以桥为话题的作文（精选30篇）

相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是占有重要地位的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编收集整理的以桥为话题的作文（精选30篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　以桥为话题的作文1

我走过许多桥：吊桥，拱桥、独木桥……但留下的印象皆不深刻，唯有一座心灵上的桥使我终生难忘，因为只有心灵上的桥方不会为时间所磨灭。

君旭是我年幼时的莫逆之交，那座桥也是他所架起的。

上幼儿园的时候，我和君旭是同班同学，但我认为我这个乐盲不可能与他这种精通电子琴的人作朋友。他曾参加各种比赛而获得过许多奖，而我与他虽然仿佛年纪，但什么琴都不会弹，更别说获奖。大家都说君旭是“神童”，我顶多是个“玩童”而已。因此我也从来不跟他在一起玩，我想我们之间所架起的桥也只能是由下而上的，我在下面，他在上面。直到有一次，情况发生了改变。

那天，我在河边空地学骑自行车，他也来到这里玩，并且目不转睛在旁边看着我。我看着他那带着微笑的眼神，不知不觉中走了神，竟鬼差神使、摇摇晃晃把车骑到小河边，眼看就要坠入河中，忽然我感觉一股力量把我推向一边，我连人带车倒在地上，脱险了，但右手重重地磕在一块小石头上，疼得我呲牙咧嘴。原来是君旭，他见势不妙，飞奔过来救我，把我推向一边，我才脱离了危险，他用力过猛，也倒下了，但没什么事，而我右手臂上则留下了一片红肿。我连忙向他道谢，我们交谈了起来，在他救我的那一霎间，我觉得我们之间的距离缩小了不少，我们之间建立了友谊，原本一头高一头低的桥梁变成了平行。后来我们又认识了丹卿，君旭善琴，丹卿善舞，我呢，在一旁学伯牙与钟子期一样，伯牙弹琴，子期闻之，偶尔提点小建议。他说，我虽在音乐的演奏方面没什么才学，但在欣赏方面倒有一定的天赋。他这话使我高兴了好几天，认为我们之间的友谊桥梁更加坚固了。有一次，两个个子大的同学见我们个子小，想欺负我们，但我们也不好惹，他们恐吓的话还没说完，一番拳脚的较量便开始了。我俩配合默契，特别是我这个练跆拳道的更是大显身手，三拳两脚，两个小混混没占得便宜，只好抱头鼠窜。后来，在丹卿的劝说下，我们和他们和好了，但君旭说，我们是最好的搭档，我们在一起一定是最强的。

后来君旭搬家了，他也转了学，我们从此没再见面。但我坚信，我们之间友谊的桥梁永存，因为心灵上的桥梁是不会因时间而磨灭的。

　　以桥为话题的作文2

在我的心中的一直有座桥，那是爱心的桥，团结友谊的桥。

在社会上有些人因得了很严重的病，需要很多钱去医治，可是因为这些家庭收入不多，交不起医药费。需要社会上的人来献出爱心，给他们捐款。

世界上有许多的小孩因父母没钱供孩子上学，那些孩子就在家里做事，每当他们看到许多孩子背着书包兴高彩烈的上学，他们非常的羡慕，所以需要我们去伸出援手，去帮助那些贫困的孩子，给他们捐钱买学习用品，课外书等，供他们上学，能和别的孩子们一样走进课堂。在知识的海洋里遨游。

还有许多地方，发生了天灾人祸，有洪水、地震、山体滑坡、海啸等。特别是洪水和海啸像万马奔腾般的涌来，使很多家园房倒屋塌，流离失所。许多的灾难使很多的家庭支离破散、家破人亡，全国各地甚至全世界各地有爱心的人来都来资助他们重建家园。

团结友谊的桥是同学们之间的团结一心，人与人之间的友谊，俗话说得好：三个臭皮匠，顶个诸葛亮，一人一双手，办事没帮手；十人十双手，大山能搬走。不管在智慧上，还是在力量上，当一件事情一个人独自无法完成时，需要同学之间和朋友之间相互帮助。比如有一天一只小蚂蚁发现了一块蛋糕，它很想把蛋糕搬回去和兄弟们饱餐一顿，可是它一个人搬不动，于是它就回家把兄弟们叫出来一起把蛋糕搬走，“一，二，三！”大家一起齐心用力，终于蛋糕被抬了起来。比如就像上次的阳光伙伴，他们每天都要训练，有的人在训练中不慎摔倒，皮都擦破了，但是他们不会因此而哭，他们咬紧牙关，相互鼓励，相互支持，继续练，不知道他们流了多少汗水，因为他们团结一心，才会取得胜利。

这就是我心中的桥。在这座桥上传递着爱心、团结和友谊。

　　以桥为话题的作文3

松花江大桥座落在哈尔宾市松花江上游，它大约建于八十年代初，它有十三个桥墩，桥全长一千二百米，宽二十五米。有快车道、慢车道和人行道。是黑龙江省的主要桥梁。松花江大桥座落在哈尔宾市松花江上游，它大约建于八十年代初，它有十三个桥墩，桥全长一千二百米，宽二十五米。有快车道、慢车道和人行道。是黑龙江省的主要桥梁。

松花江大桥，从远处看，像一只翩翩起舞的蝴蝶，从进处看，它像一条横跨松花江上的巨龙，这座桥之所以有独特的魅力是因为它有俄罗斯的建筑风格，上桥时要绕三圈才能正式过桥，桥面更是宽阔明亮，离它不远处有火车站，农民们种的粮食全靠它运往四面八方，不论是工业还是运输业她都做出了巨大贡献！

松花江大桥也是一个观光游览的好去处，白天，车水马龙、来来往往、川流不息的五颜六色的汔车把松花江大桥打扮得更加绚丽多彩。晚上也不甘示弱桥上五光十色的霓虹灯把她装饰得五彩缤纷，自然，也给江水添加了几分色彩。因此，松花江大桥更是哈尔滨市不可缺少的一道亮丽的风景线。

松花江大桥，从远处看，像一只翩翩起舞的蝴蝶，从进处看，它像一条横跨松花江上的巨龙，这座桥之所以有独特的魅力是因为它有俄罗斯的建筑风格，上桥时要绕三圈才能正式过桥，桥面更是宽阔明亮，离它不远处有火车站，农民们种的粮食全靠它运往四面八方，不论是工业还是运输业她都做出了巨大贡献！

松花江大桥也是一个观光游览的好去处，白天，车水马龙、来来往往、川流不息的五颜六色的汔车把松花江大桥打扮得更加绚丽多彩。晚上也不甘示弱桥上五光十色的霓虹灯把她装饰得五彩缤纷，自然，也给江水添加了几分色彩。因此，松花江大桥更是哈尔滨市不可缺少的一道亮丽的风景线。

　　以桥为话题的作文4

我走过看过许多的桥，令我最难忘的是我的“勇敢之桥”。

这座桥的颜色是金黄色的。长五米左右，宽两米，桥柱也是金黄色的，像金色的巧克力棒；桥面是坚硬的，长方形的小木板拼接而成，像极了一个超大的长方形大饼干，让人忍不住想咬一口的冲动；这座桥没有台阶，是连接地面，与地面平行的。

那是我上幼儿园小班的时候。有买一天下午，妈妈带我和小阿姨去了公园。我们边走边欣赏风景，来到桥边，看见三层楼左右高的桥，我心里紧张极了。妈妈看见我害怕的表情，就知道我不敢过去了。妈妈微笑着，说：“妍妍，你是最勇敢的，你一个人走到对岸，好不好？”我看见妈妈期盼的表情，心想：我是最喜欢妈妈的，不想看见妈妈失望的表情，还是答应她吧。于是，我勉为其难，弱弱地说：“好吧！”

刚走第一步，我的眼睛不自觉地盯在水面上，觉得自己快要掉到水里去啦。走了两步就转身原路返回，实在不敢过去呀。这时妈妈走过来，拍拍我的肩膀说：“宝贝，你一定可以，这点恐惧，不会难倒你的，加油！”听着妈妈鼓励的话，我重新站在桥头，心里暗暗给自己打气。走了一步两步三步，感觉还可以，然后捏紧拳头，一口气跑了过去。

这时小姨和妈妈，高兴地鼓起掌来：“妍妍真棒，妍妍真棒！”原来也没有难嘛！就这样我勇敢地走出第一次，又折回走第二次，第三次。我战胜了自己的恐惧。

后来妈妈给这座桥命名勇敢之桥。这就是我最难忘的“勇敢之桥”。它时刻鼓励我，只要勇敢，就可以战胜一切恐惧。

　　以桥为话题的作文5

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，”离开了那哺育我六年的母校，别离了我们那珍贵的友谊，迈向成功之路，走出一生的精彩！

面对我昔日的得与失，面对我往日的功与过，面对我那六年中的精彩真有些怀念。虽说往日那心中是苦，面临着“大敌当前”，但总也舍不得离去。看着身后的一串串脚印，抚摸着被泪水创伤的心灵，是否心有所思；回味那成功的脚印是否坚实，是不是在弄虚作假；摸摸那往日阵痛的伤口，是否还有成功的萌芽，是不是有信心而无胆量。那一幕幕令人怀念的功与过，记录了我们的成与败；那一次次的得与失令我怵目惊心 。这一步步，记录了我成长中的一次次。在这六年中的一切，不论是好是坏都令我无比思念，无比的向往。我真希望时间停止，那惨不忍睹的脚步，留给我足以怀念的时光。

我抱怨，抱怨时间为什么总是那么的匆匆，抱怨我为什么不能多些小学的年华，而今我们将要追随时间的脚步，保留青春美好的年华，来改造这川流不息的大千世界，而留下的却是那无可言说的痛楚和那无比思念的泪水。回顾昔日的悲痛与高兴，它们已成为历史的一部分，如今只有思念来满足心中的渴望。小的时候是那样希望快快长大，可这长大了又是多么希望再回到儿时的童年啊！此时的我们如小鸟的羽毛丰满了许多，就要偿试自己在蓝天中飞翔；如小树的年轮增添了几圈，就会越发的粗壮。别了！六年的小学生活；别了！六年的玩伴；别了！熟悉的学校中的一草一木、一桌一椅 。

轻轻的我走了，虽没有使世界震憾，却代表了一个轻轻的我跨入了中学的门槛。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来 ，”别了！母校，别了！我的康桥，我想搏击长空，仰天长啸！

　　以桥为话题的作文6

外婆家在河那边，我家在河这边。望着河那边的小院子，我虽害怕，但还是忍不住轻轻地走上那高高的独木桥。

我在桥上小心翼翼地挪动着脚步，不敢向下看，担心一往下看就会掉进河里。但我又很好奇，走着走着，就不禁低下头：只见河边的人只有指甲盖那么大。我胆战心寒，想退回去，可是，桥那边的小院里外婆那慈祥的笑容又诱惑着我。于是，我蹲下身来，觉得安全多了，才继续挪动着脚步。等到过了桥，再站起来的时候，才发现自己已吓得腿脚发软了。

听见响动，外婆从屋子里踱出来。一见到外婆，我禁不住“哇”的一声哭了。外婆一边笑眯眯地抚摸着我的头，一边轻声细语地对我说：“修了，修了，很快就有人修了。”我一听这话，这才破涕为笑，天真地仰起头说：“将来有一天，我会在这儿造座大桥。”

我们正闲谈间，突然听到一声惊呼：“救人啊，有人落水了！”

水性颇好的邻居大伯闻声，一溜小跑到了河边，“扑通”一声跳进河里，在水中摸着……

一分钟过去了，还没找到，岸上的人连大气儿也不敢多出。

时间似乎过得特别慢，半天，两分钟才过去。

“有没有找到？”“快呀！快呀……”岸上的人急急地问着，催促着。

“找到了！找到了！”终于，随着大伯的一声叫喊，大家悬着的心终于放了下来。

“快送医院！”“快送医院！”随即有人背起那落水的小孩，向医院跑去。

“唉！”大家总算松了口气，继而又纷纷谈论这独木桥是到了该修的时候了。

这时，河里泛起了一朵朵美丽的小浪花。

这天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见就在白天落水的那条河上架起了一座大桥，而那桥的设计者就是我。

　　以桥为话题的作文7

啪我把书狠狠地摔在地上，气愤地坐在床上，许久无法平静心情。我决定放弃了，不练了。于是我打开手机，随机播放岀一首乐曲，躺在床上，放空内心。不久前期中考试刚结束，我便把所有精力放在艺术节比赛上，现在比赛的日子越来越近，我却无论如何也练不好广板部分，前一周我只将音准与节拍练好，现今却演奏不岀感觉。

正当我无奈之时，耳机里传来悠扬的乐曲。这首乐曲描绘了江南夜晚的景色，抒发了作曲家对当时一些事情的感慨。我似乎理解了作曲家当时的心境，于是我振作精神，拿起琴开始准备与作曲家架起心灵的桥梁。我平静内心，演奏岀一个个音符，霎时我仿佛看到了江南的轮廓，静谧的风拂过水面，水面上的小船一摇一摇地，星星布满夜空，向地面上往来的人眨着眼睛，圆圆的月亮仿佛一块无比晶莹剔透的美玉，镶嵌在漫无边际的夜空，如梦似幻。月色是那么柔和，皎洁的月光轻柔地洒在大地上，漫透入每个角落。这一刻我仿佛与作曲家有了心灵的共鸣。慢板部分也可以柔和轻松的演奏下来，我反复地去听名家演奏，企图发现她们是如何理解表达这首乐曲的。

一天天过去，终于到了比赛的时候。走进展演厅我放松心情，一串串音符随着琴弦流动。最后的结果早已不再重要，因为我已经找到了那座心桥。心桥是无形的的，它可以带你到达心灵的彼岸，看到不一样的风景。这样的桥存在于心灵与心灵之间。

人们的`生活中不仅需要连接彼岸的大桥，更需要连接心灵的心桥。就让我们的生活中多几座连接心灵的心桥，少几堵隔开心灵的高墙吧！

　　以桥为话题的作文8

生活在江南水乡的我，最眼熟的便是那一座座的小桥。但真正在我内心留下深刻印象的不是家门前的小桥，而是我们太仓金仓湖公园的那一座吊桥。

记得那是一个暖暖的周末，妈妈带着我第一次到金仓湖游玩。我们骑过了双人自行车，划过了小船，堆过了沙城堡后，便来到了吊桥边。看着摇摇晃晃的吊桥，听着吊桥上行人的大呼小叫，我有点胆怯了，站在原地的双脚像注了铅似的沉重。妈妈似乎看出了我的心思，在一旁说：“怎么？害怕了？是不是不敢走，现在退缩还来得及。”一向生性要强的我，怎能让妈妈小瞧了我，便不假思索地说：“谁说怕了，我们现在就上去。”说完，我迈开双脚走向了吊桥。

站在吊桥边上，望着桥下那泛着涟漪的湖水，我的心一下子提到了嗓子眼。我慢慢地向前迈了一步，桥便左右摇晃了两下，我又向前走了一步，桥又摇晃了起来。我站在原地不敢再向前迈进了。妈妈见状，在一旁轻声说：“扶住缆绳，眼看前方。”我就按照妈妈说的继续向前走。好不容易移步到了桥正中，谁知桥摇晃得更厉害了，似乎要把我整个甩出去，我双腿软得无法再挪动。走在后边的妈妈又发话了：“怎么啦？不敢走了？刚才不是还自信满满的吗？这才走了一半莫不是要半途而废吗？”“不行，我不能让妈妈小瞧了我，更不能知难而退。”想到这里，我又一次抬起了双腿，双手紧紧扶着缆绳，两眼目视前方，双脚用力蹬着控制好平衡，一步、两步、三步…终于走到了桥头。我回头再看看还在摇晃的吊桥，胜利的喜悦涌上心头。

小小的一座吊桥，却让我付出了很大的努力才走完它。生活中有多少困难、挫折就像这座吊桥，畏惧困难的，半途而废的人是永远也走不到桥的那头的。

　　以桥为话题的作文9

在我的家乡，有一座如意桥。

这座桥不仅叫如意桥，还叫金钱桥、平安桥、长寿桥。你猜，它为什么有这么多的美名呢？告诉你吧，“如意桥”包含着我的心意，而“金钱桥”、“平安桥”、“长寿桥”则是蕴涵着家乡前人或今人的美好意愿。

这桥上几乎每天都有小朋友在观看水中那活泼可爱、自由自在的小鱼儿，他们不时会扔些面包屑，直引得鱼儿赶趟儿似的游过来享受美食。

在夏天的时候，这里成了大人们的好去处。这不，有的在桥下乘凉，有的在桥下打牌，还有的进行其他各式各样的娱乐。他们是那般悠然自得，可惬意了！

如意桥是大人们的活动处所，更是小孩子们的乐园。在这夏日里头，孩子们在桥上相约，之后成群结队地在桥下的水中游泳、戏水。不是吗？那些孩子们在凉丝丝的水中欢快地玩躲猫猫、抓人，他们还玩水球，玩憋气，比仰浮，比抓鱼（鱼抓起来还得放掉）等等，游戏真是五花八门、应有尽有。你再瞧，坐在大木盆里的孩子划着水，缓缓地过来了，原来他们是在采白棱，这是多么有意思呀。在桥下水很浅的地方，有些孩子在笑哈哈地摸着螺蛳和河蚌。还有些人啊，手持木棒，等到有鱼出现时瞅准时机猛地敲击它的头部，鱼当然是晕死过去了。而后，机灵的孩子跑回家将鱼交给了自己的家长……

在小桥上举目四望，两岸的临水建筑，更显村子的古色古香，幽幽碧水，清倾倒影，使恬静而美丽的村子充满了“小桥、流水、人家”的诗情画意。

啊，家乡的如意桥，也是我梦中的平安桥、吉祥桥、幸福桥！

　　以桥为话题的作文10

相信大家都走过桥吧，今天，我们也来自己造一座你心目中的桥。

上午培训班，鲁老师给我们做了一个有趣的实验：“架纸桥。”鲁老师一说出这三个字，同学们就迫不及待地举起手来，希望自己能被选中。“于宏程！”鲁老师报出了第一个幸运儿的名字。于宏程把事先准备好的纸桥——就是一张纸对折两次，他把纸桥放到两只铅笔盒的上面（铅笔盒是做“桥墩”用的），在台下的同学们正全神贯注地看着于宏程的操作。于宏程把一辆“三轮摩托艇”放到他的“桥”上，他的桥立刻“败下阵来”。于宏程垂头丧气地下了讲台。

李一凡和骆小满从争先恐后举起的手中脱颖而出。他俩的桥是由于宏程的桥改装后，变成了“两头高，中间低”的桥。“一辆、二辆、三辆！”当数到第四辆时，李一凡的桥“坍”了。李一凡沾沾自喜，以为是第一了。

“鲍旦嫣。”鲁老师又请了一位“造桥工程师”。鲍旦嫣的桥与众不同，想必是别出心裁制造的：把纸像折扇子一样折，看上去凹凸不平。鲍旦嫣一口气放上了五辆各式各样的车子，鲍旦嫣的脸上也露出了成功的喜悦。放到第六辆时，她的桥“掉”进了“水”里。

谢孝良自告奋勇地举起了手。他的杰作很像高速公路：中间凸起，是高速公路中间的绿化带；两边凹下，是高速公路的双车道。“一辆、两辆、三辆……”越是数下去，越是扣人心弦。“四辆、五辆、六辆……”同学们看得目瞪口呆。“七辆、八辆、九辆……”同学们情不自禁地走上去。到十三辆时，谢孝良的桥“倒塌”了。

实验做完了，但是欢声笑语不时从教室里传出。

　　以桥为话题的作文11

丹阳麻巷门桥建于1978年。远远望去，它像一道长虹横跨在环城河上，给环城河增添了风采。 麻巷门桥为东西方向，大致为菱形。整个桥只有一个大拱，拱长约40。 2米，上面镶嵌了两条彩色的边，如同两道彩虹，被两边的桥墩稳稳地托住。大拱两肩各有6个小拱，大小不一，互相对称。大拱由7个拱圈组成，拱圈之间用空形的连杆连接，拱圈上有长短不一的支柱，用来支撑桥面。

站在桥下，看到整个桥身空隙很多（不像古代石拱桥那样石板密集）。这样，减轻了桥身重量和大水对桥身的冲击，同时也更显得美观而又不失坚固。 桥面宽14。 2米，可以并排行驶三辆汽车，人行道是水磨石铺成的，宽2。 1 米，栏杆高1。 3米，全桥距水面约6。 9米，站在人行道上，手扶栏杆，环视四周的现代化建筑，倾听远处的汽笛长鸣，再探下身子望望水中的倒影，或许能驱散工作的疲劳和心里的忧闷。 栏杆的左右两侧，各有两盏路灯，它们虽不像大吊灯那样辉煌，也没有霓虹灯那样艳丽，却以柔和的灯光，护送着夜间过桥的人们。 麻巷门桥的南面，是饱经风霜的通泰桥。

通泰桥建于明朝万历年间（1619 年）。整座桥是由花岗石砌成的，呈半圆形。由于社会的发展，这座桥己不适应现代交通的需要，仅作古迹而已。今天，人们可在桥面新建的亭子上一面小憩，一面观赏古迹。 站在通泰桥上，视野骤然开阔，眼前的麻巷门桥，仿佛更雄伟了：银灰色的桥身，和四周景物配合和谐，既给人柔静淡雅之感，又仿佛使人听到了时代前进的脚步声。 麻巷门桥每天车来人往，热闹异常。麻巷门桥不仅给人们的交通带来了方便，也为丹阳的发展作出了贡献。

　　以桥为话题的作文12

我们的生活离不开桥，桥也算是一种“交通工具”，有了桥我们才能过河，让生活变得更便捷。就说我们杭州吧！最著名的就是断桥，还有钱江一桥、钱江二桥等等。我也想造一座桥，这是一座用玻璃做的桥。

先说说它的外观吧！玻璃桥晶莹剔透，桥顶也是用玻璃做的，这样就可以挡雨了。这桥就像水晶一般，阳光照在上面一闪闪的，可漂亮了！而且这座桥耐重能力很强，桥上站多少人也没关系。

再说说它给人类带来了什么便捷。

这样一座桥，只要一年就可以造好，又省材料，而且美观，人走在上面，就像走在水面上一般。如果要到对岸去运货或游玩，回来时天黑的话，也不会看不清桥，也为大家省了时间呢！

这座桥的另一特点，使全世界首无先例的，让我慢慢倒来……

这座桥中间部分的左右两边，也连接了两座用玻璃做的桥，但唯一不同的是这两座桥都是浸在水里的，就好比是水族馆里的走廊一般，成了一个河下“水族馆”。那你们要问了，这人走在这河下的桥上，不会呼吸困难吗？当然不会，因为我们会从水上的桥上装上吸取空气的管子，把部分空气传送到水下桥。而且我们会在河下桥上早些小卖部，电话亭和椅子，因为水下桥路程比较长，为了给人们解解闷，我还会撞一些小喇叭，播放欢乐的歌曲。水下桥也很坚固，不会被河水击垮，闲暇时光还可以看看水中风景。这还对打捞落水人员和沉船有很大的帮助。

我给这座桥去了个名字，叫“水晶四面桥”，我希望这座桥能造福于人类，成为我们祖国的骄傲，让外国人对我们刮目相看！

　　以桥为话题的作文13

有一条弯弯的小河，河的左岸是森林，右岸是草原。草原上住着小猴、小熊和小刺猬，他们是邻居，也是朋友。

小河上架着独木桥。小猴、小熊、小刺猬每天都要从桥上经过。这天，小猴到森林里去摘桃子，小熊去打枣，小刺猬要去砍个葫芦做水瓢。

轰隆隆，打雷了，哗啦啦，下雨了，河里涨水，把独木桥冲走啦！

雨过天晴，草原上出现了美丽的彩虹。小猴提着一篮桃子，来到河边，没有桥，怎么办呢？小猴想出一个好主意，他攀到河边的大柳树上，抓着柔软的纸条，一悠，一荡，一松手，就轻轻的落在对岸。他唱着歌，提着竹篮高高兴兴回家去。

过了一会儿，小熊背着一个装满大枣的篓子，从森林里走了出来。同样，他也被河水拦住了。怎么办呢？小熊想呀想，想出了一个好办法。他把打枣用的竹竿往河里一撑，使劲一跳，落在了对岸的草地上。他非常高兴，吹着口哨回家了。

最后从森林里出来的是小刺猬，他坐在河边发了愁。忽然，他看见自己砍来的那个大葫芦，灵机一动：“这不就是只现成的小船吗？于是，小刺猬就骑着葫芦过了河。

天黑了，正在家里吃桃子的小猴忽然想到“不能自己过了河就不管别人”；

正在家里吃糯米枣糕的小熊忽然想到“河上没有桥，大家都不方便”；

正在家里锯葫芦的小刺猬，也忽然想到“应该为大家办件好事”。

三个小伙伴都这么想：“趁他俩睡觉，我要连夜把小桥架好。”

就这样，小猴、小熊、小刺猬都悄悄的朝河边走去。在河边，三个小伙伴意外地会面了。“嘻嘻”“哈哈”“嘿嘿”！大家都笑了。然后他们一齐动手，架了一座小桥。

这座小桥牢固的很，再也不用担心被水冲走啦。

　　以桥为话题的作文14

小区大门前有条河，河上有个拱桥。

是小区建好不久开始修它的，先前是个水泥拱的泥坯子，下起雨来，泥泞难行，去看房子的人总是一脚沙一脚泥。

门面是一个小区的“咽喉”。这咽喉下了雨总是“发炎”，定是要治治的。于是工人们开始动工了，不知不觉中，他们铲路，填坡，修拱门，铺水泥。十来天，这桥就从土坯到齐整的水泥拱桥，真是“改头换面”。桥边用砖砌了，接了两行大理石护栏，雕梁画栋，还刻了遒劲有力的“紫荆桥”，那被裹着的土坯于是显得神气十足。

桥算是正式竣工了，他安稳地横卧于水上，悠然自得地欣赏水的波痕。他安静地望着太阳从东边升起，又在西山的拥抱下归复黑暗。桥一定是喜爱黑暗的夜的。在夜的寂静里，桥欢悦而又沉稳地感受万物与它平静的共振。

桥也是能奏出美妙音乐的呵！每天早晨匆匆地起床，桥如一面厚实庞大的鼓，人们纷纷踏着鼓点的节奏在桥的腰身踏过。上班的脚步是急促而又厚重的，如摇滚；上学的脚步是轻快而富希望的，如儿歌；散步的脚步是悠闲并且舒适的，如慢板……这座桥演奏出了生活的节奏。

每天，桥奏着乐，是为了和着水的节拍吧。那河水淙淙地流着，旋转着，蹦跳着，舞蹈着，载歌载舞流向远方，流向朝阳升起的方向。桥是否也羡慕它们的灵动潇洒？我不得而知。

周而复始的日子里，桥一往如常，像一束诗篇横卧河上。这诗篇承载着过往的行人，买菜的，上班的，追逐玩乐的。他憨厚着，平静着，奉献着，快乐着。他如一位伟人，轻轻默默地横卧河上。

往往伟大的，恰是轻轻默默的。

　　以桥为话题的作文15

我爱我的故乡，尤爱那座小桥。

小桥很美。它是由大大小小的石头垒成的，呈拱形，像一弯新月跨在小河上。桥东侧最有意思的石头一共有3块，一块雕着云海的图案，另一块雕着星空，还有一块雕着一幅大大的棋盘，我和同伴们经常在这里下棋。下棋的时候，风吹着我们，夕阳照着我们，小鸟的叫声环绕着我们，其中的美好，没到过这里的人是绝对想象不出来的。

桥的另一侧，另有两块油光锃亮的巨石。其中的一块常年坐着一个老头，他会叼着烟斗，给孩子们讲各种各样的故事，老头的故事有时候会重复，但孩子们却总是百听不厌。另一块石头则十分平坦，可以轻轻松松躺下一个大人，或者两个小孩，我们习惯称它为神仙床。桥上长满了小草，春夏时节，草木散发着淡淡的清香，不管有没有人来，它们都静静地生长。这种情景，常常会使我想起一首诗来：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜

桥边还有一个小树林，小树林里有一座旧房子。房子又小又破，门窗都不见了，不过这正好，没有门窗，月光可以照进来，风可以吹进来，雨也可以落进来，这才是真正的桃源居呢。房子的外墙也裂了，上面长满了爬山虎，孩子们喜欢触摸爬山虎的脚，而大人们，则喜欢触摸墙上的裂缝，深情体味时光的味道。

据说，以前这里是没有桥的。二十年前有一天，一个老人做了一个奇怪的梦，一条青龙入了他的梦乡，青龙对他说：你们这里哪都好，就是缺一座桥。老人醒后便把这件事跟村民们讲了，大家商量了一下，一致同意建一座桥，于是便有了这座小桥。为了纪念那条青龙，大家还给这座桥起了一个名字，叫青龙桥。

岁月流逝，这座小桥更加古色古香了，我爱家乡的小桥。

　　以桥为话题的作文16

长江滚滚，演绎千古风流；西天漫漫，历尽苦恨；梁山聚义，只为替天行道，美誉奇 ，诉尽千古情愿。夺目耀眼的四颗“明珠”架起了通往世界的金桥。

　　兄弟情义之桥

桃园三结义，千古之佳话，兄弟情深，更是出生入死。关云长千走单骑，只为寻求旧主，更是寻求义兄，万千险阻，只为情义之深。张飞大喝长板桥，只为情义之深。“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”情义之桥，架起兄弟间真诚的情感。而情义之桥，也因此横贯在每个人的心中。

　　师徒情深之桥

西天路遥，妖魔遍地。；历尽艰险，九九八十一难。其中有无数次悟空与师傅之间个性与情感真挚的冲撞与磨合，而正是因为如此，更加促进了师徒之间真挚的情感，最后师徒取得正果修成金身，正所谓“师徒齐心，合理断金。”遵守重道，爱徒如己，架起师徒情深桥。

　　人生正义之桥

梁山好汉一百零八将，为民除害，替天行道。英雄之间齐心协力，肝胆相照，两肋插刀。有多少黑暗？有多少邪恶？有多少不公？一一惨败在他们的正义之刀下。挽救苍生，只为正义之桥的搭架。

　　情爱之桥

宝黛情深了空洒，长相厮守成虚化。“都道是金玉良缘，俺只念木石牵梦。空对着，山中高士晶莹雪，终不忘，世外仙株寂寞林。”这爱情穿越礼教的重重围墙，建一座爱情桥，奏一曲人间泣血之悲歌。“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。真心祝愿，天下间有情人终成眷属。让爱桥永驻在人们心间。

中华瑰宝，古之四桥，沟通人之情感，弹奏心之强音。认识最宝贵的莫过于涓涓流动的爱泉。踏在四桥之上遥望历史的尘烟，愿情愫之桥永建你我心间。

　　以桥为话题的作文17

我走过稳稳当当的桥，走过摇摇晃晃的桥，走过宽阔平坦的大桥，走过美丽诗意的小桥，但我走过最多、印象最深刻的，还是要算环城路那座简单不过的人行天桥。那座天桥在车海之上，俯着身给人们一条安全又舒适的通道。

那桥是一个长长的n形，宽相当于两条马路。桥是坚固的水泥结构，镶着优雅的砖块。桥的两头有花有草，花和草仿佛是净化器，大量减少了车的废气。桥的两边是玻璃，既是安全扶栏，也成了挡风板，仿佛是两排站岗的哨兵，随时保护着人们，也遮挡着风雨。

从天桥上走的人，似乎都很喜欢这座桥，经常会有人在天桥上逗留逗留，放眼望去，看到了城市的雄伟和亮丽。我也不例外，有时去上课，也会在上面停留一会，闻一下，看一下，听一下。闻到从不远处传来的鸟语花香，看到桥下面大道上的车来车往，听到人们快乐的脚步和话语。从人行台阶上去，鞋子走过那漂亮优雅的砖块，似乎也沾上了一丝神力，好像走的路再陡峭，也不会退缩，反而会迎难而上，如小菜一碟，不在话下。如果是骑单车，台阶有一边专供推着单车上下，车胎从那里滚过，仿佛也获得了新的动力，再险峻的路，单车也能顺利上下，去往想去的地方。

那座桥就这样静静地卧在那里，默默地为大家提供着方便，我就像是其中一个被呵护的宝宝，踩着桥上下学，在桥的目送下来来回回。这不由让我想起了我的母亲，她已经陪伴了我十一年的时光，其间我们也遇到过困难，但都被她打败了。她就是我强大的后盾，支持着我，像桥一样引领我走过风风雨雨。所以，我非常喜欢这座桥。

　　以桥为话题的作文18

在我的故乡有一座桥，没有人记得这座桥到底搭建了多少年。它就像一位孤独的老者，用坚实的肩膀撑起河的两岸。桥下静静流淌着清澈的河水，桥边到处是洗衣的妇女，玩水的孩童。妇女的谈笑声，洗衣的汲水声，孩童的嬉闹声，鸭子的嘎嘎声，合奏出了一曲小桥边的交响乐，伴随着清澈的流水流向远方。

我最喜欢的事情就是在午后跟着爷爷到桥下捕鱼。爷爷是个捕鱼能手，每当村民们看到爷爷带着木船和渔网来到桥下，一些村民在桥下和我一样翘首盼望爷爷捕鱼归来。如果是满载而归，爷爷会将捕来的鱼卖给村民们；如果收获不大，爷爷就会笑着摆摆手说：“不卖喽，回去给孙儿煲汤喽！”我更是神气地提着捕来的鱼屁颠屁颠地和爷爷回家。

每逢过年，堂哥、堂弟、小姑都会回到老家过年，我们和邻居家的小朋友相约，成群结队地来到桥上放鞭炮。看着桥下的鸭子被鞭炮声吓得四处逃窜、慌慌张张地钻进了田埂地里，我们笑的前仰后合……不知不觉，天就黑了，爷爷会来到桥头大声喊：“毛孩儿，快回家吃年夜饭喽！

如今，我长大了，学业越来越紧张，回老家的时间越来越少，即使回去也是匆匆地来又匆匆地走。今年国庆节，我随父母回到老家，爷爷听说我们要回来了，盘算着时间，一直站在桥头张望，当我看见爷爷站在桥头，飞奔过去扑向爷爷的怀里，爷爷用温暖而又粗糙的大手抚摸着我的脸笑眯眯地说：“毛孩儿，又长高了！”

在短暂的团聚后，爷爷依依不舍地把我们送到桥头挥手告别。我蓦然回首，看见依然站在桥上的爷爷，夕阳把他佝偻的身影拉长印在这座古老而又普通的桥，桥下的流水静静的流淌着。我仿佛听到了桥的叹息。

　　以桥为话题的作文19

那人大了，那桥才有；那人老了，那桥不老；那人走了，那桥犹在

——题记

盼桥

我对我的童年很不满，认为自己远没有书中所说的那样天真烂漫，无忧无虑。门前的河时时占据我的视线。想去城里，也只能转到一座小镇。我常常一次次地将目光抛向那河，河那边的任何一样东西都在勾动我的心弦，于是，我的童年就在这样的守望中度过。长大后我来到异地，河上已经架了一座桥，于是我一直在为我的童年中没有河那边的景象而感到遗憾。

架桥

总是想要留住点什么，于是拼命地找人签名、留念、照相，似乎有些不务正业，在别人看来，自己似乎是在营造一种氛围，但我觉得自己是在亡羊补牢。我曾经固执地认为一个人独处是一种极佳的生活方式。交往，是很复杂的事，要照顾同学的关系，哥儿们的关系等等如同做几何题，平行就好记，如果相交就要找内错角、对顶角、同位角等等。但是，有一天突然明白了，其实我是很孤独的，我曾经走过一座铁索桥，根根不相连，我吓得要死，发誓不再走这样的桥了，很不安稳。我想我的生活应该有交点，而且会有很多。

悟桥

开窗关窗，时光流逝，“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”。岁月冲刷了我太多东西，就像郑智化的《水手》，总是弱不经风的样子。寄给父母太多的离愁失望，我在肆意地摧毁两代人之间地那种连接，而父母在精心地呵护它，自己从不设身处地地为父母想一想，只是觉得他们欠自己的，自己应该受到他们的照顾。忽然有一天，我发现父母鬓角上的白丝特别的耀眼，耀得自己心痛，这才想到自己长大了。

那人老了，那桥不老。

那人去了，那桥犹在。

　　以桥为话题的作文20

森林里的夜晚，安安静静，月亮姐姐带着星星们来到了人间。小星星们眨着珍珠般的眼睛，躲在月亮姐姐的背后，使森林添加一种神秘的气氛！

突然，一阵"轰隆隆"的响声打破了森林里的宁静。小动物们害怕极了！就连最勇敢的狮子宝宝也躲进了妈妈的怀抱里。不过一会儿，天上就下起了“哗啦啦，哗啦拉。。。。。。"的倾盆大雨。大雨越下越大，北风呼呼地刮个不停。这时候，突然崩一声响，把小河上的的独木桥给冲走了。

清晨，动物们纷纷聚集在一起。只见森林里到处都变得枝折花落。这时，花猫妈妈匆匆忙忙地跑了过来。她看见眼前的情景，伤心极了，不停地“喵————喵—————喵”地叫着。“哎呀！这下可怎么办呢？我的猫宝宝突然生病，这叫我上那里去找熊医生呢？”花猫妈妈愁眉苦脸地说。

话音刚落，小老鼠也跟着跑了过来。他看见小桥被河水冲走，漂得无影无踪时，气得火冒三丈，对着天说：“你这个讨厌鬼，什么时候不下雨，非得这时候下雨不可呢！”它急得边跺脚边说：“这下可好，冬天快到了，你叫我上那里找东西吃呀！”动物们个个丈二和尚摸不着头脑。

就在这时，象妈妈和象宝宝不慌不忙地赶了过来。象妈妈灵机一动，想出了个好办法。她和象宝宝站在小河的两侧，伸出那又长又粗的象鼻子，贴在一起。动物们看见了，纷纷地走上了小桥，边走还边唱起小歌：“象宝宝，鼻子长，带着宝宝来建桥，小桥结实又牢固，真是一座美丽的”象鼻桥“！这一阵阵笑声飘荡在森林的每个角落。

从那以后，动物们都称象妈妈和象宝宝的鼻子叫做“象鼻桥”。

　　以桥为话题的作文21

我没见过什么宏伟壮丽的大桥，也没踏过充满田园气息的木板桥，更不用说奇形怪状的“新式桥”。但在我心中，一直有一座最伟大、最清晰、最温暖的桥。

这桥说大也不大，说小也不小。它就是一张纸，可以写上字的纸。也许在别人眼里是微不足道的，但对于我来说是无比珍贵的。

上初中以来，一直没有和妈妈说过多少话，聊过天。因为学习任务的加重，我们有时甚至不闻不问，就像过客一般，擦肩而过。我很不修好这种感觉，每天只说那么几句话，并没有多说什么。等我又时间时，妈妈却又忙；等妈妈有时间时，我又要上学。好像是老天爷故意安排好的。好几次，我都无奈地摇摇头，好多想对妈妈说的话到了喉咙又咽下去。这样困难的局面一直持续到又一天。

那天早上，我照列早早地起床，因为要上学。突然，我发现书桌上又一张纸条，是妈妈的字迹！上面写着：“女儿，最近可能天气不太好，记得多加点衣服！”我很开心，但眼角却湿润了。妈妈想出这个办法来问候我，大概是想了很久了吧。说实话，那一整天我都很高兴。我明白了妈妈的心。

从那以后，书桌上的纸条成了我们沟通的桥梁。虽然各自没有能正面交谈的时间，但想说的话都在纸条上显现了。我也学会了给妈妈写纸条，让她注意身体等。已经不记得写过多少纸条了，但每写一次，我和妈妈的心就贴近一段距离。直到现在，我和妈妈的关系就像两姐妹，整天说说笑笑。

所以，我很感谢这座纸桥。在这座桥上面，显现了多少无形的爱。那些简朴得不能再简朴的话，像烙印一样刻在我的心里。

一张纸，一座桥，简单却幸福。

　　以桥为话题的作文22

瓢泼的大雨，兰江开始咆哮，开始放肆地舔着大坝，舔着大街小巷，舔着人们的住所。

警报开始响起，住在江边的人们开始提心吊胆，生怕洪水会突然淹没自己的家。

这时，抗洪解放军也开始行动。他们到了一个又一个地方，冒着生命的危险，任凭风吹雨打，他们依然坚持不懈，不叫苦、不叫累，奋斗在抗洪第一线。他们扛沙包、堵漏洞，以严谨的纪律和钢铁般的意志筑起了一道道的围墙，同时也保护了大坝。我想这围墙大坝就像是生命桥，在人民群众的心中是永不塌毁的生命桥。

忙碌了一天，为人民群众抗洪、为兰溪这座城市抗洪的解放军累的直接躺在地上休息，我们善良贴心的兰溪阿姨们为他们送上姜汤和食物，还有毛巾和拖鞋。军民鱼水情，大家和乐融融。当然还有一部分在乡镇里面奋斗的解放军，他们的条件更加恶劣，到了晚上可以休息的时候，他们“以天为被，以地为床”，这忙忙碌碌的一天，让他们疲惫不堪，有的躺在地上呼呼大睡，有的则趴在抗洪工具上睡得也很香，还有的人坐着睡但看上去还是睡的很香，因为他们都太累了，也太伟大了！

在他们的“住所”，一边是人民百姓，一边是汹涌澎湃的洪水，他们不去占人民的任何东西，可谓是“真正的英雄是为人民做贡献，并不求回报。”他们做到了，他们是英雄。

王羲之曾经说过“每有患急，先人后己”，抗洪战士就是如此，他们宁愿牺牲自己的生命，也要保护人民百姓。面对着无情的洪水，他们毅然选择无私奉献，这种精神怎能不令我们感动？怎能不让我们觉得可贵？这种精神怎会不值得我们学习？

可爱又伟大的人民解放军，他们用强壮的体魄和坚强的意志为我们造起一座生命桥！

　　以桥为话题的作文23

桥，在人的生活中无处不在，也是必不可少的的。他能连接两岸，也能增进彼此之间的感情。 一天下午，天气真好，阳光明媚。我跑出门去找伙伴玩，遇到了王兼。我们俩可是“铁哥们儿，”立刻说说笑笑起来。

在一起勾肩搭背走的时候，他踩了好几下我的脚后跟。我那暴脾气上来了，不由分说地使劲给了他拳。回到家，天气变得阴沉沉的。 第二天上午，老天爷真不给面子，早不下雨晚不下雨，偏偏在上午放学时下起了倾盆大雨。放学后，我可犯了难：我怎么回家呢？今天爸爸出差，妈妈加班，我自己坐车回家，可是现在下起了大雨，怎么办呢？

妈妈不会发现下雨的，妈妈工作的地方的窗户高高的，再说妈妈工作忙，怎么会注意下雨了呢？我等了一会，看看有没有亲戚接我。但渐渐的，我绝望了，看来得淋着雨坐车回家了。我做好了随时冲出去的准备了，正准备冲出去的时候，我的头顶上撑起一把蓝色的伞，那伞在我头上迟迟没有离去，我扭头一看，是王兼！我想起了我昨天我对好朋友做的事情，碍于面子我躲了躲，他追上来，诚恳的说：“昨天，都是我的错，对不起。”我愣住了，他……半天，我凑出来了这样一段话：“不，昨天……昨天是我的错。”我的声音十分小，小得我都听不见了。他又恢复到了以往，说：“我们打一把伞吧？”我微微点了一下头。

王兼一直送我到了家，他才回去。我看他消失在风雨中，脸颊划过一颗滚烫的泪，泪光中看见一把蓝色的伞。

后来，我和王兼的关系更融洽了，我们的友谊如同那石桥一样坚不可摧，永远挺立在那把蓝色的伞上。

　　以桥为话题的作文24

我的家乡是被称作“峡郡桃源”的巫溪。那里的一砖一瓦，一草一木都有着古老的传奇故事。可我最喜爱横卧在县城大宁河上的铁索桥，它似一道彩虹横跨两岸，又像给宁河系上的一根宽宽的腰带。

从广场东北角上二十七步台阶，就到了引桥，引桥是钢筋水泥结构，长十八米，宽二点五米。从引桥俯视，公路上的汽车和行人络绎不绝。

从引桥上七步台阶后就到了正桥。正桥由两根碗口粗的铁索，呈弧线形固定在南北的桥头堡上，桥长八十多米，有二点五米宽，横跨在五十多米宽的河面上。桥面是用水泥板铺成的，无数根稍细的钢筋将它们悬吊在铁索上，显得十分稳固。在铁索桥上往下望，宁河水缓缓地流着，一阵阵凉风袭来，使人神清气爽。

正桥桥头各有一座桥头堡，桥头堡上各有一尊雕塑。北面是一个正在拉弓的猎人和他的猎狗，南面是一只正踩着浪花奔跑的梅花鹿。这尊雕塑来源于一个美丽的神话故事：一个猎人带了他的狗追一只梅花鹿，追了几天几夜，而那只梅花鹿也好象故意逗猎人，走走停停，诱得猎人和狗一路下去，来到宁厂这个地方。猎人实在饥渴，忽闻水声潺潺，一看是一口泉水，捧起一喝，竟是盐水。抬头隐隐看见梅花鹿微微一笑，然后再无踪影，猎人方知神鹿指引他来寻这口盐泉。至此巴人靠制盐度日，逐渐繁荣昌盛上千年。这座桥也以此而得名——鹿子桥。

这座桥建于1985年，之后又经过维修，此刻的桥更坚固。它成了宁河两岸人们的必经之路，每一天，桥上行人来来往往，川流不息，好不热闹。炎热的夏夜，这儿又成了另一道风景，人们纷纷站在桥上，享受着丝丝凉风，好不惬意。

　　以桥为话题的作文25

森林里住着一群动物，它们每天都开心的在一起玩耍，更重要的是它们都互帮互助。

有一次，小兔要去河对岸的萝卜地里拔萝卜。它拿着一只空篮子高高兴兴的一边哼着小曲，一边奔跑着来到河岸边，可是，它发现小木桥被昨晚的大雨给冲毁了，小河长满了水。这下可怎么办呢？妈妈吩咐我去拔萝卜，家里的粮食没有了，可我不会游泳呀！它急得呜呜的哭起来了，这哭声被森林里的其他小动物听见了。它们忙跑过来看究竟是怎么回事？小白兔把事情的来龙去脉原原本本的说了一遍，动物们忙劝小白兔，不要着急，我们大家一起想办法。于是，大家七嘴八舌的议论开了。小乌龟说：“小白兔，让我来驮你过河吧！”大象忙说：“不行，不行，河水这么急，会把小白兔冲到河里去的。”就在大家愁眉不展的时候，长颈鹿想到了一个好主意，它说：“大象，你先把小白兔驮到背上，我先到河对岸去，你等一下把你的长鼻子搭在我脖子上，这样，小兔就可以安全的过桥了。”说着，它们就开始行动了，大象把鼻子搭在了长颈鹿的脖子上，这样，这座爱心桥就搭成了。小白兔笑眯眯的到了河对岸，开始拔萝卜，雨后的萝卜显得格外的嫩和鲜美，不一会儿，小白兔就装满了满满一篮子。高高兴兴的想要回家了，可是，我要怎么才能回家呢？天都这么黑了，也许它们都回家了？我该怎么办呢？想着想着，它慌起来了。它飞奔似得到了河岸边，没想到，长颈鹿和大象还在那里等它。它很感动，于是，它随手拿了几根萝卜给它们作为答谢。然后，小白兔就开开心心的回家了。

月亮婆婆看到了，直夸大象和长颈鹿真是个乐于助人的动物。

　　以桥为话题的作文26

寒冷的冬天渐渐离去，美丽春天悄悄的过来了，美丽的香国桥也换了样，不信？你就跟我去看看吧！

香国桥就像一条长龙，旁边的湖水真清阿，清的能够看见湖底青褐色的石头；香国桥的水真绿啊，绿的仿佛是一块绿色的玉盘；香国桥的水真深啊，此时深的见不着底。湖中的鱼群闪闪的磷光映着湖水清流。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过湖面，像美丽的姑娘在对着湖水梳理长发。

再往前走，美丽的桃花尽收眼底，桃树抽出了嫩绿的幼芽，略带红色，还没等完全变绿，又绽开了一簇簇粉红色的小花，远远望去，像是天空中的一片彩霞。

再往前走，桃花和海棠花互相交错着，海棠花长得十分旺盛。新叶是嫩绿的，老叶是碧绿的，翻卷起来的叶边上都镶一圈艳丽的枣红色，十分好看。那么多的叶子一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。我扒开叶子，只见海棠花有一根茎，是百合色的，茎上长出许多枝。每个枝的顶端长出许多花，有的含苞欲放，有的正在怒放。在粉红色的花瓣中间，托出一簇金黄色的花蕊。海棠花只有四瓣，花瓣的根部是白色的，再向上，渐渐变粉，花瓣的上端粉里透红，红的是那么可爱。

继续往前走，美丽的红叶李，穿着一身美丽的白色连衣裙，轻轻一碰，美丽的花瓣跳着舞步快的落下了地下，不一会儿，地面上铺满了花瓣，顿时，花香满地。旁边的小草探出头来，好像在说：“别忘了还有我”！从枯黄的小草到嫩绿的小草，此时从远处一看，满是绿色的，像是绿色的海洋，我多想在上方躺着，感受太阳的温暖。不知不觉就到尽头了，我只好流连忘返的回家了。

我爱香国桥，因为香国桥给了我无限的快乐。

　　以桥为话题的作文27

一天，小猴子乐乐、小白兔白白和小熊欢欢一起想去探望住河对面的山羊老师。

它们来到了河边一看，呀！这里的小桥怎么不看见了。它们仔细一想，原来是昨天晚上下了一场大雨，小桥被河水掩没了。

乐乐、白白和欢欢急得像热锅上的蚂蚁——团团转，如果不去看望山羊老师，山羊老师会很伤心、很寂寞的。

这时，两只小鸭子游了过来，问：“欢欢，你们怎么了，你们是不是过不河了呀？”

“是呀，是呀！怎么办呀？”

“别担心，我们回家去拿两个箩筐，你们坐在箩筐上，我们驮你们过河”，说完，小鸭子赶紧回去挑了两个箩筐来了。

其中一只长得壮些的鸭子说：“我的力气大，我驮欢欢和乐乐两个人。”

另一只鸭子说：“那我驮白白过河了。”

等白白、欢欢和乐乐都坐进箩筐后，问题又出来了。它们三个都很重，压得二只鸭子根本就动不了身了。

看来，只能想别的办法了。

突然，从远处传来隆隆的声响，原来，是一只大象走过来了。

“我有办法了！”乐乐高兴得大叫起来，“我们请大象帮忙吧！”

“象伯伯，我们想过河，可桥被河水淹没了。您能不能帮助我们过河呀？”

大象看了看他们，点了点头，来到河边，把它长长的鼻子伸了出来，另一头刚刚到小河的对岸。一座象鼻子桥出现了！

“你们赶紧上来吧！”大象说。

白白、欢欢和乐乐高兴地爬到大象的鼻子上，他们可是费了好大的力气才爬上去的呢。它们抱紧大象鼻子，然后哧溜一下，就顺着象鼻子滑到了小河对岸。

“大象伯伯，今天真是太感谢您了。”大家齐声向大象道谢。

大象腼腆地一笑，“不客气，这是我应该做的！”说完，又默默地走了。

白白、欢欢和乐乐，终于看到了它们敬爱的山羊老师。

　　以桥为话题的作文28

桥，即为“放大的板凳”，沟通两岸最方便的方式。在漫长的历史中，桥渐渐演变成一种文化 ：西湖的断桥，牛郎织女相会的鹊桥，红军长征的铁索桥，无一不在用一种独特的方式向人们诉说着别样的历史。它们是无声的倾诉者。

也许有一天，人们能造出一座“时光桥”，连接过去与现在。人们都说历史是个小姑娘，你把她画成什么样，她就会是什么样子。我想跨越桥那头，目睹她的真容，目睹她的真实的姿态看看桥那端的她，究竟有着怎样的风采！

在科技发达的今天，有许多与我想法相同的人，他们通过研究文献典集将历史神秘的面纱层层剥落，将她的“容顔”编写入教科中，编写入影视剧中。

可是即使隔着那样近，我也依旧看不真切。诸葛亮是否真的那样神通广大，后主刘禅又是否真的那般痴傻愚笨？我看不真切，即使古书所搭建的桥连接着对岸，我也依旧迷茫着，担心对岸的“真相”只是蜃景。

时间太长了，即使经过口口相传，真相也早已模糊不清。

于是不说话的叙述者登场了。十二兽首，圆明园，卢沟桥，作为古董，作为遗迹，作为不会经人为而改变观点的见证者，为我们一点一点褪去历史小姑娘脸上的面纱，还原她一张真实的脸。纵使英国，法国政府不愿承认英法联军侵华实施的暴行，圆明园的废墟真实地伫立在那里，嘲笑他们的谎言，纵使日本 右翼份子不愿承认 侵华的丑恶行径，那填埋尸体的土地，也在狠狠鞭打着他们虚伪的嘴脸！

―――终于找到了，连接过去和现在的桥！

不会轻易改变，经历过风雨的古董和建筑，是不会骗人的，它们身上承载着数年的历史，只因它们无口，才无法诉说当年的真相，而我们仍可以从它们身上寻到连接真相的桥。

它们是无声的倾诉者，承载着当年月光，静默千年。

　　以桥为话题的作文29

一想起自己的老家二道，第一个会想到那夜天空的星星，第二个便是那危险（反正我那么认为的）的桥了。

记得很小的时候，每一次回老家必定经过一个从镇上跨入村里的桥，从镇上上桥时，先必须经过一个下坡路，那个坡还很陡，每次到那个下坡路时，我便会闭上眼睛，心中的紧张感便会油然而生，因为，那是一个没有栏杆的桥，桥横面又短，只有一个车道，如果一不小心哪只车轮没卡准位置，便会扑跌下去，掉入河中。小时候的我是那么幼稚，每一次看见路牌上写着“二道镇——前方一公里”时，我便会在二爸的车中大喊：“没栏杆的桥！没栏杆的桥！！！”

桥下便是一道河流。冬天时，那个河简直不能叫河了，只见几条可怜的“小溪”交错着，缓缓地走过这里。

而夏天就不一样了，记得七八岁时，暑假我回老家，过了几天就开始下暴雨，雨雾中的婆婆去镇上回来后，便迫不急待地对我们说：那“没栏杆的桥”被水淹了！我想，那桥本来就低得很，换成成都的桥，那到淹没还早着呢！

第二天我与妈妈去了镇上，天虽没下雨，可乌云依旧像个恶魔，一激怒它，便会下起瓢泼大雨。我与妈妈在菜市赶完场后，天依旧没下雨，我与妈妈很高兴。可老天似乎在玩弄我们，差不多要走到桥时，暴雨就哗哗的下起了。昨夜的河水还没退，现在又下起了暴雨，河水更加泛滥、汹涌了，我与妈妈立刻跑过了“没栏杆的桥”，在桥上，河水流过的呼呼风声与哗哗雨声在我耳边立刻响起，向左望时，只见与桥差不多同高的河水气呼呼地向我们流来，又气呼呼地冲过桥柱子，向远方流去……

“没栏杆的桥”给了我太多的回忆，虽不再过桥时幼稚的大喊，可那些往事依旧在我心中刻下了字，让我记得这“没栏杆的桥”呀！

　　以桥为话题的作文30

桥，连接了一个地方到另一个地方的小路，也见证了我们的友谊。

小时候，我总会回到妈妈的故乡，去看望我的婆婆，和乡下的哥哥在田间奔跑玩耍。哥哥家有一个大鱼塘，里面有很多很多的鱼，但从婆婆家去鱼塘途中要过一座独木桥。

我第一次过桥时还很胆怯，我隐约记得那时的我因为不敢走那独木桥，是哥哥带我慢慢地爬过去的。那次我把我的一个袋子掉到河里去了，就一个单纯的袋子，里面什么也没有，可我一言不发就坐在岸边哭泣，哥哥见状，问我怎么了，我和他说了我的袋子掉下去了。哥哥对我说：“不要了，我们回家拿一个新的好吗？”“不行，那个袋子很漂亮，我只要那个，不要别的！”就这样，哥哥终于在我的折磨下沿着河边，跑了很远才找到一处地势低矮的河岸，下了河，再走回到桥下捡起了我的袋子，然后慢慢往岸上爬了上来。哥哥把袋子递给我，我开心地一蹦三尺高，不小心脚下一滑，掉了下去，幸好哥哥反应快，转身一把拉住了我，哥哥用力把我往上拉，终于把我抱了上来，当时我吓得快灰飞烟灭了，眼泪直流，哥哥为了我开心，说：“你是不是又吃肉了，这么重。”“哈哈哈哈”小桥边传

来了我傻傻的笑。

春节的时候，我和哥哥会来到桥上放鞭炮。哥哥教我把鞭炮点燃后扔进河里，我们还会跑过桥，走到鱼塘边，把鞭炮点燃，在手里稍微停留一下再扔进鱼塘里，鞭炮会砰的一声炸出一片水花，有时还会有小鱼被炸晕了，我们就会拿一个盆，把它放到里面，过一会儿，小鱼又会醒过来。

这座独木桥，就由一根粗壮的木头搭起来，时间长了，我也不怕过桥了，我和哥哥还可以在上面跑来跑去。这座桥，见证了我们的友谊，见证了我们纯真的笑，也见证了我做过的那些傻事，那段童年时光。