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【热门】六年级记事作文锦集五篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级记事作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】六年级记事作文锦集五篇

六年级记事作文 篇1

今天我们在小桔灯举行了掰手腕比赛,参赛队员是决战队的小光、小童,王牌:小鑫;霸气队成员是:小腾、小华;王牌:小坤。来到比赛专用场地,他们把身体上的所有筋骨都活动开了。

第一场比赛是小童和小腾比赛,他们把手握在一起,杨老师把他们的手都放好以后,就说出了“开始”。小童面带微笑,而小腾大汗淋漓,汗流夹背,最终小童把小腾轻而易举地打败了。就像一个巨人,在追杀一只微不足道的蚂蚁,也许有人问了:“谁是巨人,谁是微不足道的蚂蚁呢?”“当然是小童是巨人,小腾是一只微不足道的蚂蚁,真是不自量力。

第二场比赛在开始之前,我们发生了一点儿小问题,我们在策划着该谁上去比赛,我们的脑子都快要乱成粥,无法决定之下,老师便随便抽了我和小光比赛。我们坐在椅子上,很有自信心的样子,但是外表只是虚伪的,内心却是很紧张,充满了担忧。我们开始了真正的较量,我们把手握在了一起。比赛开始了,我和小光僵持了一会儿,我把他按到了桌上,这一回合,小光惨败,我赢了。

第三回合开始了,小坤面带微笑,小鑫嘴里则含着一根棒棒糖,似乎在补充能量,比赛开始时,他们两个人僵持着,他们两个誓不两立,底下的观众热火朝天地为他们加油。小坤只差一点就把小鑫给掰下了,但小鑫就在那儿硬撑着,最终我们还是胜了。

六年级记事作文 篇2

今天下午,第一节作文课快下课时,老师说:“童话书《撒哈拉和会飞的草帽》来了。”同学们一听高兴得不得了,有的站起来,高兴地大呼小叫,我拿了两支笔在板凳上当鼓敲。

老师让两个女同学跟她一起到另一间屋子里去抱书。她们抱来了几十册书。同学们一哄而上,她抢一本,他抢一本。老师说:“先放下。”我们都不舍得放下,可老师的话也得听呀,我们无可奈何地放下了书。

老师说:“谁把自己的名字写在这个本字上才可以拿书。”李俊雅抢到了笔,她一边写自己的名字,我一边在上面拿着笔的那一头,生怕被别人抢走。她刚写完,我就夺过笔来写。名字写好了,老师给了我上下册两本,我太高兴了。我一拿到书,就坐在座位上看。“撒哈拉和会飞的草帽”几个字是凸出来的,对着光看,还会发光呢,一闪一闪的。封面上蓝蓝的天上有一个会飞的草帽,里面还有一只小老鼠呢。老师说,这个草帽是几千年前张飞的草帽,我一听就对老师说:“老师,至少也有几万年吧。”老师笑了笑说:“没有那么长时间。”封面的下面是金色的沙漠,沙漠中有一个仙人掌做的房子。房子外面的石头上还有一只细尾獴在吹泡泡。

封底有贾兴安、罗红阳、朱彦民、骆玉安这些名人对这本书的评价。一看封面和封底就感觉内容好看。我迫不及待地翻开了书,马上被书中的故事吸引了。我看得津津有味,老师叫了我好几声我也不知道。老师说了一句:“史书焓,我再发给你一套书要不要?”我一听,扭过头说:“要!”大家都笑了,原来老师是骗我的。看来是我看得太入迷了。

我觉得这本书太有意思了,回家我一定要赶快看。

六年级记事作文 篇3

走在路上,一阵冷风刮过,树上便发出一阵沙拉沙拉的声音。随即一片又一片枯黄的树叶从树枝上缓缓飘落,在空中旋转出一个角度,轻轻落在地上,连生命的最后时刻也不忘保持优雅的姿态。这满地的枯黄树叶告诉人们:秋天已经到来了。

走在秋天给予我们的金黄色地毯上,听着枯树叶在脚下发出清脆的“沙沙”声,我心里感到无比畅快。走在林荫小道上,看着树枝上空落落的。傍晚到了,一轮明月升上了天空,皎洁的月光洒满了大地,路上一片寂静。我静坐在长板凳上,倾听着风的声音,不免觉得一股凉意涌入全身,我起身准备回家。突然,在路边隐约看见一个蓝色的身影。

我走近了看,原来是扫地阿姨!她用双手拿着一把打扫把,吃力地将道路上的落叶扫到一起,随后再将落叶扫入巨大的垃圾桶中。垃圾桶中已装满了落叶。一阵大风吹过,我不禁冷得直打寒颤,可她却无动于衷,她只穿了一件如此单薄的短袖啊!而风却又将她刚刚扫到一起的落叶吹散了。她不嫌麻烦地一次又一次再将叶子扫到一起,一遍一遍地重复,她却毫无怨言,默默地为行人开辟出干净整洁的道路。我被她感动了,说:“阿姨,要不您坐会儿休息一下?”她却朝我微笑了一下,说“谢谢你,小姑娘!但前面还有好长的路等着我清理呢!”看着她那双布满皱纹的手,我的心里说不上滋味。

秋天虽然是一个令人感到寒冷的季节,但是这件事却让我感受到了温暖与真情。我将它好好记录在我的“秋天记事本”中。

六年级记事作文 篇4

“忙假”对于初三的我们来说,多么陌生的一个词啊,但不知为何,这次的忙假竟然也把我们放回家了5天。我想这只是让我们换个不用起得比鸡早,睡得比狗晚地方做作业罢了。

此次假期中,我不仅从作业中领略到新的知识,我还感悟到社会的现实与残酷,物尽天择,适者生存。这天我来到了学校中与同学约好一起打篮球,刚进校门口就看见一老大爷买糖葫芦,于是我们都买了他一个,就进去打球了……当我们打完了做出校门口来到了超市,没想老大爷也在那,我们正选着没想到突然一只猥琐的手伸向了老大爷的口袋,当我们正感到出什么事时老大爷早已在一旁哭诉着:“那该死的小偷啊,这是我一天卖糖葫芦的钱啊。”当我们正商量一起把老大爷买的东西给他付了时,他却把东西放回了原处,默默地走出了超市,我们连忙出来看时,只见老大爷暗淡的背影正慢慢离去,不一会便看不见他的背影了。于是我们继续回到超市购物,相继听见一些人说“可怜的老大爷呀”,要是我在场的话,那贼怎么怎么样“……我只想说你们如果能把你们说的化为你们的实际行动。而不是在旁边你一言,我一语,诚如是,国家何愁不富强,人们何愁不安康!

通过今天我认识到了许多:看着现在的中国,任然处于中国社会主义初级阶段,这真是一点不错,人们的素质太低了,些许人老人家在他们面前摔倒了都不舍得上前去扶一把,认为脏手;些许人为了些小便宜,放下自己的尊严,唯利是图;些许人不想用自己的双手去劳作来换取酬劳去想去偷去抢,以致走上一条不归路,违法犯罪;更是有些许人为了赚钱,用劣质原料生产,却以高价卖出欺骗消费者,丧尽天良!我想面对现在这种种局面,应该更加大科教兴国之路,待有朝一日,必将拥有我们自己的一片天!

六年级记事作文 篇5

每当有别人向我问路的时候,我总是会想起他,想起那个小男孩,想起他的背影……

那是一个秋高气爽的'早上,我要去我的一个同学家去玩,我十分高兴。因为平时我爸爸是从来不让我出去玩的,今天,在我的苦苦哀求下,我爸爸才终于答应了。我的心里能不高兴么?我哼着rap,心里别提有多高兴了。我一路小跑着,马上就到同学家了。可我却在去往同学家的一条必经之路上看见了一块牌子,上面有七个大字:前方施工,请绕行。请绕行?我一看可傻了眼了,那可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急得来回踱步。正当我忧虑之我的耳边传来了一个稚嫩的声音:“哥哥,你在干什么?”“哦,小朋友,你知道去xxx要怎么走么?”“哥哥,我知道。”他这么一说,我立马看了看他,咦?好像在哪里见过?是他?是他。是他!是他……

那是去年的一个秋天,我独自走在街头,望着飘下的落叶,我的心里不禁涌起一阵忧伤。正当我望着落叶的时候,我感觉被什么东西撞了一下,立马倒在了地上。我抬头一看,是一个大约六七岁的小孩,小孩一看见我张嘴就问:“哥哥,请问你知道去xxxx怎么走么?”我的心里不禁涌起了一丝愤怒的火焰。我心想:把我撞倒了不说,还厚着脸皮问我怎么走?哼!可我还是装出一副样子,说:“直走,过两个路口,右拐,就到了。”说完,小孩就飞一般的跑了。哼,天知道,我告诉他的是个什么地方。

而那个小男孩,此刻就站在我的面前。“哥哥,我知道怎么走。”“没事,不用了”我说。小男孩好像看出了我的心思,说:“要不,你坐在我的单车上,我驮着你去,行么?”我勉强答应了。一路上我的心忐忑不安,好不容易,到了同学家。小男孩也该走了,我看着小男孩,不由的留下了眼泪。看着他,看着他的背影…