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【必备】六年级叙事作文合集八篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的六年级叙事作文8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级叙事作文合集八篇

六年级叙事作文 篇1

小学生活马上结束了,在一起六年的同学将要说"再见"了。小学时光是快乐的,这段生活在我心中是永远抹不掉的。

往事历历在目,回忆起与同学在校的点点滴滴,情景再现眼前:周一早上,肖邦同学飞快地从门口跑到教室,打破了原本安静的早自习。他情绪激动地跳到讲台前,气愤地大声对着我们这些上自习的同学说:"听着!听着!我告诉你们,三班在贴吧上说咱班的坏话,说咱们班不如他们班!"肖邦刚说完,我们班的一些男生就火了,下面的同学也议论纷纷。男生王琛义愤填膺,说:"是咱们男生就跟我走,怕老师说的可以不去!"听见有人带头,我们班的男生几乎都走出了教室。直到上了第一节课,才三三两两的回到教室,我们都没在意。

到晚上放学,有一伙三班的男生把我们几个刚出校门的女生给拦住了。其中一个人说:"告诉你们班的肖邦和王晨,给我们放老实点,否则,也让他们吃不了兜着走!"说完,他们就离开了,可把我们吓坏了。

第二天,这件事又在我们班传开了,说我们班的男生又去打"第二次世界大战"了。原来周一早上,肖邦和王琛等一干男生把三班的人拦在操场上,还把他们给打了!下午放学时,三班的男生为了"复仇",就把我班的董栋和宝保拦截在放学回家的路上,并且动手也打了他们。这场"战争"逐渐升级,闹到学校,闹到家庭,破坏了我们安定和谐的学习环境。老师接手此事,学校介入,就差警方了。所有参与打架的同学家长全部被请到学校开会,配合学校教育自己的孩子。

用打架解决问题是好方法吗?我可以肯定的回答"不是!".事后我了解到,我们班带头的肖邦和王琛,还有三班带头的几个男生都被学校给予了警告处分。我为他们的不辨是非而感到不值。可他们却说:"没什么大不了的,这是扞卫咱们班级的荣誉,没什么不值得。"你看,他们认为他们是正义的,是为班级荣誉而战。

此事深深留在我的记忆中,我真心为他们遗憾,也希望他们能遇事不冲动,不用武力解决问题。人生每一步路,都要走好。(792字)

六年级叙事作文 篇2

我仰头静静地看着那蔚蓝的无边苍穹,入了迷。这可真美!我几乎沉入了其中。可是,烦躁的心情又将我从这欣赏中拉了出来。我颓丧地低下了头。我到底,该怎么办?

那天,终于又上体育课了。我坐在操场的一旁,看着正在与别人打篮球的他,微笑着。仿佛世界只剩下我和他。突然,熟悉的身影因为投篮时没看准,手抓了空。便从摔了下来,大概是潜意识地,他把手挡住了头。然而,可想而知,他的手受伤了。我猛地站起来,离开了操场。

因为是在同一个托教,晚上我也能遇见他。

“给。”他坐在了座位上,正认真地写着作业,听到我的声音后,抬起了头。看着我把手拿着的止血贴,给他递过去。

“这是什么?”他问。

“止血贴。你今天打球时摔跤了,一定很疼。我给你买的。”我如实汇报。

“没想到,你还挺关心我的嘛。”他笑了笑,说。但还是领下了。

他好笑地看着手中的止血贴,笑着摇了摇头。我不能理解这是什么意思,便回到自己的座位上,填写家庭作业。

几天后。

托教,教室里的人都走了。只剩下了我跟他,我们都在复习着,迎接着小考的到来。

“如果我说我喜欢你,你会相信吗?”是我先打破了沉默。

他没有说话,继续地看着他手中的书。就在我以为他不准备回答时,却听到了他的声音:“如果我说我有喜欢的人了,你会相信吗?”

我愣住了,呆了几秒后,答道:“哦。”

不想,他却笑出了声,说:“我在问你话,你哦什么?”

“我......”

还没说完,便听到了托教老师的叫喊:“王莉雯。你的家长来了!”

“我回家了,再见。”慌忙地收拾好东西,我匆匆地走出了教室。

终于,小考完毕了。放暑假的第二天,Q上。突然蹦出了他的头像。心跳瞬间加速了,他会对我说些什么呢?

“我喜欢你。”当看完这句话时,我就僵住了。他确定他没有打错字?

“...我是王莉雯。”

“我知道啊。如果不是你,我才不会说出这样的话呢。”我又愣了。这,什么可能?

“为什么?”我问。

“因为我喜欢王莉雯啊。”

“可是那天,我跟你说喜欢你的时候。你说,你喜欢上别人了。”

“有吗?没有。我只是问你相不相信我有喜欢的人了而已。其实那个人就是你啊。可是刚好你要回家了。我就没说。”

“真的吗?”

“Ofcourse。我妈妈没教我怎么骗人。”

随后,我们的谈话变得亲密了很多。我什么都跟他说,他有什么不顺心的也会跟我聊聊。我们之间变得就像真的情侣一样,无话不谈。

可好景不长,因为最近的心情太好,不禁被一个朋友发现了。问我怎么了,我就一五一十地告诉了他。他比我大很多,我以为他会理解我的心情。却没想到,他不但不赞同,还说:

你们还小,还不知道什么才是真正的喜欢。看到好看的就说喜欢,不好看的就说不喜欢。所以,这并不是发自内心的喜欢,只是说说而已的。

我变得不知所措起来,便去问他。

“你对我的喜欢是发自内心的喜欢吗?”

“当然。怎么了?”

“我跟一个朋友说了我们的事。”

“所以?”

我把我朋友的话跟他说了一遍。

“那我们该怎么办?”他问我。

“你想要怎么办?”我反问道。

“那我还可以喜欢你吗?”

“不知道。”

我把电脑关上了。向天空仰望着...我该怎么办?不,我们该怎么办?

六年级叙事作文 篇3

从小,我就特别爱吃西瓜,它甘甜解渴,美味至极!小时候,我与西瓜就结下了“不解之缘”……

在我五岁那年,爸爸带我去一个果园里观摩。突然,我看到了一个绿色的球,而且和我家瓜仔长得“一模一糊涂”,便连忙将爸爸拉了过来,指着那颗“球”说:爸爸,你看这有好多瓜仔呀!

爸爸笑着对我说:“这不是瓜仔,这是西瓜。而瓜仔只是长得像西瓜的一个皮球而已。”

我依旧像个好奇宝宝似的问:“爸爸,西瓜是怎么长出来的?难道和我一样是从妈妈的肚子里伸出来的吗?”

我的话把一旁的农民伯伯给逗笑了,他对我解释道:“娃娃,这西瓜是没有妈妈的',他是我们撒下的西瓜籽儿,按时浇水长出来的。爷爷给你摘一个,这瓜可甜了!”

我懂礼貌地说了声谢谢,便和爸爸回家了。在路上,我小心地对爸爸说:“爸爸,这西瓜可比瓜仔重多了!我还是喜欢瓜仔多一点。”爸爸笑了笑,却不说话。

第二天,我在吃西瓜时一不小心把西瓜籽给吞了,我害怕肚子里会长西瓜,就哭了起来。这时,妈妈走了过来,问道:“小宝贝儿,你怎么哭啦?快点告诉妈妈。”

我把事情发生的经过,全都告诉妈妈他笑出了声,说道:“吞了西瓜子是不会长西瓜的。”

“可农民伯伯是怎么说的呀!”

妈妈笑了笑,耐心地向我解释:“农民伯伯说的西瓜籽是种子的子,而你吃的那个是西瓜里面的子。”

我摸了摸肚子,确定它没有长西瓜,才安心……

虽然那时肚子里的确没长西瓜,但我吃完饭后总是拍着肚皮说:“看看我的小西瓜!”

六年级叙事作文 篇4

谁知道我的苦,我的累?

我的学习成绩在班里只能算中上等,却考过一次全班前十。于是,父母对我寄予厚望,希望我再次考好,可是,我却一次次让他们失望。马上又要期末考试了,我现在又是什么心情呢?是紧张?是灰心?是期盼?或是难过?每次单元测验,考差了,我不再难过,我已麻木了,我只是感觉心里又堵上了什么东西,我又让母亲失望了!

家里的琐事,学校的压力,就像一把冷酷的枷锁,把我牢牢锁住。马上升入初中,功课越来越繁重,多少个夜我辗转反侧,多少个昼我眉头紧锁?又有谁,知道我的苦,我的累?

但,人是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上,只有留下一步步坚实的脚印,才能体现出人生的价值,不是吗?

不经风雨,长不成大树;不经百炼,难以成钢。

每个人都想要见彩虹,但是并不见得每一个人都去奋斗,任何事物都要经受风雨的洗礼,才能成为彩虹。

凤凰每五百年堕入火山之中,只等着最后的涅盘。

不见风雨怎能见彩虹,有时候,这只是一个不同的念头而产生的不同故事情节。

我突然醒了,从麻木中醒来,从悲哀中醒来,从不思进取中醒来,我突然笑了,笑我终于觉悟,笑我过去的颓废,笑我未来的奋斗。

我在笑,在给世界一个大大的smile!

六年级叙事作文 篇5

倩倩来到我的房间,我恳求她:“不要走好吗?”她说:“我已经不想做你的好朋友了。”“为什么?”“我已经厌烦了!”她冷冷地对我说:“把我以前送你的东西还给我!”“不!”她使劲地推开我,不由分说的夺走了一个漂亮的相框。“不,不!你不能拿走它!”那个相框是我们友谊的信物。“我们已经不是好朋友了,让开!”她把相框里我和她的合影撕得粉碎,飞快地离开了。

我没有办法,只能目送她离开……

六年级叙事作文 篇6

今天是圣诞节,一大早我就收到了圣诞礼物,心情非常愉快。

吃过晚饭我哼着歌蹦蹦跳跳的回到了家,迅速的洗了个热水澡,又拿了个姑奶奶送来的红红的大苹果,这就是我的原则——吃饱了还要吃!我跑到五楼,听见了对话声,噢,原来是户家的双胞胎在说话,我大声喊到:“哎,等等我。”连忙追了过去,没想到霉运也跟着跑来,刚走了一半,只听“砰”地一声,一扇门开了,一位冒失的女老师从里面冲出来,一脚踏在我的左脚上,顿时,我觉得一座大山移到了我的左脚上,我大叫起来,对于发出惨叫的我,那个冒失的女老师只是说了声对不起便扬长而去,天哪!学校竟然有这样的老师,起码也要把我带到医务室看看嘛(晚上回到家脱掉鞋子看到大拇指都流血了)。不管了,我忍痛啃着苹果拉着腿下楼,霉运像一个顽皮的孩子总是跟我过不去,又跟了上来,鞋带突然开了,我把苹果咬在嘴里,蹲下身子系鞋带,当我吭吭哧哧的好不容易系好了鞋带,可能系鞋带时牙咬得太紧,系的时间长,又大又红的苹果从我嘴里掉了,苹果立刻滚着下楼,我满嘴苹果瘸着腿追苹果,可恨的苹果居然飞速滚下楼滚到墙边撞击一下墙又反弹回来,它居然又下楼去了,最后在二楼的垃圾桶旁边停了下来,把我气坏了。

天哪,好好地一个圣诞节怎么会是这样的结局?

六年级:田润楚

六年级叙事作文 篇7

五彩缤纷的童年里,有高兴的一天,有悲伤的一天,有幸运的一天,有倒霉的一天,还有快乐的一天…… 那天是新年的第一天。阳光明媚,万里无云。我和爸爸、妈妈,还有我表弟一同开车到九龙游乐园。

一路上,我觉得天好像比以前更蓝,云朵好像比以前更白,花儿草儿都在跟我点头微笑,一切都显得那么美丽。 大概开了一个小时,我们来到了九龙游乐园的大门口。到了九龙游乐园,我们像只快乐的小鸟,又蹦 快乐的小鸟,又蹦又跳。爸爸去买票,我们随着游玩的人流踏进了九龙游乐园的大门。 我看见人群朝一处拥去。我和表弟也跟着走过去。啊,好一个庞然大物!我一问,才知道这种游乐玩具叫做大观览车,好像一个扁圆的小房子在缓缓地转动着。

我们坐了上去。我透过两旁的玻璃窗向下俯视,九龙游乐园的全貌尽收眼底。那好玩的真是数不胜数:有悠闲自在的“美人鱼”、有刺激好玩的“急流勇进”、有可怕惊险的“恐怖假日”…… 随着观览车的升高,眼前的景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候,眼前的景物一下子使我惊呆了:一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起,碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然,大览车降下了,眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响,我们下了大观览车。 顺着小路往前走,我们来到“过山车”的地方。只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性,飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说:“爸爸,玩这个好么?”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票,上了小车。 一阵铃声响过后,小车便开始启动了。

一开始,它缓缓地向斜坡上升。忽然,车子猛地震动,将要开始滑行。我的心随着震动,像上了弦的箭紧绷起来,双手紧紧地握住把手。只听“轰隆隆”的一声,过山车突然拐了个直角弯,飞速地向下面的轨道滑行起来。我把头低下,眼中只见一根根轨道飞速而过,不由得心“咚咚”跳了起来。“轰!”过山车开到了最使人胆战心惊的地方。这里的轨道有些倾斜,当滑车在转弯处一下子随着倾斜的轨道冲去的时候,我吓得魂飞魄散,紧闭起眼睛。我想,这一回,我非得摔个头破血流不可!没想到过山车却轻巧地转了个弯,又继续驶向另一圈轨道。我的心里仿佛放了一块沉重的大石头,慢慢地平静下来。下了过山车,我一下子扑进了爸爸怀里,说:“爸爸,这真是一次胆量的尝试呀!” 太阳快下山了,我们才依依不舍地乘上车子,望望窗外,天还是那么蓝,云朵还是那么白,马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见,我回想起九龙游乐园那令人神往、令人陶醉的情景,兴奋的心情好久难以平静…… 这一天真是快乐的一天啊!

六年级叙事作文 篇8

每个人都有自己的理想,我们都为了自己的理想而努力。而我的理想,就是做一名摄影师。

期初,我是在网络上看到摄影大师的作品,被那强烈的色彩和空灵的美感震撼了,于是便开始对摄影感兴趣。后来我又通过朋友得知了手机摄影这项技术,自己开始慢慢摸索学习,尝试着去用手机摄影,直至真正爱上了摄影,立志成为一名优秀的摄影师。

摄影同其它技术一样永无止境,有无限的突破。想要拍出好作品,就得不断地去摸索去钻研。我一直以来都会去阅读有关摄影方面的书籍,从中学到更多的技巧和诀窍,不断提升自己的摄影技术。但光看书还不够,还得多参考大师的作品,看看他们是如何摄影的,这样可以获得许多灵感和启示。在做足了功课后,就需要我们的亲身实践了。我每个周末都会去公园取景拍照,迎着微风和着雨后土地松软的清新味道,整个人全身心地融入到美景之中,用心寻找值得拍下的景物。这样拍出的照片不仅充满感情,而且会让自己的经验更加丰富,更加得心应手。

但因为是手机摄影,设备配置都太低,很多效果都拍不出来。所以,我已经开始攒钱买一台单反相机,让自己里理想更进一步.

相信自己,只要为自己的理想不断努力、奋斗,总有一天,会到达理想的终点。