六年级作文7篇（必备）

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

晌午，温暖的阳光斜斜地倾撒在河面上，水面上金荡漾。碧色的水草在河中欢快地舞蹈，扭动着身姿。微风轻轻一吹，小河的水面便荡漾着轻柔的涟漪，好像有人在悄悄抖动着碧绿的绸子。树叶在轻风中摇曳起来，好似一个个身着绿裙的.小精灵在清风中翩翩起舞。叶儿发出的“沙沙”声，又好像在向小河倾诉衷肠。河旁的树荫下有些木椅。在人劳顿时，大人们会在椅上小憩一会儿：有时，玩累的小朋友会在木椅上闭目养神。河中架着一座拱桥。桥身的砖石早已在数年的风雨中褪去了本身的色彩。在昏昏欲睡的下午，向小河娓娓道来，它那无人知晓的故事。

傍晚，当黄昏收取最后一抹余光，整座城市沸腾起来。小河旁边的饭店里，传出浓浓的菜香，勾起了人们的食欲。只是，小河依然在静静地向前流淌，不曾停下它那忙碌的脚步。在些许星光的照射下，河水柔和地汩汩流着，像是个文静的少女，那样安详，那样轻松。只有河水撞击时，发出的“叮咚”声，让小河略显可爱。小河，仿佛就是一个舞台。河水们在舞台上演奏着——一场令人心旷神怡的音乐剧。

家乡的小河，总是那么的静，那么的美。它把那干旱的土地滋润；把那可爱的鱼儿孕育在怀。小河在我的心中，就像是颗明珠。永远那么光芒灿烂；永远那么美丽无比。家乡的小河，在我心中永远铭记。

六年级作文 篇2

早上，阳光明媚，我和妈妈一起去春游。一路上，我们有说有笑，高兴极了。

看，地上，草儿掀开泥土，露出头，嫩嫩的，绿绿的，挂着露珠，躺下去，就像毛茸茸的地毯，舒服极了。

路旁，花朵争先恐后地绽开了，散发出淡淡的清香，有的粉似霞，有的`白如纱，漂亮极了。花朵上，彩蝶纷飞，好像为了迎接春天的道来而翩翩起舞，看得人眼花缭乱。

远处，清清的河水中，鸭子正在嬉戏，像一群活泼的孩子，真是“春江水暖鸭先知”啊！冬眠的青蛙苏醒了，又蹦又跳，呱呱地叫，像个歌唱家。水里的鱼儿也活跃起来了，跳着“迪斯科”，真有趣。

河岸上，桃树蓓蕾初放，有的只是展开两三片花瓣，有的全都展开了，嫩红嫩红的，像一个个羞答答的小姑娘。杨柳吐翠，绽露新叶，只有黄豆那么大，排列得很整齐，像等候检阅的士兵。柳树纤细的腰枝随风轻轻地摇曳着，柳枝倾向地面，远远看去，真像一个个美丽的少女在梳妆打扮。

过了一会儿，天上下起了蒙蒙细雨，像牛毛，像细丝，飘飘摇摇，撒向人间。哦，连春雨也是如此多情！

啊，美丽的春天，令人看不尽，赏不够，虽然天色以晚，可我们仍对着这迷人的春景恋恋不舍！

六年级作文 篇3

雷，是一种自然的现象。

最近，在下雷阵雨。所以我知道雷电的习性。这真是个可怕的夜，雷声隆隆，电光闪闪，整个天空好像着了火，寒冷刺骨的狂风卷起滚滚的灰尘，吹得田野上所有的树木刷啦啦直响。今天晚上9点我听见了雷的咆哮....然而，猛地电光一闪，照得屋角里雪亮。幔外边的`巨人一下子把那灰色的幔扯碎了！轰隆隆，轰隆隆！他胜利地叫着。被挡在幔外边整整两天的风开足了超高速度扑来了！蝉儿噤声，苍蝇逃走，蚊子躲起来，人们也纷纷躲进了屋。霍！霍！霍！巨人的刀光在长空飞舞。轰隆隆，轰隆隆，再急些！再响些吧！让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界！今天的阵雨伴着雷风呼呼地。大雨像一片巨大的瀑布，从西北的海滨横扫着昌潍平原，遮天盖地地卷了起来。雷在低低的云层中间轰响着，震得人耳朵嗡嗡地响。闪电，时而用它那耀眼的蓝光，划破了黑沉沉的夜空，照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的田禾，一条条金线似的鞭打着大地的雨点和那在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。一刹那间，电光消失了，天地又合成了一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。对面不见人影，四周听不到别的响声，只有震耳的雷声和大雨滂沱的噪音。

雷好似一个电剑。轰隆隆、轰隆隆，春雷在大地上滚动，它似乎在奔跑着，呼喊着：“春天来了！春天来了！”

可爱的雷虽然你有些可怕，但是我真的喜欢你。

六年级作文 篇4

春，

你好像一个生命的大门；

小草，

野火烧不尽，春风吹又生。

春，

你好像一个闹钟；

叮！

在冬眠的`小动物立刻从梦境中走出。

春，

你好像一只燕子；

叽叽喳喳，

告诉农民伯伯春天到了。

春，

你好像一位魔法师；

一阵风，

便春回大地。

春，

你是孩子们心中的风；

每当你来到，

风筝便向你挥手。

春，

你是一个喜庆的人；

当你刚刚到来，

人们便过上了春节。

六年级作文 篇5

大家好！我是丛林探险家——兔子。我长着雪白的耳朵，我的听觉十分敏锐，甚至能够听到五六米外的声音。我的眼睛红彤彤的，十分明亮，不论你在做什么我都能瞧见呢！

丛林探险开始了！这片丛林幽森森的'，有许多沼泽地，偶尔还有几棵猪笼草。我蹦蹦跳跳地来到草丛边。看，那里有只小青蛙，他跳来跳去，嘴里还“呱呱”地叫着。突然，从背后“游”来了只蛇，他细细长长的，身上覆盖着一层层鳞片。静悄悄地，来到小青蛙的身后，血盆大口一下子吞下了青蛙。我害怕极了，瑟瑟发抖地躲进草丛。这时候，天上一道黑影掠过，我抬头一看。呀！一只凶狠的老鹰，他急速地掠过天空，向下俯冲下来，用他那尖锐的双爪抓起那条蛇就飞向天空。“真是好险啊，差点就要成为老鹰的口中之食了。”我拍了怕胸脯说道。

往前走是一片沼泽地，我一不留意就陷了下去，我的双脚不断往下陷落，怎样拉也拉不出来。这时，我听见后面传来吼声，我转头一看，是一只老虎向我冲来。危急时刻，我奋力一拉，拔脚一跳，最后跳出了沼泽。但是那只老虎也迅速地追赶过来，正张开大嘴朝我咬来。我灵机一闪，往森林深处逃掉了，真是有惊无险啊！

之后，我继续往前走去。看，这不是猪笼草嘛！有只小飞虫往前飞去，猪笼草张开嘴巴一咬，结果还是让那小飞虫“虎口脱险”了。猪笼草的旁边是一个池塘，那是一个蜻蜓的乐园。他们在池塘边嬉戏，打闹，追逐，玩耍。看，蜻蜓点水，他们好像在表演杂技呢！还有那毛毛虫，蜕化成一只只蝴蝶，翩翩飞舞，与蜻蜓们一齐玩耍。呵，大自然真是搞笑。

这天的探险就到此为止，我这个丛林小探险家从中收获很多。虽然探险的过程十分惊险，但大自然还是充满乐趣的。

六年级作文 篇6

“呼呼————”

秋风扫过，落叶飘下。秋天到了！我急忙走出家门，赶上秋天的脚布，因为，我与秋天有个约。

我跟着秋风，伴着落叶，来到田野。同秋风一起坐下。它为我送来蔬果的香味，为我摘来漂亮的树叶，为我拂去额头的`汗珠，为我

它还会带我去看美丽的田野！

瞧，那本事一片葱绿的稻田，她为了迎接我，用调色板把稻田涂成了金色。啊，那金色的稻田多像一片海呀！

一阵波着一伏。

秋风催促着我，来到这稻田之中，我抚摸着调皮的稻子们。我在他们之间，就像在游泳一样。

“呼呼————”

啊，秋风又约我去果园。走！

来到果林，一阵果香飘来。呵呵！秋风又把果香送进了我的鼻子呢！

“呼呼————”

她摇了摇果子，抖了抖水果上的露珠，好像是送给我的礼物呢！我走过去，摘下果子，她又抚了几下果子，嘿，她在帮我擦干净果子呢！

哈哈，他又带着我去了一个地方，啊，是花园！

是人神清气爽的香气扑鼻惹人来。哈，又是秋风呢！她又吹着花，弄得我满身花香。接着她又扶起一片花瓣，到我面前，我捡起花瓣。啊，秋天的味道！

收好花瓣，该回家了。我与秋有个约，你呢？

六年级作文 篇7

记得小时候，我的童年时光，大多都是在奶奶家渡过的。门口有一棵桂树，屋旁有一条明亮亮的小河。这里便是我童年的“乐园”。

那时候的我是众小孩中的“大王”，常常带领小伙伴们三五成群地在“乐园”里疯玩。小河便是我们流连忘返的基地。摸虾，捉蝌蚪，我还经常跟男孩子混在一起。太奶奶曾经问我为什么？“因为他们不会像那堆女孩子一样爱哭呀！”我直言无忌地回答奶奶。奶奶除了唉叹外也只由着我了。

常常，约上一群玩伴，跑到河边，脱了鞋子，挽起裤子，然后接二连三地跳进水里。那时是夏天，炙热的阳光把河照得暖洋洋的.，水里隐隐约约地可以看到挥舞着小钳子，身着透明的盔甲的小虾，银鳞片在阳光下闪烁着银色光芒的小鱼，内脏也清晰可见。我们便对这些很感兴趣。摸到了鱼时，便兴奋地手舞足蹈；被较大力的虾钳到了手时，便哭丧着脸。这时，我会为被钳的他打抱不平，齐心协力抓住“罪魁祸首”，他就会破涕为笑。

秋天的桂花树也会令我们向往。女孩子会捡下桂花，小心地捧在手里，如获珍宝。我们这帮调皮的，便会展开短小的双臂抱住树，全然不顾树皮凹凸不平的树干，会像武器一样戮伤我们的手和身体，只管一阵猛摇，树枝被晃得东倒西歪，桂花纷纷落下，像雨，像精灵。我们会躺在树下，享受桂花雨的洗礼，就像仙女的小珍珠散落而下，妙不可言。于是我们就成了名副其实的落汤鸡，任细小的桂花散落在鼻子上，手上，脸上。贪吃的我会缠着太奶奶做桂花小汤圆，迷人的清香，一直回荡在鼻尖。一个接一个，入口即化。而星星点点的桂花，清晰又娇美馋人地分布在清汤上，令人无限遐想，令人回味无穷。

冬天，我们不顾大人的劝阻，或是偷偷出家门，到雪地上疯玩一阵。堆雪人，打雪仗，这些我们厌倦了，便会玩出新花样来，直到大人们出来，天色已晚，才肯离开。

在太奶奶的那段时光里，是我们最美好的时光。光阴流逝，我们依然不停地走过春夏，走过秋冬，我们慢慢长大，而这童话般的乐园，会永远留在我心中，挥之不去。