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关于六年级想象作文集合5篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的六年级想象作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级想象作文集合5篇

六年级想象作文 篇1

有惊无险浙江省桐乡市茅盾实验小学601陶延青星期三的早上,我们茅盾实践小学进行了电脑等级考试。考试开始了,我连忙打开考试系统。第一组选择题呈现在眼前,我轻轻地按了几下键盘,一道题顺利过关了,我也轻轻地松了一口气。一转眼,另一题又出现在我面前,我皱了皱眉头,重重地在键盘上按了几下后,又完成了。随后,我又一题接一题地攻克起来,真可说是过五关斩六将了。选择题终于完成了,我伸了一下懒腰,打了一个哈欠,又打开了第2组习题——“网络作文”。哪知道第一题就把我给难倒了,题目是这样的:“把页面设制成16k。”我摸了摸脑袋,心想:算了,不就是一题吗,能有几分呢?于是我开始看第二题:你瞧,简单的不就来了吗!一边乐滋滋地想着,一边我已经按照题目要求做了起来。

我打开了“internet”,打入了有关网址,把上面的有关内容复制到了题卷上。可是一看,我复制下来的内容都是些英文字母,这可让我傻眼了。又一想,可能是哪里换错了,不妨再试一次。于是,我把那些英文字母删了个精光,又打开网页复制了一遍。可还是外甥打灯笼――照旧,这下怎么办呀!我的心里像十五个吊桶打水――七上八下的,只好高高举起了手,搬救兵:“老师,我的电脑是不是出了问题?”老师走过来一看,生气地说:“你自己到底在弄什么!题目都让你弄坏了!”我惊呆了,连续快速清除、复制。不行,还是不行??同学们一个接一个地完成了考试,走出了电脑房,我的心也一步步加深了恐惧:“完了,这次电脑考级完了!”虽然已经是冬天,可我全身发热,手心湿漉漉的;我的大脑一片空白,多么希望出现什么奇迹:突然那些英文字母全部变成了黑色的汉字,机器一下子变正常了??这时,陈老师帮我从另外的电脑上复制了一份试题给我,又加了一句“可能这机器出问题了”。我这才如释重负,立马重新开始。这次呀,我既细心又快速,不知不觉总算化险为夷了。

六年级想象作文 篇2

人人对未来都有美好的憧憬,当然我也不例外。可能,太空宇宙在人们的心里是美好的,更是遥远的!假如,我被选中宇航员,我一定会去“黑洞”探个究竟;去银河系看地球;登上月球探秘“月球海”!假如,我现在就在前往太空的宇宙飞船上……

“三、二、一,发射!”随着号令,我所乘坐的“神舟15号”踏上了远征太空之路,身为船长的我,带领两名伙伴去探索“黑洞”的奥秘。我坐在主驾驶位上,带着紧张的心情掌控着宇宙飞船。刚飞入大气层,大家便开始有点不适应,我从飞船上俯视地球,印象中庞大的蓝色星球竟变得如此渺小。我掌舵着飞船,开始驶出太阳系。在这个空余,我贴近船窗,看着舱外美丽的景色:小行星布满宇宙,浮游在太阳系里,我们的飞船如外人一般,被他们另眼相看。我越看越思绪万千,这么美丽的地方没人居住,真是可惜!我一定要开发能使人类生存的沃土!

不知不觉,大家已经筋疲力尽,把飞船调为自动航行模式后,我便钻入睡袋,开始美梦……刚拉开拉链,同伴便把我拉入驾驶舱,“哇!”我们到了“黑洞”所在的星系,并已驶入“黑洞”的路线。忽然,我紧急避闪了一个不明飞行物,逃离了一难,可危险仍在。正在这时,我发现了一颗小行星正在以迅雷不及掩耳之势向我们撞来,同伴机智地一转,好险,又一次与死神擦肩而过。已接近“黑洞”,我们用取影机拍摄着宝贵的资料。突然,灾难再次降临,“黑洞”的引力太强大,我们的飞船被吸入了可怕的“黑洞”,飞船破裂,我们也被甩了出来……正在这时,我醒了,原来是一个梦啊!

如果这是真的多好啊,如果真有这么一天,会不会太酷啦!我一定会尽力实现我的宇宙梦,探索黑洞的秘密,为我们的祖国做出贡献,获取宝贵资源

六年级想象作文 篇3

我们从过去走向现在,从现在走向未来,未来是不可预知的,也是随着时代的变迁而随之改变。我们都幻想未来,幻想未来的世界与社会。

我们都幻想过未来,幻想过自己未来会做什么工作,自己的生活,未来的科技发展......

那么未来的人类又会是怎样的呢?是改变了一些基因,还是没有变化,这都是我们不可预知的,随着时代与科技的发展,我们的生活变得越来越智能化,人工智能机器人也一直在不断发展。

人类从猿进化成人,一部分原因是因为森林没有足够的地方生存,另一个原因是这部分猿类的有着一定的意识去寻找新领地,创造自己的文明。直到现在,我们也不会知道未来会发生什么,曾经我在一部电影看到这样的场景;人类一起生存在一个大的飞船在太空中,飞船里的一些都是智能化,人们也因此变得越来越懒惰,身材也变得十分臃肿。而在他们准备回到地球时,地球传来的图像确是一堆一堆的垃圾,天空也整日灰暗,人们现在却开始着急。而肥胖引起的疾病也是很多,即使未来我们科技变得更为发达,但我们还是要绿色健康地去生活,去保护我们所依赖生存的地球。

我有事会幻想,如果未来的任命没有变,而科技则变得非常智能化。也发明出了可以穿梭时空的机器,可以随时使用,在穿梭的过程中还不会与别人出差错,这样既方便了时间,也不会造成现在我们的交通拥堵,是个两全其美的好办法。人们就会有更多的时间去做自己喜欢的事情。

也许穿越到了未来,知识历史发生了改变,也许我们的科技发展不同,但我们都在同一片土地生活过。我们遇见他们,就是遇见未来,遇见期盼。

六年级想象作文 篇4

在非洲的一个山洞里,狮子大王静静的躺在里面。非洲天气炎热,热得连知了也不太想唱歌了。狮子大王热得受不了了,就把动物们都召集起来,商量怎样消暑的方法。

猴子挠挠头,说:“我们干脆造个大地窖,地窖里凉爽!”大象连忙摇摇头,说:“不行不行,像我们这样的庞然大物,地窖里怎能装下呢?”狐狸想了想,说:“在地球的另一边,有个地方叫南极,那地方全是冰,我们干脆写封信给企鹅,叫他寄块冰来,不就可以了吗?”狮子大王非常赞同狐狸的方法,于是就叫狐狸马上写信,寄往南极。

企鹅收到了狮子大王的来信,马上挑了一块方方正正的冰块,装到了盒子里,又马上寄去非洲。结果冰块在离开南极后化成水了。

狮子大王兴致勃勃的打开盒子,里面却是一滩水。他很生气,连忙给企鹅写了一封信:“企鹅先生,你好。前些日子我写了一封信,希望你能寄一块冰给我。你一定是弄混了,怎么会寄滩水给我呢?我希望你能将真正的冰块寄给我,谢谢!”狮子大王把盒子和信一起寄了回去,但在去南极的途中,水又变成一块方方正正的冰了。

企鹅看了狮子大王的信,又看了盒子里的冰块,一脸疑惑的问:“这怎么不是冰呢?”

六年级想象作文 篇5

夜幕降临之际,一轮明月高高的悬挂在天空,调皮的星星伴我入甜蜜的'梦乡。

“我是谁?我在哪儿?”这是我在脑海中一直重复的问题。突然,眼前一亮。我不得不用手挡住刺眼的光芒,当我环顾四周时,才发现我到达了一个我从未到过的地方。我好奇的睁开双眼,探索着这片未知的领域。

过了好久,我才发现,我似乎到达了一个巨人的国度(与其说是周围的东西变大了,还不如说是自己变小了。)但是这个地方实在太大了,于是,我灵机一动,想出了一个绝妙的点子。我爬上了一根草,想了许多办法才把叶子摘下来,然后又在附近捡了一根树枝。你们肯定猜不到我要干嘛吧!我要把叶子当船,把树枝当船桨。(正好附近有一条小溪)我费了九牛二虎之力,才将叶子拖到岸边。

我猛地一推,叶子终于漂浮在了水面上。我试探性的踩了一下叶子。嗯!没问题了!我想着,于是便踏进了前往另一片未知领域的旅途……

一路上,我一边欣赏四周的美景,一边思索着这些奇怪的事。当我缓过神来时,却被眼前的这番景象给惊呆了:眼前竟是一条瀑布。这时,水流的更急了,眼看“船”就要冲下去的时候。一朵飘起来的蒲公英映入我的眼帘,它十分庞大,真像一个降落伞啊!对了!我只要抓着它,不就可以当降落伞滑下去了吗?但是,它能够承受住我的重量吗?我寻思着。

“啊!”随着我的尖叫声,“船”顺着瀑布冲了下去,我又看见了一朵蒲公英,我用力一抓。过了一会儿,便起风了,我随风飘荡着,呼吸着新鲜的空气,观赏着美丽的风景……

风渐渐的小了,我也缓缓的降落了……

正当我欢呼时,我的耳边传来一阵声音。我立马惊醒了,当我看见妈妈在我眼前时,我才明白,原来刚才的一切都是梦呀!