头去找,可找了好久都没找到。最后还是小蚂蚁找到了那粒米。小蚂蚁兴奋地呼唤着伙伴们,可是它们已经走远。

小蚂蚁只能自己一步一步地挪移着。过了好一会儿,小蚂蚁终于把米搬进了洞里。

虽然是一只小小的蚂蚁,可它那种顽强的精神,却深深地感动了我。在学习上,我是不是也应该做一只“小蚂蚁”呢?

蚂蚁三年级作文 篇8

今天,我和妈妈在公园的草丛中观察有趣的蚂蚁。

在公园草丛中住着几窝蚂蚁,忽然看见一只蚂蚁走了出来,四处闻了闻,似乎在觅食吧!妈以把嘴里的粮块吐了出来,放到草地上,蚂蚁闻到了,叫了十几个蚂蚁兄弟来搬。它们先一直向糖块绕圈,后来碰到了糖块,再四周闻来闻去,好像在辨别这东西不能不能吃,到最后它们集中精力的想把糖块搬回家。可是糖块太重了,好像起来,它们想了想,决定把糖咬烂,但是糖块太硬了,咬不烂。

我也拿出自己的饼干,放在草丛中,蚂蚁闻到了饼干味,很快就对糖块失去了兴趣,马上就向小饼干进发。这回蚂蚁叫了几个大力士,十几只蚂蚁团结协作,有顺序的用颚搬运着小饼干,一步步搬回家。在回家的路中,还碰到了另一窝的几只蚂蚁,两家蚂蚁相互让路,它们转来转去,不知过了多久,还没转完,看来是迷路了,我对妈妈说:“我真想和它们对话,你们的家就在这边!”

蚂蚁可真能干呀!比自己大好几倍的食物都能搬的动,我佩服蚂蚁的智慧和这么团结。

蚂蚁三年级作文 篇9

星期天,闲得无聊,我便一个人蹲在家门口的那棵大梧桐树下,看一群小蚂蚁们忙忙碌碌。

蚂蚁们正围着一块肉骨头团团转,大概是在商议怎样才能把这么一个庞然大物弄回家吧!我见了,用手在骨头上一戳一弄,蚂蚁们以为发生世界大战了,吓得纷纷从骨头上撤下来,四处逃蹿。我乐得哈哈大笑。不一会儿,一切恢复了平静,蚂蚁们发现并没有什么敌情,又都镇定下来,迅速地排成一排,继续向着骨头进攻。我的兴致来了,又开始搞起了破坏。我冲着它们吐了一口口水,几只蚂蚁被困在了口水里,拼命挣扎。口水外的几只蚂蚁连忙伸出“手臂”去救同伴,几番折腾后,蚂蚁们终于脱险了。它们触角碰触角,像是在对话。我好像听到了这样的声音。被困的蚂蚁惊魂未定地拍拍胸口说:“唉呀,吓死宝宝了!”另外的蚂蚁安慰它:“别怕,有我们在呢!”“我们还是回洞里去吧!”于是它们转身向洞穴走去。

等它们进洞后,又从远处匆匆走来一只蚂蚁,估计是一只侦察兵吧。我的脑海中出现了这样的画面。侦察兵蚂蚁跑进洞中,向坐在宝座上的蚁王报告:“报告大王,外面一切正常。”尊贵的蚁王点点头,向宝座下的一众蚁兵蚁将发号施令:“无外敌来犯,大家分头出发去寻找食物吧!”不一会儿,一队长长的蚂蚁队伍就从蚁洞鱼贯而出。这时的我良心发现,觉得自己刚才太坏了,我随意的一个动作给它们带来了这么多的麻烦。为了表达我的歉意,得帮它们一下。我跑回家,拿了几粒米饭,又跑回梧桐树下,把饭粒放到蚂蚁们的面前。蚂蚁队长嗅了嗅米饭,确定是食物后,兴奋地对边上的蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“真是老天有眼,给我们这么多的食物。”它们搬起饭粒,吭哧吭哧地往回走了。

晚上它们应该要开庆功宴了吧!我看着它们的队伍,高兴地想。