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【精选】感动六年级作文500字锦集十篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的感动六年级作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】感动六年级作文500字锦集十篇

感动六年级作文500字 篇1

现实生活里,能令人感动的事实在太多。但我不为名利所感动,不为美丽所感动,不为金银财富所感动……能触动我心灵的,只有那件妈妈织的毛衣所包含的点滴真情。

犹记得那是一个冬日的夜晚,我坐在台灯前苦读书。窗外刺骨的寒风似刀刃般刺着我冻凉的手,叠叠卷子做的我头昏脑涨。已是深夜10点,我快被折磨致死,却还要忍受无数流言蜚语,唯独妈妈静静地陪伴在我的身边,原以心急火燎的我无法理解妈妈的真情,暗自咒骂着妈妈。又一阵寒风刺于我身上,我忍不住打了个喷嚏。妈妈见状,轻轻拿起一撮毛线和一根针,默默地做起什么。

窗外的风刮得更厉害了,我的手已被隐约刺出了冻疮,生疼生疼。我更加怨恨起妈妈,认为妈妈的陪伴,只不过是睡不着来装装罢了。我不经意地回过头,我瞬间愣住了,妈妈在为我织毛衣!她左手拿针,右手拿毛衣,一点一滴的为我针织着。她是那样的认真,那样的仔细。她悄然无声的织着,那根针孔里穿过的毛线是那心中的关爱,那针则是她为爱所做出的无声的举动。有一会儿,她似乎太困了,针线未能穿进去。她努力地尝试着,一次,两次……滴滴汗水落在毛衣上,一缕白发飘在毛衣上。我的内心不时涌现一股暖流。我感动了,我震撼了,因为那无声的母爱实在是太伟大了。妈妈是爱我的,她愿意陪伴我直至永远,她愿意为冰冷的我织毛衣保暖……而我,怎能理解妈妈的用之深?没错,那份对我的陪伴,对我的鼓励,对我的母爱已全部倾注于这件普通而温暖的毛衣上。我的泪像断线的珍珠流淌着,我太感动了,为这毛衣感动。寒冷的屋子已不寒冷,它被母爱包围着,洋溢着温馨与幸福……

人们常说,母爱似水。我将永远铭记这件毛衣,为她永远感动,为母爱永远感动……

感动六年级作文500字 篇2

暑假里的一天,我跟妈妈上街,看着商店里琳琅满目的物品,我一不留神跟妈妈走失了。想和爸爸妈妈联系,身上又没带钱,走回家呢,路又太远,真不知道该怎么办好。

我在街上漫无目的地走着,三四点钟的太阳像一团大火球挂在天上,照在身上火辣辣的,我的嗓子直冒烟,汗水早就湿透了衣裳。想到妈妈这时候找不到我一定很焦急,我心情沮丧极了,真想蹲在路边大哭一场。“小朋友,你怎么啦?”耳边传来一声问候,我本能地抬头一看,一个三十上下的阿姨正笑盈盈地看着我,关爱的目光,慈祥的脸庞,好熟悉,多像妈妈的面孔!

我的脸一阵发烫,喉咙哽咽了,眼睛也湿润了,我用自己才能听得到的声音说:“我迷路了。”“没关系,跟阿姨过来,”阿姨拉过我的手,带我来到她开的花店,让我坐下后她问了我妈妈的电话号码,帮我联系妈妈了。我坐着打量这片小店,精致雅洁,各种花卉都有,有我认识的玫瑰、百合,更多的是我不知道的花,争奇斗艳,姹紫嫣红,墙上还挂着一些字画,身临其间,让人感到很舒服惬意。“小朋友,喝一杯橙汁吧。”阿姨把一杯果汁放在我面前的桌子上,我双手捧起那杯冰橙汁,慢慢地吸着,细细地品着,橙汁带着一丝丝的凉意顺着喉咙流进我的心田,又香又甜。我在家里也经常喝橙汁,可我觉得,这是我有生以来喝到的最香最甜最鲜美的橙汁。不知什么时候,泪滴掉到桌子上,我轻轻地擦了擦眼睛,怕被阿姨看到,注视着阿姨的背影,突然我觉得身上一点也不热了。

没过多久,妈妈来接我了,我依依不舍和阿姨道别后回家了。现在,我时常都会想起阿姨那关爱的目光,那片精致的花店,还有那杯清凉的橙汁。

感动六年级作文500字 篇3

窗外,小雨默默地冲刷着土地,像一位默默无闻的雕刻家不厌其烦的打磨着自己的作品。

“铃。”清脆的铃声划破天际,归家的号角倏然响起,老师一声令下,枕戈待旦的同学马上迫不及待地冲出教室,以迅雷不及掩耳之势争先恐后地鱼贯而出,那模样,活像背后有只凶神恶煞的老虎正在追杀,雨儿似乎也为他们那兴奋劲急促了几分,嘴角带着一抹愉悦的弧度,我背着书包兴高采烈地离开了教室。

刚出校门,父母们那恢弘的阵势就吓的我一阵哆嗦,怎生模样?但见:数百家长严阵以待,两排父母夹道相迎。有的家长左右踱步,不时张望四周,唯恐放过一点蛛丝马迹,就像一个经验老成的侦探,一丝不苟的搜寻儿女的身影;有的家长表面镇定自若,但那锐利双眼却早布下“天罗地网”,顺着发梢流下的雨滴更是暴露出他们的急切,此情此景真当门庭若市,车鸣不绝,更不时有家长满脸笑容地接回子女,不断嘘寒问暖。

我有些愕然,子女“寒窗苦读”,想家自然理所应当,然而瞧这情形,家长怎么却也急得和个孩子似的?为什么?

是责任?是义务?

不,那是亲情!那是爱!雨,淅淅沥沥,深沉平缓地下着。

我心中一阵抽搐,一股浓浓的悔恨夹杂着一些莫名的情绪涌上心头,往日父母的音容笑貌一幕幕闪现,过往那严厉的批评下的良苦用心不断地冲击着我的神经,我心中掀起万丈波涛:父母到底有多少隐而未现的爱啊!

雨,如倾盆泼洒而下,溅起一汪汪水波,溅起我心中片片涟漪,雨如怨如诉,缠绵呜咽,似乎在抒发父母永不止息的爱。耳畔突然响起一声天籁——那是父母的呼唤。爱,回头,瞥见母亲那熟悉的脸,默默注视着她脸上的每一道皱纹,爱,无言。幸福,蔓延。

窗外,雨愉悦地下着,似乎一位雕刻家欣慰地欣赏着自己的得意之作。

感动六年级作文500字 篇4

爱,无处不在,生活的点点滴滴都透露着关爱。

早晨,闹钟“滴滴滴”的声音吵醒了我,我迷迷糊糊睁开了双眼,看了一眼闹钟,7:40!我急急忙忙从床上翻下来,穿好衣服,胡乱清了一下书包。对还沉浸在睡意中的爸爸妈妈说声上学去了后,就穿好鞋,拿起一片面包就跑了出去。谁叫今天是星期一呀!

一路上我边想着语文书带了没有,数学书带了没有。并且三步并作两步走进了教室,继续在脑海中检查着所有的书,幸好没发现什么没带,心里悬着的石头终于落下来。

正常地上了两节课后,我突然发现科学练习册没带,我怀疑是不是看错了,又翻了一遍书包,还是没见着,都怪我粗心大意,不过现在急也没用,我连忙借了同学们的手机,拨通了妈妈的电话。

几声电话铃响过后,终于响起了妈妈的声音。

“喂。”妈妈略带睡意地接了电话。

“妈妈,快点,去我房间找一本绿色封面的书,我忘记带了,快点呀!”我焦急地对电话里的妈妈说。

“哦,好!”我听着电话里传来开门声和爸爸的疑惑声,我焦急地等待着,生怕受到老师的批评。仿佛过了半个世纪后,电话里终于传来了我所期盼的声音,“找到了,现在就给你送过来!”

我挂断了电话,将手机还给同学,离上课时间还有几分钟,妈妈应该快到了吧。我坐在座位上,眼睛紧紧地盯着墙上的时钟,算算妈妈应该到哪里了,真希望时间能走得慢一点,可惜这是不可能的,时钟上的针依然不紧不慢地走着。

“袁子涵!”窗外终于传来了妈妈的声音,即使在班上如此吵闹的环境下也依然清晰。我急忙从座位上站起来,跑向外面,接过妈妈手中的书。我看到妈妈平时梳得干净整洁的头发现在却有很多碎头发散落在脸颊上,在风的吹动下显得很是凌乱;我低头看见妈妈还有一只鞋子没有扣好。当我正想对妈妈说声谢谢时,上课铃声已经打响。我还没来得及说任何话就被妈妈推进了教室,我回头看了一眼妈妈,妈妈给了我一个大大的微笑……

我多么想对妈妈说声谢谢,妈妈的爱,无处不在。爱,感动着我!

感动六年级作文500字 篇5

在每个人的成长过程中,肯定会有一件让你的心灵颤动的事。或许这件事不仅会感动你自己,也会感动他人。我就遇到过一件令我心灵颤动,引起我的思考的事。

我被妹妹称为没心没肺、狼心狗肺的家伙,因为我们一起看《感动中国》,她哭得眼睛都酸到睁不开了,而我则自顾自地看漫画,妹妹把漫画抢走后,我就一边打哈欠一边茫然地盯着电视,结果,我睡着了。妹妹就一个劲地说我没心没肺,而我懒得搭理,继续“没心没肺”。

一天,我和妹妹骑车飞奔向书店,把车停好,买了书就到附近的公园去看书。我买到了期待已久的书,一边得瑟,一边哼着歌。“大姐姐。”我一回头,看到一个小女孩站在那儿。“小妹妹,你有什么事吗?”我亲切地问。“大姐姐,我在这条路上看到一群小蚂蚁,你们不要踩到它们了。”妹妹一听,连忙把脚挪开。我则漫不经心地说:“小妹妹,蚂蚁这种小昆虫生命力很顽强,繁衍极快,踩死一点不算什么,反正又不会全死!”妹妹摸了摸小女孩的头说:“小妹妹,这个大姐姐就是这样没心没肺,你不要生气啊。”我走到椅子边坐下,心里在想:哎,这个小女孩还真像小时候幼稚的我,连一只小蚂蚁都不会去踩死。“姐,你看这一段滑溜溜的黑东西是什么?”我坏笑:“哈哈,这是晒干的蚯蚓,哈哈哈!”妹妹赶紧扔下蚯蚓,跑了过去。

我看着妹妹飞也似逃离草地的样子,觉得好笑极了。我扶了扶眼镜,把目光再次投向蚯蚓,看见那个小女孩用一块手帕把蚯蚓包好,放进一个树洞里,说了一些话,离开了。

回家的路上,我一直在思索着:其实我明白,小女孩就是小时候的我的缩影,那不是幼稚,而是童真。

感动六年级作文500字 篇6

已经记不清了,我是从什么时候开始,就渐渐地走近了感动,而且深深地陷入了茫茫的感动的海洋之中,心中也因而拥有了许多珍贵的感动。

“感动”多么诱人的字眼,谁都可已拥有的,但在茫茫的人海中,又有几个愿意去拥有它;又有几个肯去追求又有它呢?人生中,能拥有一股暖流的感动常在心间,是一件多么令人感到幸福的事情啊!干嘛要拒绝它呢?

在这个人群拥挤的,而心与心之间却隔之千里的城市里,最让我感到欣慰的是——拥有感动在心间流动。

悠闲看电视、电影的时候,我常常会被那些感人的画面把自己的眼睛给湿润,甚至脸颊。但偶尔也能洗净我心灵的某些污点杂物呢!当然,明明知道这只是演的戏而已,但还是感动了。有时候,也会因为朋友顺路而一起有的一把伞,而悄悄地感动,还不由得把他(她)记入了自己的人生“史册”里面。看小说、读散文``````的时候,那就更离谱了,一个字,一个词语,一句话,我都感动了很久,更不要说是段落、片段了,那可以把我感动得像个小姑娘——眼红泪流呢!

曾经,也有不少朋友批指引劝,还说过什么‘男儿有泪不清弹’,男子汉,流血不流泪’``````之类的话语。听到这些深奥的话,我只会默默的暗想:这是哪跟哪呀,搭得上吗?!而且,我倒认为:为感动而流的泪,怎么可以说是轻流之泪呢?有的朋友干脆把我比喻成了女孩子,说我为了一件微不足道的小事而流泪,简直是妇人之仁。女孩子怎么了?妇人之仁怎么了?她们就不是人吗?此时,心中不禁有涌出了分感动,除外还有一股愤怒和无奈,泪水夹着几种说不出的语言,在心里,眼眶里,来回滚动。有些人很难明白,且不会懂得的。

人生中,最令我感到慰藉的是——拥有感动常流心间。即使只是一件很小很小的事,也会被深深地感动一阵一阵,不管别人怎么说,怎么看,我都不在乎,因为感动可以把心灵清洗,解放,净化。

有感动在,我觉得自己还很充足,很饱满,很快乐?

感动六年级作文500字 篇7

感动是人心里的良知让你感觉到人间的疾苦、情爱、生老病死……等人生所有可能发生在任何人身上的不幸来让你有怜悯、自卑与自责。感动,这两个字甚至包含着无数有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很开心的,我自然是的常客啦,我也推荐你访问:。

这是一个真实的故事:此前,有一个地方闹饥荒,一位富有的面包师把城里最贫困的20个孩子召唤来,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景之前,你们都可以每天从我这里得到一条面包。”

这些孩子蜂拥上,围着篮子你推我搡,因为每个孩子都想得到最大的面包。

都是只有格琳琴,一位贫穷的小姑娘,既没有与大家一起吵闹,也没有有其他孩子一起争抢。她只是谦让到站在一边,等那些坏行为的孩子离去后,她才拿起剩下一条最小的面包。她还亲吻了面包师的.手以表示感谢,然后回家去了。

第2天,那些孩子还是没有家教的抢在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一条比昨天还小的面包,然后对面包师表示谢意后就回去了。当妈妈把面包切开后就发现有许多银币掉了出来。妈妈惊讶道:“立即把钱送回去,快去小格琳琴。”当她把钱送回去的时候,却被面包师回绝了。因为这些银币是他为了奖励小格琳琴有一颗善良、平静和感恩的心所准备的,所以这些钱是小格琳琴的了。

是啊,贫穷没有消磨小格琳琴感恩的心,她是一个善良的姑娘,值得面包师的奖励。没错,只要心怀感恩,生活会变得跟加多彩,世界才会变得更加美好。

感动六年级作文500字 篇8

感动触手可及,一句话,一种状态,一幅画面或一句安慰的话都是你感动的来源。

——题记

“把握今天,努力使它不成为带有遗憾的昨天。”这是一次数学测试后,z老师对我说的话。

那一天,数学测试卷发下来了,天荒地破,我竟然只考了“68”分。豆大般的眼泪不禁落了下来。从此,我开始厌倦数学。整天无所事事,无精打采,上课也不认真听。我的数学成绩也像是坐滑滑梯似的直线下降。

直到有一天:

下午是数学自习课,我拿着一本书百无聊赖地翻来翻去,同学们正在奋笔疾驰地写作业,而我却不知道要做什么。

“杨同学,请你出来一下!”z老师的声音打断了我的遐想,我慢吞吞地走出教室。一股凉风迎面袭来,我打了个冷颤,想要退回去,可是看到老师那单薄的身躯站在走廊尽头,这念头马上就没了。终于走到Z老师面前,我低头沉默不语。老师拍了拍我的肩膀,问道:“最近数学学得怎么样?”我把头低得更深了,眼泪不禁夺眶而出。“我想你最近心情一定不是很好吧!一次失败并不代表什么,‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。’不要在一次失败中跌落,从此不再站起来,做一个失败者。学习要讲究效率、方法,比如这题做错了,就要对症下药,找对了方法,学起来就轻松、快乐。抬起头来,敢于面对生活,加油!”我抬起头来,眼眶里闪着晶莹的泪光。

教室的灯光将我们俩印在墙上,勾勒出了一幅人间最美的画。

老师的话感动了我,打动了我的心,我不再无所事事了。打起精神,认真上课,我的成绩直线上升。

老师是您感动了我,我将永远记住您的话:“把握今天,努力使它不成为带有遗憾的昨天。”

生活中处处有感动,感动,触手可及。

感动六年级作文500字 篇9

一个周六的傍晚,天空下起了绵绵细雨。我上完补习班赶着回家,于是加快脚步走到车站等候公交车的到来。我坐在椅子上,天色渐黑,雨还在“淅淅沥沥”地下着,马路上的灯也陆陆续续地亮了起来,装点着我们的城市。

忽然,我的眼睛一亮。我不是被马路上的灯光所吸引,而是车站旁的一颗大树下有一个小“池塘”!其实那只是一个被雨水填满的树坑,在五颜六色的灯光的照射下,它的水面十分平静,反射出了五彩缤纷的光芒,隐隐约约地,还倒映出了我们美丽的城市。

在“水池”旁,静静地卧着一只小蜗牛,雨一丝丝地打落到它的壳上,将它从美梦中轻声唤醒。它先摆动着胖乎乎的身体,从壳里慢悠悠地探出两根触角向外探了探,确定没有危险后就大摇大摆地伸出了整个身体,又伸了一个懒腰,不满地动了动触角,好像在向我抗议:“喂!是你打扰我睡觉吗?你干什么打扰我睡觉呀!我睡得正香呢!你看这儿环境多好呀!你可不许跟我争!”说完就又懒洋洋地缩回壳里睡大觉去了。

一切又恢复了平静。我把目光从水池上收回来,整体打量了一下这个小“池塘”。树根轻轻绕着它,形成了一个精美的装饰,一根刚长了两片嫩叶的小树枝垂在“池塘”边,好像一个小士兵在保护着它似的。有几只蚂蚁正勤劳地工作着,爬来爬去搬运食物……就连旁边呼呼大睡的蜗牛也可爱了起来。一阵风轻轻、温柔地从水面拂过,漾起了一圈圈浅浅的涟漪。一瞬间,蜗牛醒了,蚂蚁走了,水中的画面也不再是那样清晰,可是却给我带来了一种不一样的感觉,不一样的美。

我不由地感叹:“虽然这些只发生在一瞬间,但这里的世界却是那样的和谐。”这自然的美着实令我感动不已!我想,只要我们拥有一双善于发现的眼睛,或许就在我们身边,就在那样的瞬间,就会被那些美深深地感动。

感动六年级作文500字 篇10

推开一扇窗,雨,淅淅沥沥地下着。朦胧之中,一盏灯始终亮着,那光亮,不刺眼,而柔和,柔和的能温暖人心……

那一天,天空阴沉沉的,然后就下起了倾盆大雨,同时还夹杂着狂风。我看着外边的天,心想:还是别去补习班了,但转眼一想,如果不去,老师又要打电话跟家长说了,无奈啊!去!

我打着伞跑了出去,雨水不断地打在了身上,我尽量把书往身体的内侧靠了靠。这时,我看见书店新出版的书出来了,正在留神,一个踉跄被一块小石头绊倒了。我暗喊一声“倒霉”,正要站起来,突然瞥见旁边商店的老板娘,她似乎看到了我,似乎又想站起来,但最终还是没站起来,只是微微一笑。我气急了,心想:这人怎么这样?看到我摔倒了,不但不扶,还嘲笑我!愤怒的我立刻站起来,拍了拍身上的脏水,气呼呼地跑走了。

到了辅导班后,老师看到我这狼狈的样子,很惊讶。连忙让我快坐下。当我坐下刚要拿出书,却怎么也找不到了,我只能跟隔壁同学看一本,然后一直熬到下课。春天的雨,真是说来就来,说走就走啊!在回家的路上,我低着头仔细寻找,却始终没找到,在我刚才路过的书店门口,老板娘叫住了我,问:“这本书是你的吗?”我接过书,翻开一看,里面都有被仔细擦过的痕迹。小气的我接过书就想走,竟然也没有说一声“谢谢”。就在这时,我忽然看到老板娘的拐杖,原来她没有双腿!我呆住了,原来她之前是想帮助我的,只是她没有双腿,无法站立。她的笑,也许想鼓励我站起来。我的心里顿时充满了感激。

这样让我感动的是我一直记在心里。那位残疾的老板娘就如那盏柔和的灯,永远在我的心中亮着……

而在这个多雨的季节,我被感动的很久,很久……