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关于小学三年级作文800字10篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学三年级作文800字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学三年级作文800字10篇

  小学三年级作文800字 篇1

秋天来啦!看看今天的时报有什么新的消息吧?哟,市长要开表演会啦!怪不得见这几天动物们都那么的繁忙。先去市长的办公室看看吧!看到动物们都来报名表演会,个个都那么的兴高采烈。让我们再看看报名单吧:参加舞蹈的有:调皮小猴丁丁、可爱的小兔子美美、连最懒惰的小猪笨笨也来参加表演会、莉莉、大象壮壮,等等。“怎么没有说什么时间比赛呢?”我奇怪的问市长。市长对我说:“哦,我没有写上去。告诉你吧,下个星期一就要比赛了。”“哇,那么快呀!”我惊奇地说。

转眼间的就是星期日了,明天,我们的森林表演会就要开始了。在上个星期五,市长已经推举了表演会的主持人,她就是:我们的小兔妮妮!我们的裁判员:牛大伯。我们的颁奖员:小猪东东。这下,要邀请我们的设计师百灵鸟小咪来设计我们的舞台。这时,小咪来了,市长对小咪说:“你要设计的舞台是非常舞蹈性的,颜色可以是粉色的。因为,粉色算是最漂亮的了,跳舞就要跳的漂亮嘛。在要一些美丽的花朵,什么花都行。只要是非常漂亮!比如说,粉色的康乃馨、诱人的蝴蝶兰、白色的香水百合、红色的玫瑰等等花朵。”说完,又叫来了小兔妮妮:“你去通知一下那些表演员们,让他们明天穿上自己最喜欢的表演服装在”舞台送给你,表现出自己吧!“舞台上集合,给,拿去吧!这是名单,打勾的动物就是表演员。去吧!”不一会儿,妮妮就回来了:“市长,他们都全部都去商场了。”市长有点失望的说:“哦,那你一会再去一次吧,名单你拿着。”过了一小时,妮妮告诉市长:“市长,他们说他们已经买到了自己喜欢的表演服了。”市长才开心地笑了起来:“哦,那好啊!

真正的比赛就在这一天,让我们去当当拉拉队为他们加油吧!

小兔妮妮用他自己最甜美的声音对大家说:“第四届表演会现在开始。有请第一位表演者:小猴子丁丁表演他的武术。小兔子美美做准备。”小猴子精彩的武术就表演完了。妮妮又走上台,对大家说:“有请小兔子美美和她的好朋友小鸟们表演她自己准备好的芭蕾舞蹈。”小兔子妮妮

穿着芭蕾舞裙,芭蕾舞鞋上场了,她的好朋友小鸟们也不甘落后的为妮妮伴奏、跳舞、唱歌。真是一个可爱的组合啊!妮妮表演完后就该到……

等大家都表演完后,小兔妮妮和裁判员一起上台为大家颁奖。大家很兴奋,都想知道谁是冠军。小兔妮妮神秘的对大家说:“让我们拭目以待。等待一分钟吧。”

等待了一分钟,妮妮才对大家说:“第四届表演节颁奖仪式现在开始!”动物们拍手鼓掌。“首先是为我们的小咪颁奖。她,获得了我们的设计奖。请颁奖员小猪东东为她颁奖。”“啪啪啪啪啪”她的奖状又一次的迎来了大家的掌声……

第二天早上,大家都到了自己最崇拜的动物表演员那里,为他们送花,送卡片。大家都认为,这是一次最美好的早晨。

  小学三年级作文800字 篇2

大家都知道孝顺父母、尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。这句话说的正是这个道理,从小不懂得孝顺父母的人,长大后一定不是栋梁之才。

从小时候起老师就教导我们要孝顺父母,但是对于我们这些孩子来说却无异于是耳旁风罢了,早晨屋中射进两三缕斜斜的日光,我迷糊的睁开双眼,看见正在做家务的妈妈,脑海里就突然浮现出一句话:我们要从小事做起,从身边做起。

天啊!我拍拍脑袋,这是怎么回事啊,就觉得自己像吃错了什么药似的,做家务?当然,我正准备倒头呼呼大睡时,眯起一只眼睛看见妈妈拖地勤劳的身影,终于将抛在冥王星上的勤劳拾了回来。在十分钟之后,洗刷完毕了,我看见正在拖地的妈妈凑巧去接了个电话,便趁机拎起拖把,大干特干。果然不出我所料,妈妈笑眯眯的走过来对我说:我出去办点事,你先在家玩吧!我点点头,心里别提有多兴奋了!

于是,在热血澎湃中的我马上做起了家务。

看看自己刚拖的地板,事实上并不干净,远远望去时在走廊里满是脚印,这可如何是好?我拿起扫帚和垃圾箱,学着平时妈妈的样子,有模有样、一板一眼的扫着;横着是一扫帚,竖着又是一扫帚;由此干来,丝毫不费力气,反倒让身子骨活动的更加灵活。二十分钟过去了,转眼间满是灰尘的地板上亮闪闪,油腻的污垢全然一新。想知道怎么回事吗?

其实在扫地的同时,我就从厨房里拿了一个崭新的清洁球,跪在地上哼着小调将那些赃物,污垢一点点的擦掉;再用扫帚将其扫罢,将事先准备好的拖把按着扫地的规律,一竖一横便让走廊的小脸变干净咯!接下来的客厅、书房、卧室都是这样打理的,很快这些地板便闪闪发光,在阳光的折射下显得绚丽多彩,光洁闪亮!

只是扫地、拖地这显然是不够的,后来,我又将玻璃杯、烟灰缸、茶几等都用清水冲洗了一遍;把沙发上的软垫用鸡毛刷拍后,将电视机、影碟机、桌椅挂件上的灰尘都用抹布擦拭了一遍,我一边打理着家中的一切,一边又有声有色的唱着轻快的歌儿,啦啦啦~~就这样我利用短短的两个钟头将家打理的焕然一新!

大家是不是觉得有些诧异或惊奇呢?那么就让我来告诉大家吧,其实做家务并不是很难,只要我们能保持孝顺父母的心意,只要你怀着这样一颗充满感恩的心打扫卫生,那自然就不会觉得打扫很麻烦,很辛苦咯!看着我亲手打理的卫生,我擦了一把额头上的汗珠,欣慰的笑了!这个舒适的奖励呀,比吃了蜜还甜!

  小学三年级作文800字 篇3

当你吃完晚餐,牵着你所爱的人,惬意的漫步在灯红酒绿的街道中,你会享受着上帝赐予你的爱,享受着月光的皎洁,风的妩媚你会发现有这样一道独特的风景线点缀着这个城市,宛如平静的湖面上有一只白鹭在戏水。

夜晚下得街道在灯光的照耀下更加美丽,为了谋生的人们在街道的两边摆着地摊,给月光下的城市增添了一丝热闹。地摊上的商品琳琅满目,你可以去尽情的挑选。

可是,当朦胧的月色下隐隐约约的出现几位魁伍的男士,地摊主就会立即打包商品,撒腿就跑。那些男士就是城管,他们的出现维护了街道的整洁,却摧毁了多少家庭谋生的机会,给街道带来寂寞。曾看过这样一个真实镜头:一位大约60多岁的老爷爷推着一车陶瓷小夜灯在摆地毯,当城管来时他已经逃不走了,城管残忍的没收了他的商品扬长而去。老爷爷绝望地坐在马路牙子上,用那双沧桑的大手擦去脸上的泪水,他心里一定对这个社会充满了消极的心里。

当城管威武地没收别人商品时,有没有想过那些人为什么不在家休息而出来摆地摊?有没有想过那些人进货的不易?有没有想过社会中的每一个成员都有资格挣钱?他们没有想过,因为这是他们的工作,所以完全有这项权利去执行这项残忍的任务。

或许这不是城管的错,而是社会的错,社会完全没有为一些低层阶级的人思考过。我们的城市是需要治安与美丽,可这是建立在多少家庭付出多少惨痛代价背后的城市。在人生的舞台上,我们每个人都是主角,只是出身的背景和人生的经历不同,让人有富贫之分,但人格与尊严是平等的谁都有权利去谋生。每个人的人性都是善良的,我们应该去同情去援助那些来自社会最底层的人员,而不应该去歧视他们。他们也有家庭,只是个人能力问题,让他们无法支撑起整个家。只是因为那些人没有资金去租铺位,所以只可以去胆战心惊地摆地毯,这有错吗?一个强大的国家,要以人为本,只有百姓安居乐业,泱泱大国才会更繁荣昌盛。

美丽的都市背后有这样一群低层阶级的人,人都要生存,他们也不会例外,为什么社会不努力给他们制造一写生存空间?也许他们家里有着要上学的孩子,有着年迈多病的老人,有着我只是一个初中生,没有资格与能力去改变这个社会,但我会做到最基本的原则:不歧视这些人。我要尽我最大的努力去弥补这美丽背后的缺憾。

当街道中缺少了他们,你还会快乐吗?

  小学三年级作文800字 篇4

《我的自画像》是三年级的第二次作文.。这次的习作要求是:

(1)帮助学生了解外貌描写的意义。

(2)指导学生写人物的外貌时,要有顺序,抓住重点来写,练习由表及里地观察人和由表及里地描写人。

(3)培养写作的兴趣和自信,让孩子愿意写作、热爱写作。

为了设计好这一篇习作教学设计,我从《课程标准》入手,以新课程改革的教学理念全副武装自己,从根本性任务出发,本次习作练习充分体现了“主体参与,分层指导”的原则,做到以人为本。同学之间的交流渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主,教师的导为辅,适时加以点拨,顺利完成说、写任务。

例如开课前,我以亲切的语气给同学们介绍新朋友,学生的精神一下子集中起来。然后引导学生看图,感知杜小虎同学的外貌形象。接着带领学生从介绍人物的角度研读例文,明了例文是由图入手,从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握,让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体,两者完美统一。

第二个环节是学生初步领会习作要求的重要环节。在研读例文的基础上,引导学生讨论,启发学生自己小结,使学生明确本次习作的要求,达到预期的目的。

在进行口头作文这个环节中,我充分发挥学生的主题参与意识,在同学之间的相互交流中,既培养了学生的观察能力,又训练了学生的语言交际能力。学生通过口头作文,对自己的特点进行了描述。学生乐于表达,敢于表达。使学生更好地从“读”中学“写”,有利于学生写作水平日有寸进,不断提高。

在本节课中,我努力构建层次化的学习方式,力使不同的学生得到不同的发展。如何让学生介绍的内容多样化是本课一个难点,多次试教曾走向过两个极端,一是提供填充的的模版,学生介绍内容统的过死,虽学习效率较高,却导致介绍内容千篇一律缺乏个性;二是让学生自由发挥给自己写一份自画像,却又遇上化时过多质量打折的困境。

不足之处:

一、时间分配上尤显不足。课始情境引入应突出重点,情节需要简化;对学情估计不足,前面环节用时多,导致学生当堂写作环节用时少,看不到学生的当堂展示。

二、教师点评尚欠到位,使教学未能更深一层;比如学生作品由于追求个性色彩搭配过于花梢,有的孩子个人介绍内容过于成人化等等,教师未能及时点出问题。

  小学三年级作文800字 篇5

在这秋高气爽、硕果累累,充满着收获喜悦的季节里,我校开展了秋季运动会。

首先是开幕式。浩浩荡荡的队伍如同游龙一般,循序渐进,我们班也迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号走过主会场。之后几位校领导为本次运动会发表了几篇精彩的演讲后,运动会便渐渐拉开帷幕。

一个个运动员都摩拳擦掌,准备在这丰收的季节里为班级多收获几份荣耀。

给我印象最深的,就是吴斯琦的那场令人即气愤又可惜的800米赛跑比赛。

随着裁令员的一声枪响,运动员们都争先恐后地向前冲,可不知是哪位不小心犯规的运动员踩到了吴斯琦的鞋,只见吴斯琦一个趔趄摔倒在地,这一跤,就注定了他的冠军梦已被敲碎。但吴斯琦并没有灰心丧气,他重新爬了起来,奋起直追。此时此刻,观众席上的我们,被他那种永不言败的品质所打动,鼓足了劲为他加油,可他毕竟与别人落后了一大节,最终虽败犹荣。

经历了吴斯琦摔倒这件事后令我们不免有些扫兴,可之后的年级组老师接力赛却又让我们班士气大增。

说起这项比赛,我们班主任可算是立下了汗马功劳。

比赛前夕,我们班主任穿上赛服,同学们都跑去为老师助威加油。老师握紧拳头,挥了一挥,显现出信心百倍的样子。

“啪”,枪声响起,第一棒老师们健步如飞,你争我抢地向前冲刺,把班主任那一队甩在了身后,紧接着,班主任拿到接力棒,风驰电掣般地向前冲去,好像一支离弦的箭,从先前的第四名冲到了第二,就这样,一棒接一棒,虽说最后班主任那一队没有获胜,可是班主任还是赢得了我们班同学的热烈欢呼。班主任风趣地说,因为有了我们的鼓励,才使他有了力量。

终于,轮到我参加的项目“60米接力赛了”我怀着激动与紧张的心情与同学们上场了,我看了看其他班的选手们,个个都显得实力雄厚。“各就各位——预备——”“啪”比赛开始了,我们的第一棒就出师不利,差点摔倒,紧接着第二棒、第三棒……终于轮到第六棒的我了,刚一拿到接力棒,我就拼命向前冲,可谁知身体平衡没掌握好,差点把脚崴了。就这样,我方与对方实力悬殊,拿了个倒数第一。

事后的我非常后悔自己当时为什么不把心态调整好,为什么那么急于求成。

这便是我们学校的运动会,一个令我感受颇深的运动会,它使我懂得了执著的可贵,明白了鼓励的力量,知晓了急于求成的害处,以及许多许多……

  小学三年级作文800字 篇6

前两天才写了篇女儿的委屈,在博客首页又读了篇一位老师解读某位同学的烦恼,可以说,我看了那篇文章以后心里很不是滋味。

不是说孩子想不起自己有什么苦恼,生活中就真的没有了一丁点的委屈,其实,女儿诺诺也经常会有些小情绪、掉个眼泪什么的,可过去就过去了,这些不良情绪从没有在她心里留下过什么痕迹。

那么,又是什么原因让有的孩子对一些事耿耿于怀、满腹委屈呢?“我恨弟子规,可恨的妈妈,她就是个XXX,我恨死她了……”看着这些触目惊心的文字,我感到心里一阵一阵的痛。

孩子毕竟就是孩子,很庆幸学校搞了这么一个问卷调查,让孩子真实地吐出了压在心里不知道多久的石头,引起了老师和家长的高度重视。如果没有这个活动,这些负面情绪不知道还要被压抑多久,也不知道在什么样的场合会突然爆发----想想后果真的很令人担忧。

长久以来,有些家长总是在忙于满足孩子的物质需要,而经常忽略孩子的心理和精神需求。为了给孩子创造好的生活环境,加班加点、拼命工作赚钱,没有时间陪孩子玩耍,没有心情和孩子聊天,开口学习,闭口成绩,让孩子渐渐远离了快乐,慢慢渐生怨气。

最初,孩子有了烦恼后,也没有一个不想把自己的父母作为最好的倾诉对象。只是有些父母的不耐烦和长篇大论的空洞说教把孩子越推越远,让孩子的不良情绪非但没有及时排除,反倒越积越深,进而形成恶性循环。于是,从小就乖巧可爱的宝贝,在家长眼里不知怎么就变成了一个不羁少年。

这就是家庭教育的失误,足以应该引起我们家长的极度重视。

谈心,应该是打开孩子心扉,促进亲子关系的最佳途径。我记得我家女儿刚上三年级的时候,也是极其敏感的,考试考得不好了,和弟弟妹妹生气了,一丁点的小事就郁郁寡欢、哭天抹泪的,容不得我说她一句。

后来,我就采用了聊天的方式,时不时地找个话题来倾听女儿心曲。不管对错,孩子你尽管大胆地说,妈妈耐心地听,然后,咱们一起来探讨一下这个问题。为了拉近和孩子的距离,只要小时候经历过的事情,我也总会坦诚地告诉孩子,让孩子了解,妈妈也是从你这个时候过来的,也曾经经历过和你同样的烦恼和委屈。

慢慢地,诺诺性格逐渐开朗,发生了什么事总会在第一时间告诉我。其实,烦恼说开了也就没有了什么烦恼,也难怪她在写自己的委屈时感到无词可写,在她的心里,生活中经常遇到的一些小烦恼在说说笑笑中早就成为了过去,随风飘散了罢!

真希望我们的孩子都能这样和父母坦诚相见,也提醒我们的家长朋友千万不要忽略孩子的情感需求。经常和孩子谈谈心吧,就是经常听听孩子的倾诉也好,让孩子心底的委屈少些再少些,那么,孩子的快乐就势必会多些更多些……

因为,孩子的苦恼你知多少,孩子对你的信任就有多少啊!

  小学三年级作文800字 篇7

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我就特别爱看书,在我的书架上,就有好多好多的书,我是“古今并蓄,杂学旁搜,犹如饕餮。”在空闲的时间,我就爱坐在房间的沙发上,静静地阅读古今中外,散文杂诗,可以说,是书,造就了我的生命!

记得在我5岁的时候,我才读幼儿园,当时我话还说不准,但是我却异常地喜欢“听”书。在那时,我常常吵着妈妈带我到书城里去选童话书,偶尔选一些诗文,回家天天晚上叫妈妈给我念书,我就静静地听,静静地听,慢慢地觉得“听”书很有意思,慢慢地觉得“听”书已经成为我的爱好,慢慢觉得“听”书是我生活中不可缺少的一部分。如果有一天晚上我没有“听”书,我就会整个晚上睡不着:一天,妈妈出去吃酒席,很晚才回来,我在床上翻来覆去地睡不着。我就找到了以前买的小人书和动画书,趴在床上看,就看着看着,一直等到妈妈午夜12点多才回来。妈妈见到我,惊叹道:“小宝宝,你怎么还没睡啊!”“妈妈妈妈,我睡不着!所以我看了一会儿小人书。”我带着笑容回答道。其实,我根本不知道自己是看了一会儿还是几小时,只记得当时看得很过瘾,看得很舒服。后来,妈妈把我的事在她单位里讲,现在是记不起来了,好像当时阿姨们都笑得不行,不知是夸我还是损我地说:“你呀!真行!”我当时还小,根本不知道这句话的意思,只好跟着阿姨们傻呵呵地笑。

从此,我就更热爱读书了,现在长大了,小人书、童话书已经不能满足我的阅读需求了。现在,我一到书城,就会直奔名著区,那琳琅满目的中外名著,可以让我废寝忘食;那优秀的散文杂诗,可以让我身心陶醉于其中。也许是阅读,让我的文化更有内涵,如果我要去看书,刚出家门,妈妈就会问:“小宝宝,你去哪儿啊?”我就会十分风趣地说:“我和书籍有个约会!”我和妈妈对看了一下,都会心地笑了。

后来爸爸看我喜欢读书,就给我买了一套400多元钱的“儿童经典诵读”,里面有《论语》、《大学中庸》、《老子》、《笠翁对韵》、《弟子规 三字经 百家姓 千字文》等古文,伴随着光盘的朗读,我边念边背,虽然不懂什么意思,但是还是朗朗上口。子曰:学而时习之,不亦乐乎?我经常念叨着句话,因为这句话激励着我接着学习,因为这句话使我更加有坚持读书的信心,因为这句话会永远记在我的心头,勉励着我,读书,读书,再读书!

我与书籍有个约会,这个约会平常而又特别,这约会温馨而又浪漫,这约会枯燥而又有味。

开卷有益,读书有乐。读书有乐,其味无穷!“书籍是全世界的营养品”,全世界的人都需要书籍来补充自己的文化内涵,这营养品就像你饥饿是给你的一块面包,即食充饥;这营养品就像你苦恼时给你的一颗开心果,让你开心,快乐;这营养品就像你寂寞时陪着你的一个好伙伴,让你永远不会寂寞。

阅读成就梦想,让我们多读书,读好书,好读书,做一个富有情趣的读书人!

  小学三年级作文800字 篇8

我以前读过一本名叫《查理和巧克力工厂》的书,至今依然能够回想起来。

本书的主人公查理﹒巴克特家里非常贫穷,查理和他的爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈一起居住在一个又小又破旧的房子里。查理生活的小镇上有一个全世界最大的巧克力工厂,工厂非常神秘,大门紧锁,从来没有人从大门进出过。有一天,工厂的主人威利﹒旺卡先生发出告示,他将邀请五位幸运的孩子参观巧克力工厂,全世界购买旺卡巧克力的孩子都有机会,前提是拥有五张藏在旺卡巧克力包装纸里的金奖券的其中之一。

得到世界上仅有的五张金奖券的五个孩子有:每天吃非常多巧克力的胖子奥古斯﹒格卢普;被父母宠坏了的维卢卡﹒索尔特;整天嚼口香糖想什么都得第一、争强好胜的维奥利特﹒博雷德;天天看电视、玩游戏、自以为是的迈克﹒蒂维;最后一个不用说大家也知道,就是本书的主人公——幸运的'查理了。当然,他能够从雪堆里捡到一张没人要的钱,然后买了一块里面有张金奖券的旺卡巧克力,不是幸运还能是什么。

在参观神秘的巧克力工厂过程中,其他的四个孩子因为经不起各种诱惑,一一被旺卡先生“淘汰”掉了,最后只剩下查理一个人,他经受住了种种考验,旺卡先生选择他做了工厂的继承人。

其实,在读这本书的时候,我从作者罗尔德﹒达尔德言语中读出了另外一层意思,他列举了世界上五类特性的孩子:一种是像胖子那样好吃懒做的孩子;一种是被宠坏了不知满足,见什么好都想得到的孩子;一种是一意孤行,不停劝解的孩子;一种是骄傲自满,自以为是的孩子;还有一种就是象查理那样有理想、不贪心、关爱家人、心地善良的孩子。这五种类型的孩子,只有查理那种类型的孩子才会最终获得真正的成功。

那些有坏习惯的孩子在人生的道路上会被自己的坏习惯羁绊,坏习惯会成为他们悔恨终生的绊脚石。

而像查理这样的孩子,心灵纯洁,但不容易被人们所发现,由于家境贫穷,总被人看扁,正是这样,使得他们并不突出。

同学们,我们身边到处都是人才,不要对任何人产生出蔑视的感觉,因为他(她)很可能比你更加优秀。比如明朝的开国皇帝朱元璋,当他还是乞丐、和尚时,有谁知道他能够开创明朝?又有谁会料到他能吟出《咏鸡鸣》诗——“鸡叫一声撅一撅,鸡叫二声撅二撅。三声唤出扶桑日,扫退残星与晓月。”并流传至今!

有时候,一件极其微小的事情就有可能毁掉人的一生亦或创造了人的新生。所以,我们决不能让坏习惯这样的绊脚石成为障碍。让我们学习查理的品格,让这种品格陪伴着我们度过灿烂的一生吧。

  小学三年级作文800字 篇9

我们要去秋游了!那天,风和日丽、鸟语花香、秋风送爽,非常舒服。我背着一个天蓝色的装满了零食的小背包,高高兴兴地来到了学校,和同学们一起坐上了去秋游的汽车。

出发了,我们在车上有说有笑,有的唱歌、有的在玩游戏、有的在吃东西、还有一些和同学比谁带的食物多,可热闹了。不知过了多久,终于到了目的地——斗门农游世界。

一下车,我看见了几棵又高大又茂密的大树,一朵朵又红又艳的鸡冠花,好像在欢迎我们的到来。我们过了小桥,咦,这里有游戏玩的,我玩了7元套圈,我套中了一瓶豆奶,因为梁雨晴没带饮料,我就把豆奶送给了梁雨晴,玩完了,老师带我们去看以前的人耕田用的工具:有用来舂米的碓、用来磨碎泥土的泥磨、用来磨豆浆的石磨和我不知用来做什么用的风柜,我试着踩动碓,可是我整个人站上去,都踩不动碓,其

他同学都笑话我了。我又试着去推石磨、泥磨和风柜,可是推了没几下,就累得满头大汗,心想:“农民伯伯种田真不容易啊!我平时不好好吃饭,真是太不应该、太惭愧了。”

最后老师带我们去挖红薯,我发现了一条小细根,以为是红薯,就检来一块硬硬的树皮用力地挖呀挖,挖了很久,一个老师走过来对我说:“你干嘛挖树根呀?”我一下傻了眼“啊!闹了半天,原来在挖树根呀。”可我不灰心,又在别处挖,终于挖到了一小根红薯,同学又送了我一根大红薯,我把这两根红薯又送了给我的好朋友梁雨晴,她很高兴地对我说:“谢谢,谢谢!”

到了中午,吃饭时间到了,我是大组长,我叫来我的组员排队拿饭,这顿饭大家都吃得津津有味,可是我吃得太慢了,只吃了一半,就听到老师叫我们上车去另一个目的地——斗门农场蔬菜基地拔蔬菜。

到了蔬菜基地,我们看到一块块绿油油的菜田,有:白菜苗、菜心苗、菠菜等等,真是又整齐又好看啊!老师还为我们照了两张集体相,可是我们班的张楚楠同学因为身体不好,不能同来,真是太可惜了。

终于我们要拔蔬菜了,老师给我们每人发了一个袋子,并且说:“你们每人只能拔三棵菜,不能多拔。”我迫不及待地拔了三棵又大又肥的大白菜,心想:“今天晚上我就可以吃上自己亲手拔的白菜了,一定很好吃。”

时间过得真快,到了下午3:00钟,我们才依依不舍地坐车回校了。这次秋游过得真开心啊,又不用上课又可以玩,还能亲身体验农村的生活,真希望老师多带我们去郊游就好了

  小学三年级作文800字 篇10

11月5日星期五晴

今天下午,下课的时候我看见同桌有一个油笔,很美,我也想要一个。我想:要是不要,我就不能用那个笔写字了,多失望!要是买了,我已经有三个油笔了,要那么多的干什么?最后,我决定不要了。有了的东西再买就是浪费了。

11月27日星期一晴

又是星期一,该我值日了,要打扫卫生。早上起床,老妈把我叫晚了点,叫我少扫一点,怕尘土太脏。到校的时候只有李一航一个人来了。我们就赶紧扫地。老师进教室的时候刚刚扫完。

回家吃饭的时候,我给老妈说我扫了三行。老妈说:“我让你去晚点,就是不听。”我说:“去晚不对,多扫一点有什么?我少扫一点,别人不是多扫了?再说我还是组长,更要带头。”

我认为老妈说的不对,不能为了少干一点故意去晚,我们要养成热爱劳动的好习惯。大家说我说得对不对?

11月29日星期三晴

今天下午最后一节课的时候,我把老师黑板上的题做完了。老师说:“丁一航,你写完过来一下。曹虎也过来一下。”丁勾写完的时候,我们出去了。老师说:“给你们一人一篇稿子,星期五要背过。星期一在国旗下演讲。”我说:“我怕我不行。”老师说:“为什么不行?试一下。”听了老师的话,我信心大增,心想一定要演讲好。做事对自己要有信心,不去做怎么知道自己就不行呢?

12月1日星期五晴

下午,我放学就去大番薯家。王阿姨给我们两个一起辅导朗读《文明只差一步》。星期一要在国旗下演讲。我和大番薯各背了一遍,大番薯他妈说我比大番薯背的要熟一点。开始教了,他妈说我读的时候嘴要张的大一点,不要光张的大,要放自然。还让我读了一下aoe,我读了一遍,她说读的时候不要太快、要有感情。她给我们示范了一遍,我和丁勾一起有感情的读了两遍,很好。我想,星期一的国旗下演讲一定能够演讲好。

12月3日星期日小雪

早上起来,我就开始写剩下的作业、背16课《石榴》。我看一个自然段背一个自然段,一会就背过了。

吃完早饭,老妈让我把语文学习一点通写完,又把错了的题改掉。一个小时就做完了。看电视、玩到四点钟的时候,我想:数学作业不可能没有。就打电话问了一下陈小姐,说是把练习7写在本子上。我说:“886”。一下子把书和本子拿出来,10分钟就搞定了。我把电话拿起来给老夫子说:“数学作业有,是……。”

一会儿老妈回来了,说老夫子可能还没写数学作业。我说我已经给老夫子打电话说了。老妈说:“又浪费两毛钱。”我说:“给别人说作业是应该的,怎么能算浪费呢?”……你们说我说的对吗?