有关六年级蚂蚁的作文集合七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级蚂蚁的作文7篇，希望能够帮助到大家。
六年级蚂蚁的作文 篇1
在我们的日常生活中，大家应该经常见到我们身边有许多既勤劳可爱又具有顽强意志力的小蚂蚁吧！那天的大课间，我和好朋友一起去操场上的大树边做了一个有趣的蚂蚁实验。
我们先找到了一个精神抖擞的小黑蚂蚁，又拿出了事先准备好的樟脑球，实验开始进行了。
首先，我用樟脑球在小蚂蚁前面轻轻地画了一道线。正在向前爬的小蚂蚁突然停住了，似乎发现了什么问题。只见它的触须一动一动的，好像是闻到了樟脑球的气味，就这样，持续了二十多秒。小蚂蚁突然向后退了几下，绕道走了。
哼，它居然绕道走了，我心里很不是滋味，便用樟脑球在小蚂蚁前面又画了一道线。只见它左看看，右看看。突然，它像一头暴怒的狮子一样，疯狂的冲过了我为它设置的“防线”。
我见它冲破了我的“防线”，心想：这只蚂蚁该不会是被我逼疯了吧。我又画了一个直径大约五厘米的圆，围住了它。只见这只小蚂蚁像无头的苍蝇一样乱闯，又沿着线转了好几圈，似乎在寻找它心目中的尽头。但它可不知道，这个圆对它说是一个“迷宫”。没过多久，它就变得筋疲力尽。
看到这儿，我心里好受多了，但我还是不死心，还想再整整它。便画了一个比以前要小一点的圆，围住了它。这回它可神气不起来了，只见它沿着线转了几圈，又休息了一会儿，然后再转几圈，又休息了一会儿，就这样反反复复。
这只蚂蚁可真顽强，我一定要制服它！便把它困在了一个一角硬币那么大的圆里。只见它不耐烦地抬了几下腿，干脆趴那儿不动了。
哈哈，我终于把它整趴那儿了！
原来，小蚂蚁那么怕樟脑球的气味呀，以后我一定要多做实验，了解大自然!
六年级蚂蚁的作文 篇2
今天，我来到我家楼下的小公园玩耍，无意间看见在石子路旁边看到一群蚂蚁，我便蹲下身来，细心观察它们的一举一动。
渐渐的，我感觉我的身子仿佛在慢慢变小，变得和蚂蚁一样大。我的目光锁定在了一只小蚂蚁身上。我猜它一定是一位大力士。它那健壮的身体中蕴含着多么大的能量啊！它奋力举起那比它大很多的面包屑，一步一步地前进着。我的目光也一直跟着它走着，走着、我看见它一路上看到了许多伙伴，这位大力士友好地和同伴们问好，还有许多蚂蚁也加入了搬运面包屑的行列。它们互相帮助，一齐把面包屑往王国里运。
我跟着它们，来到了蚂蚁的王国。它们的王国就坐落在森林边上的巨石下面。我看到了那里有很多蚂蚁居民，来来往往，像集市一样热闹。树荫下，居民们都干着自己的事情。有的在搬运着食物，有的三五成群汇聚在一起闲聊，还有的在王国里悠闲地走荡。这是，我看见一群小蚂蚁它们一个接着一个，排成长队，是在玩“老鹰捉小鸡的游戏”吗？我多想同他们一起玩耍，可惜我不知道它们的规则，也不知道它们的语言。
我继续跟着它们，一只蚂蚁，走出了王国，他是去旅游吧！我跟随着它，去一探究竟。原来，它是去探亲呢！他长途跋涉，绕过池塘。翻过土丘，走出树林迷宫，走到了公园的另一边，来到了另一个蚂蚁王国，。它走进这个王国，来到一户人家的大门前，里面走出一位身材高大的汉子，它们认出了对方，一起欢悦地走进家里。
我还看见了许多许多……
夕阳西下了，饭菜的香味把我回到了我的世界里。啊！不知不觉已经在地上蹲了一个小时了。虽然我的双腿已经麻木了，但是我很开心，因为我发现了巨石下蚂蚁的王国。
如果有一天，你也有兴趣，我可以带你一起去蚂蚁的王国走一走。
六年级蚂蚁的作文 篇3
上个星期六，早上阳光明媚，我一个人去东区图书馆看书，在回家的路上，我看到路边有三只蚂蚁，都凑在一起，我想看一看它们在干什么，所以我停下了脚步，走近仔细观察它们。
蚂蚁长得样子与其它的虫子与众不同。蚂蚁的外形分三部分，分别是头、胸、腹。蚂蚁的头像荷花开得莲子；胸细细长长的，像一座小桥；蚂蚁的腹又宽又大，像大人们拉的货物。蚂蚁头上的触角，是用来传递信息的。它的眼睛和人的眼睛不一样，它们的眼睛是复眼，眼睛宽像一把镰刀。它一共有三对足，前面的是用来走的，中间的是用来平衡的，后面的是用来蹬的。
那两只好像在打架，旁边好像还有一只在做裁判，那两只打架的蚂蚁，动作非常敏灵，也很机灵。它们的神态好像非常严肃，也非常的认真，它们的旁边好像还有一块食物，是两粒面包，到了最后，我看到那只比较大的'蚂蚁获胜了，它爬到洞里叫出了好几只蚂蚁，然后它们又一起把那两粒面包送到了洞里。
我又走了两步后，我又看到有一大群蚂蚁在一起，过了几秒钟后，它们排成一大排，这时我心里想：哦！蚂蚁真聪明，原来它们在比赛跑步。我想知道，到底是哪只小蚂蚁到最后可以获胜。所以我在等待，1分钟，2分钟……6分钟、7分钟，啊！比赛获胜的是一只身上颜色是棕色的蚂蚁，我看着那只小蚂蚁谦虚地回到了洞里。
回家的路上，我的心情无比的激动，因为我又学到了知识。这个时候，我又在想：如果大家不去伤害那些小动物，那该多好啊！因为那也是一条可爱的小生命。
六年级蚂蚁的作文 篇4
星期五晚上，我做完作业跨出大门发现成群的蚂蚁在搬东西，走近仔细一看，原来他们在搬东西呢，有几只蚂蚁已经进入我们的厨房，简直在大闹天空了。我急忙拿来扫把使劲地扫了出去。
可是外面的蚂蚁已经排成了长队，想把东西搬到新家。蚂蚁爸爸搬了一块重重的馒头块，蚂蚁妈妈搬了一粒绿豆米，小蚂蚁还太小，只能搬两个黄黄的小米粒，桃叶对他们说：“加油!加油!快到新家了。”柳叶对他们说：“嘿!小蚂蚁，米粒掉了一个。”小蚂蚁回头一看，连忙把米粒搬了起来……
他们一家，搬来搬去，一趟又一趟，很快就把东西搬到了新家。
哗啦啦!倾盆大雨从天而降，他们一起说：“我们真是太幸运了!”
我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。
六年级蚂蚁的作文 篇5
蚂蚁应该是这个世界上数量最多，身体最小的昆虫了吧！树底下，路沿边，草丛里，墙缝中，石块下，无论环境好坏，都能瞧见它们的身影。
蚂蚁其貌不扬，简单的就是由角、头、胸、腹组成。每个骨节的连接点都很细，六条细细的腿更是弱不禁风，长长的触角摇摆起来就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起来比它重好几倍的东西，还能挖很深的洞呢，
说起挖洞，蚂蚁可算是这方面的专家，因为它是建筑专家。我曾经做过这样的实验，在一个玻璃瓶里装一些土壤，再放进几十只蚂蚁。第二天早上我再去看时，它挖的洞便清晰地呈现在我的眼前，它们的洞穴密密麻麻，通向四面八方，还被它们布置的井井有条。大一点的是客厅，接下来是卧室，餐厅、仓库等等。我想，这小小的蚂蚁怎么会有这么大的智慧，我不得不佩服它们了。
还有一件事，让我记忆犹新。那天，我正在树下玩耍，却发现一个甲虫头在慢慢地移动，我低头一看，原来是一群蚂蚁在搬运它。拉的拉、推的推、拽的拽，有的死咬住不放，有的在搬运前方的障碍物，好让大部队通过。看着这一派忙碌的景象，我心里突然有了恶作剧的想法，于是，我拿起一根小树枝，把甲虫头拨下来，骨碌碌地滚下了山坡，前功尽弃。不过，蚂蚁们愣了一下，跑下坡去抬起甲虫头，又吃力地往上走去。快到洞口时，我又拨下去。又一次前功尽弃了。而蚂蚁又一次抬着它向上走去。我拨了一次又一次，而蚂蚁们抬了一次又一次，我想就是搬到世界末日，它们也会搬下去的。
我被蚂蚁震住了，这微小的生命，却具有这世界上最伟大、最可贵的精神——毅力！而这各精神，正是人类所需要的。
晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见自已变成了一只蚂蚁。
六年级蚂蚁的作文 篇6
我是一只蚂蚁，和同伴过着快乐充实的生活，可是我这只平凡渺小的蚂蚁却有着不平凡的经历。
这一天，我和大家一起去帮同伴搬运食物，一路上我也不无聊，和悠闲的蜻蜓说说话，问候生病的蛐蛐，欣赏蝴蝶轻盈的舞姿，向敏捷的蟋蟀大哥打听最近的捷径，关心一下走路慢悠悠的蜗牛，倒也很开心。忽然，一阵风吹来，把我和一些落叶卷走了，我紧紧抓住树叶，观察着风的走向。不好，朝水洼那边去了，在这千钧一发的时刻，我迅速地窜到落叶上面。落叶稳稳地落在水面上，我也免于一难，总算是避开了水，可是被困在这里也不是什么办法啊，我想了一晚上也没想出个所以然来。第二天，草叶上滑落的露珠惊醒了我，我心想总有办法脱困的，我要当一只乐观的蚂蚁，就当划船欣赏风景，这可是难得的休息时间。我躺在落叶上，暖洋洋的阳光给我披上一件外衣，柔柔的白云仿佛在向我微笑，四周弥漫着小野花的香气，我尽情享受这静谧时光。忽然，周围的草沙沙地响了起来，我知道风又来了，赶紧抓住树叶，准备再次“起飞”。有了第一次的经验，我一点也不害怕，反而觉得乘着落叶飞行很刺激。我趴在落叶上，俯瞰我们生活的家园。我的朋友们变得越来越小，最后成了一个个小点，昔日高大的绿草地变成了绿绒毯。我第一次看到了大树的全貌，阳光照在树冠上，为绿叶渡上了一条金边，闪闪发亮。风终于停下了，我又忙着去与大家回合了。
这次算是因祸得福吧，因为风的到来，我获得了一个美好的假期。
六年级蚂蚁的作文 篇7
星期天我早早地写完了作业到妈妈诊所里玩。玩了一会儿后我帮妈妈往花坛里浇水。
突然，一个绿色的小东西把我的目光吸引住了。我仔细一看，哦，原来是一对小蚂蚁正在努力的搬运着这庞大的食物呢。我的目光跟随着它们做了一次奇异的旅行。
空间在我眼前扩大了，这队小游侠们走进了一座由细密的草茎组成的茂盛的森林。它们走着走着，一路上遇到了不少同伴，它们互相寒暄着，我真想听听它们在说些什么，可惜我不懂它们的语言。
它们的村子坐落在这座茂盛的森林里。这里有许许多多的小洞，那一定是它们的家吧。这队满载而归的小游侠们走进了村子，一只较小的从洞里跑出来迎接这队远归者。它们对视良久后又高兴地给这对远归者让出一条可通行的道路后便进了洞，它们一定在里面准备开庆功宴吧。
我看出了蚂蚁的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里，一些体型较大的蚂蚁，披着乌黑的斗篷，在这些娇小的蚂蚁中间，它们好像一个个严肃而认真的指挥官，使得多少蚂蚁对它们俯首帖耳。
我的目光又顺着僻静的小路探索，我看到村民的劳动生活了，它们一队队不知从什么地方来的，一定是从很远的地方吧？现在它们归来了，每个都背着大过自己两三倍的食物，快到达洞口时又用自己脚上的小刀片把食物分成一小块儿一小块儿的，分完后，又依次搬进小洞里。是什么力量使它们这么勤勉地劳动呢？我猜一定是出于对家庭的责任感吧！
我还看见了许多许多……
我愿和你一起去那小蚂蚁的快乐天地里散散步。
