关于幸福的初三作文六篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的幸福的初三作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幸福的初三作文 篇1

微笑似乎很微妙，只简单的一个动作，便不经意间拉近我们彼此的距离，融化我们心中的冰山，消除沉淀已久的误会。

你还记得那次开学吗？老师将我们俩的座位安排在一起。记得当初我十分欣喜，面对这个陌生的教室，是你给予了我无边的勇气，安然放下心中的恐惧。从此，我们成为不离不弃的朋友。虽然没有海誓山盟，但你真挚的热情，已让我十分感动，特别是那恬静的微笑。

可是好景并不长，没多久我们便彼此生疏，只是因为我一个无心的眼神。那天中午，你向我借一支圆珠笔，我爽快地答应了。可是隐约间我感到你正盯着我的眼睛，拿起的笔也放回了原位。这时，我才意识到自己的眼神是一种不屑略带嘲讽的意味。可是你知道吗？我的眼神并不是针对你，也没有针对其他人。这只是因为我由于眼睛经常进灰尘、过度疲劳等原因而引起眼结石，每当眼睛难受时，便会做出一些奇怪的眼神。我知道这刺痛了你脆弱的心灵，可我不知该如何解释。

之后你我的关系不再亲密。即便是偶然相逢，你对我总是漠然的目光，我感觉自己似乎变得十分透明，无法再看到你的微笑。因此，我下定决心，挽救那份伤痕累累的友谊。

再次相遇时，无论周围是什么，我总是微笑去面对你。即便你的目光让我心寒，我也不会改变。原来，上帝如此眷顾我，我看到了，在你心中的冰山上，一朵含苞待放的雪莲在颤动，洁白如玉的它绽放了，显示出它生命的光彩来祝福我们。

又看到了那完美的月牙，让我心醉。

我愿做一个可爱的天使，拥有最甜美的笑容。飞过千山万水、海角天涯，微笑着播下幸福的种子，传递我们的故事，去寻求人生的美好与真诚！

幸福的初三作文 篇2

人生就像坐公车一样，车停下来的时候，有人下车也有人上车，但上来的都是陌生的人。也有人晚来了一步，结果车子却启动了。无论他怎么喊，怎么追，车子还是照常开着。错过了就不能再次拥有。——序言

这段日子真的很忙碌，除了学习就是训练。 弄得每次都是匆匆忙忙的回家又匆忙的来学校

在这次一个简单的月考里，我承受的很多 但我得到的也很多

这次月考的语文成绩让我很伤心。难过但是这并不代表什么

重要的是我已经失去了对语文这科成绩的信心

上晚自习的时候当朋友跑来告诉我说我的语文**分的时候

我真的崩溃了，我没有想到我会考的那么差

在那瞬间我哭了哭的很伤心难过

这是第一次我为成绩哭的最伤心的一次

以前不过我考得多差我总是一笑而过

朋友总是说我很开朗

但是这次当我听到我的语文成绩是我的眼泪已经不听我的控制的从我的眼眶里流出来。我很清楚的知道哭是解决不了任何问题的 但是我还是哭了因为我辜负了很多人对我的期望

可是，我哭的时候很多人都来安慰我，还告诉我这也许不是真的甚至老师都把我叫出去，告诉我这只是一次简单的月考，让我不必太难过成绩不代表一切下次努力就好了虽然他们只是用最简约的语言安慰我，但我有一瞬间的感动。

真的谢谢你们

有时因为有你们我才觉得我是最幸福的人 因为我拥有了全世界的爱

现在初三了 初三①班的全体同学我和你们同窗了差不多三年了

眼看还有100多天我们就要各走各的的 我真的有点不舍！

不管怎样我希望我们彼此。珍惜。守侯最珍贵的100多天。

幸福的初三作文 篇3

站在车水马龙的街上，看着形形色色的过客，脑海中又浮现出了那些熟悉的脸庞。

清晨钟声回荡，鸟儿齐声高歌。温暖的阳光洒在每一个人脸上，一场生动的辩论赛又开始了。老师秉着公平公正的态度，端着严肃的脸站在前方聆听双方的辩论，双方争先恐后地抢着发言。渐渐地，问题的本质浮现出来了，老师露出了欣慰的笑容。接下来，局势渐渐被老师掌控，我们安静地洗耳恭听。

初三的生活因为有这活跃的音符而幸福。

中午学校操场上，即将面临中考的初三学生，打着劳逸结合的旗号，如脱笼之鸟，心中升起了飞向蓝天般的快乐。一同做着百玩不厌的游戏，一同互揭彼此的短处，一同畅想着未来的生活。操场上我们尽情的释放自己，像有用不完的力气。

初三的'生活因为有这跳动的音符而幸福。

晚上的自习课，老师又开启了促膝长谈模式。回忆着过往的一点一滴，唉，满满的辛酸泪啊！随着话题的深入，今夜不知又是谁会为秋天的小草浇上两滴咸咸的水；不知又是谁的笑容会打破星空的宁静；不知又是谁会下定决心改掉恶习奋发向上。告别过去，我们深知中考的考场上老师会与我们并肩作战；畅想未来，我们幻想将来的旅途依然有熟悉的面孔相伴。

初三的生活因为这回忆的音符而幸福。

一八年的夏天，蝉鸣依旧，初三不散，音符跃动，幸福永恒。

幸福的初三作文 篇4

忘了是什么时候，喜欢上“糕”这个字的，读来让人有糯糯香香的感觉。一个“米”一个“羔”，就是带着米香的洁白小羊嘛，从前，对此大抵也是这样的感觉。

每逢春节，家家户户都开始忙活了起来，炸菜、炸鱼……而我就会缠着奶奶做年糕吃，在我看来，这是必不可少的年的味道呢。

小时候，奶奶总会应下来，先带我去买大枣，每每我总是十分开心，把枣子一股脑装进袋子里，而奶奶只是笑骂着拍拍我的头，然后全倒出来，专门挑个大饱满的红枣，每个都仔细地掂量一遍才放心。

回到家，她先用水冲洗掉枣子表面的泥沙。烧一锅水，然后把红枣倒进去，在水里游泳的枣子们，活跃极了，各个把身子舒展开，圆润可爱。我更是经不住诱惑，在炉火旁边不停地转悠。等枣子熟了，奶奶便捞出控干水分，再教我用筷子一个一个地把枣核去掉。我虽然手脚笨拙，却也是乐此不疲地忙活着。

她时不时地和我聊几句：“小时候，你爸可是特别爱吃这个，大伙都夸我手艺好呢。”我笑嘻嘻地点头。

奶奶用葫芦瓢把黄米面舀到盆子里，放入红枣，它们一个个都像穿上了黄外套，在沙滩上调皮地打着滚。不一会，面就和好了，奶奶取一个面团，将小面团握在左手掌心，右手拇指和食指将面团中间捏成一个窝。她说：“握得越高越好哦，越高，意头越好。”

在我看来，她就像一个音乐指挥家，所有的食材都跟随者她的双手跳舞，美味被烹饪得满屋留香。她手脚麻利地把年糕装入蒸笼，叫我乖乖坐好等着。小孩子哪有那么多耐性呢，三十多分钟，每一分每一秒都在幻想着。

蒸笼上方已经冒了水蒸气，我在一旁，不住地探过头去，淡淡的芳郁萦绕鼻尖。奶奶把它们端下来晾着，不久，香甜、醇香便溢满了整个屋子。

爷爷和父母亲是从不参与这些的，而此时，却也都围绕过来。我迫不及待地拿起年糕，咬了下去，口感软化又略带韧性，红枣香甜绵软，米香丝丝渗出。

一家人团坐在一起，在温暖的夜晚，开一盏橘黄色的灯，父亲笑着回忆说，小时候每当过年，没有好的吃食，奶奶就会为一大家子人做年糕吃，那时候，偶尔没有面，奶奶便向邻居家借，做好的年糕，也会留下一部分，让父亲分送给村子里的玩伴。虽不易多吃，但每人能分到一块，来年的日子就一定甜甜蜜蜜的了。

多么温暖啊，难得的分享、祝福、甜蜜，仅用一块年糕，就把一村子人紧紧地聚拥在了一起。

这份美味，是我的独家记忆，此后的成长，无论我去了哪些地方，吃了哪的年糕，都没有这份奇妙的感觉，那种温暖环绕、舒心踏实的感觉，大概，这就是家的味道。

点评：这是一篇颇让人暖心的文章。亮点有三。其一，文化内涵之美。文章以美味的年糕作为年味的点来写，选材新颖，写出了年的文化内涵。其二，细节描写之美。“她就像一个音乐指挥家，所有的食材都跟随者她的双手跳舞，美味被烹饪得满屋留香”，细腻生动，充满温馨之美。其三，人物香气之美。“偶尔没有面，奶奶便向邻居家借，做好的年糕，也会留下一部分，让父亲分送给村子里的玩伴”，奶奶向邻里分年糕，不但写出了奶奶的优雅，也写出了邻里之间的和谐。

幸福的初三作文 篇5

曾经有人这样问我：你觉得幸福是怎样的，又或者说你希望自己所属的幸福是怎样的？当时我完全不清楚，一开始是认为家庭和睦团圆是幸福的；学习好在学校班级有地位是幸福的；坚强勇敢有人疼有人爱是幸福的。所以我就这样回答了他：我觉得嘛……幸福就像是你看不见的手感觉很近又感觉很远，有的时候会让你觉得快乐有的时候又会让你难过……慢慢地有信心了又或者绝望了……还有就是幸福其实每个人都拥有，只是感觉到的多少和因地而异。

幼儿园的我还是那么的可爱、娇小又脆弱，总是受别人的欺负，让我很生气的是那时根本就没有喔所要的幸福，除了爷爷奶奶的关爱和呵护。而在小学期间，渐渐地拥有了家庭母亲对我的爱。幼儿园的生活总是由爷爷奶奶来照料，父母从不管我，也是因为母亲一出门就是一天而且是很辛苦的……而父亲也是一样，当初是做木匠的，但又不算是木匠。而现在，上初中的我，与爷爷奶奶的关系似乎要比从前要‘差’了。相反的是：虽然我和父母之间总是吵吵闹闹、不和谐的、对嘴的，关系极差的但又不是那种分开后无所谓的，我和父母分开一会，特别是上学时……我就会感到不舒服、不自在什么的了。

我所拥有的幸福是兄弟姐妹众多，有事可以商量；我所拥有的幸福是有一位挚友、闺蜜、死党与我同在；我所拥有的幸福是至今还未尝过亲离得痛苦……谢谢世界所给我的幸福。

那我所要的幸福到底是什么呢？

就是简简单单的幸福我呢是学业进步以后有个好生活，而父母(家人)呢事业有成身体健康或者就是安定的生活……

我所要的生活是怎样的呢？就是这样的。

幸福的初三作文 篇6

闲倚小窗，有虫鸣声从院角的灌木丛中传来。品一盏清茶，观一本古书，看杯中绿叶沉浮不定，品字里行间雍容淡雅。窗外的桂花一树一树的绚烂起来，把我领向那遥远的幸福时光。

孩提时代，父母在外工作，我便被寄养在农村的外婆家。记忆中的外婆是一个和蔼可亲，平易近人的人。即便现在，这样的记忆也从来没有改变过，她对我的爱与体贴，更是别人不能比拟的。

外婆家的门口有那么一株桂树，每每秋叶凋零时，门口的那株古桂就一夜之间花开烂漫，香气扑鼻，惹得过路的乡邻忍不住驻足。这时，外婆总会端来矮凳，慷慨地摘下一朵又一朵，赠予村民。刹那间，整个村庄都香了起来，这样的季节我过了一年又一年，幸福也光临了一年又一年。

每到桂花开放的时节，女孩子们喜欢将桂花装在身上，绑在头发上，把自己打扮得香喷喷的，而我只渴盼着外婆做的一手好糕。我日日期盼着外婆执一面小盆去摘桂花，更担心外婆错过了时节，小小的孩子天天提醒着外婆，但外婆不急不躁，静静等待。终于有一日，一个身影轻抚桂树的枝干，像面对着自己最要好的朋友一般，口中念念有词。在摘满小半盆桂花后，外婆的手上早已沾满了花粉，可她却不愿轻易洗去，翻来覆去地闻过好几遍才肯罢休。偷偷地向窗外的丹桂看去。余晖中，它也向外婆一样不急不躁地立于天地之间。

桂花糕的制作难度颇高，但是外婆知道我喜欢吃，就一次次地做。亏得外婆那一双灵巧的手，晾晒、蒸炒、碾碎、筛面、揉搓、制作、烘烤，每一个细节外婆都做得那么一丝不苟。每当这时，我都会邀上几个童年玩伴，围在外婆身旁，不停地咽着口水。外婆笑着，做着，汗水从她布满皱纹的脸颊滑落，我与外婆各自的幸福在此时也悄然孕育和发酵。外婆将做好的桂花糕端过来，让我们挑选，孩子们的小手被撑得鼓鼓的，在收割过的麦田上奔跑着，品咂桂花糕的味道，太阳照在我们的脸上，幸福在此刻被诠释的彻彻底底。

童年的玩伴各奔东西，我外婆的家我也好久没去了，不知门前的那株桂树还能开出满树繁花吗？杯中的清茶所剩无几，合上书本，拉开抽屉，一盒桂花糕，静静地卧在那里，那是几天前外婆托人送过来的，不知怎的，我一直舍不得吃。也许是我觉得锁住外婆亲手做的桂花糕，就锁住了那段幸福的时光吧。