【精品】九年级作文500字九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的九年级作文500字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

九年级作文500字 篇1

曾几何时，我对唱歌特别有感觉！

记得那是在我当上初中的时候，我迷上了唱歌。于是我买了一大堆CD回家，整天整天的听音乐，唱歌……于是刘德华成为了我的偶像，周杰伦成了我的方向……

就这样，我混过了一年的时间。

那是在初二的某一天家长会后，老爸起急败坏的回到家，大声的对我呵斥到：“你唱歌！现在到好！考了个34名！你还有脸唱歌？马上把这些乱七八糟的给我，我帮你收着，等你成绩上去了，再还给你！”就这样，我的唱歌欲望被生生的剥夺了……

曾几何时，我对网络非常有兴趣！

记得那是在我上初二的时候，我对网络一点也不懂。那时我想的都是学习，因此我的同学都说我是个“白痴”。我在听别的同学聊QQ，E-mail，UC……时，我总在想：我一定要学习上网！于是我叫我的死党教我上网……

就这样，我混过了一年的时光。

现在我已是个初三的学生，学习的压力当然大的不可言语。可我还是会抽出一切休息时间来上网，虽然我知道这样不好，可我还是忍受不住要朝网吧的方向走去……就这样，我的成绩一天不如一天。我想：我要把重点放到学习上！于是我参加了一切的学习小组……

为了学习，有人什么都能舍弃

为了学习，有人什么都能忍受

为了学习，我放弃了我的曾几何时……

九年级作文500字 篇2

小时候，一闲着就愿到姥爷家。我喜欢姥爷的小院，喜欢姥爷屋子上木框雕刻花纹的窗，喜欢静坐并凝视窗外姥爷……玩的累了，时而问一问：“咦，姥爷你在窗前看啥呢？”姥爷没有回答，只是抚抚我的脑袋笑了笑，笑容里似乎满是神秘。

姥爷总是喜欢带着凝重的眼神，望着窗前那片承载岁月的土地。我总觉得在那片神秘的土地上埋藏着宝藏，而后发现，即使在冬天那个摧毁世间美貌的季节，也使姥爷出神的望着她。渐渐长大，我似乎逐渐明白这大概是一位经历风雨的老人对乡土的爱恋吧！

那日，姥爷病了，家中更是无人照顾，我的撒娇耍赖最终打动了那沉默寡言的他。离开时，姥爷站在窗前，凝视着窗外，没了笑容。而后，姥爷便微微低下头，缓缓走出，径直上车，默默的把车窗关闭，不再说话。

日子就这样不温不火的过着，紧张的学习生活，每日在学校与家之间来回穿梭，我也无暇太多关注姥爷。一天，正与作业并肩作战的我突然嗅到浓烈的烟味，随烟而去，发现姥爷正注视的远方，回忆近日姥爷的行为，望着忧郁凝重的的面孔，姥爷似乎失去了往日的快乐，顺目而去，姥爷凝望的是老家的方向。

我的窗前高楼大厦鳞次栉比，柏油路上车水马龙。忽想起姥爷的小院，小院中的窗，还有窗前的姥爷。姥爷想家了，我也想回“家”，找回姥爷久违的笑容。择一个煦暖的日子，我和姥爷走上了老家的路。打开房门，推开那扇被岁月封尘已久的木窗，看得出姥爷的手在颤抖，我的心也在跟着颤抖。这就是所谓的故土难离吧！

回家前，我悄悄的擦亮那扇窗，也希望打开姥爷心中的那扇“窗”。

九年级作文500字 篇3

赠人玫瑰，手有余香。

她是我一位朋友，一位老师，一位恩师，一个知己……她是我人生中的一盏明灯，照亮我的大路，是我人生中的一把伞，为我遮风挡雨。

有一次考试我考砸了，心情很失落，也很不开心。她来哄我，可是我怎么也高兴不起来。她，走了，不久又走了回来，手里拿着一支玫瑰。她把玫瑰在我面前摇晃，玫瑰很香。她送了给我。用手帮我抹去眼泪，轻轻地一抹，抹去了烦恼，抹去了所有的不愉快，抹来了开心，抹来了快乐抹来的光明……她说：“我认识的你去那里的呀？我认识的你可不是弱夫，你不要……”

她骂了我很久，骂醒了我。她用手，轻轻地帮我抹去眼泪，她手中还有玫瑰余下的香。

她，让我懂了坚强。

塞翁失马，焉知非福。

失恋了，心情非常非常的不开心，她又来哄我，陪我西来东去，玩，又一天的。失恋啊，怎么会这么好的？却因为她一句话，改变了。“塞翁失马，焉知非福。不要为了一棵树而放弃一座森林；不要为了一颗星而放弃一片天空。”

她，让我懂了，做人要向前看，不能原地踏步。舍去该舍去的就是智者，舍去不该舍去的就是愚夫。

生命只有一次，我有自己的安排。

奶奶得了重病，住进了医院，离太平间就差一步。我当天晚上哭个不停，她得知消息，飞奔来我家，她可是我家的常客。她走进我的房间，看见我，什么也没有说，放下一本书就走了。我当天晚上并没有看，第二天，心情好许，便翻开那本书《当马原面对死亡》。我相信，奶奶和马原一样，看见的.上帝。每个人都欠上帝一条命，当他老人家想念某一个孩子时便会将她唤回天堂，让他/她化作天使在他的身边飞舞。

她让我明白了这个道理。灵魂是有的，但不是以轮回的方式。

九年级作文500字 篇4

只是像是我们的记忆一样，有着一些说不出的话，我想写下来。

时间不断的在前进，一刻也不停，渐渐的我发现，自己有些跟不上时间的步伐了。像是别遗弃的孩子，似乎已经被时间所遗弃了了的我，感觉像是生活在另一个的时间里，忘记了前进。

说不出的感觉在心中蔓延，像是开在夕阳里的向日葵，朝气在夕阳的洗涤下，显得苍白，突然啊想起了周杰伦的夜曲：“一群嗜血的蚂蚁，被腐肉所吸引。我面无表情，看孤独的风景……”眼前的一切突然的，变得模糊，像是置身在圆舞曲中，我踩着华丽的步伐，跳出的却是破碎的舞蹈，思绪就像是那些间隔的旋律，一个一个的，在我的周围，零零碎碎的飘着，飘着。

外面的天空，还在淅淅沥沥的下着小雨，街道上来往的那么多人，却没有一个抬头望天空，那上面还闪烁那样的耀眼的星星，在雨的衬托下，是那样美的一幅画。行走，行走。在一条小径，我止步了。徐志摩在雨巷中希望逢着一个丁香一样的姑娘，在这条唯一寂静的小径上，我等待着第二天的朝阳，我知道，几小时后。当第一束阳光洒在这儿时，那些墙角枯萎的玫瑰，在经过一夜的细雨的滋润，又接受的清晨第一抹阳光的淋浴后。将再次开放出妖艳的美，迷惑人的眼。人们忘了夜里它曾经的枯萎。开放→枯萎→开放→枯萎……这样的反复再反复，做着的是相同的动作，却显出不一样的感觉。欣喜→忧郁→欣喜→忧郁……如此的反反复复。

乱乱的思绪，写着乱乱的文字，想着乱乱的事情，这个乱乱的世界。

九年级作文500字 篇5

同时少年，同在一片蓝天下，我不愿独自脱离开学校，那温馨的班集体。一个人流浪在这个大千世界，我不明白的道理还有很多，我不知道的知识也有很多。只身一人颠沛流离在这个懵懂的世界里，难免会有些不安。

十四岁，花季！青少年！叛逆期！全部都掺杂在这两个阿拉伯数字理了。但“一”终究是“一”，“四”终究是“四”。这点他们是永远不会改变的，只不过把他们组合到了一起，成为了“十四”，而在“十四”身上，大家又下了不少的解释。

为什么？为什么我现在不在稚嫩的童年？为什么不在成熟的青年，而滞留在这左手边是悬崖，右手是大海的少年时代？

有人说，这是过渡，很正常。不错，我承认，十四岁的确是童年到青年的过渡，1年，365天啊！天天叛逆？难受么？！

总想去当先头鸟，去发扬自己拼命三郎的精神。可一只半成的鸟又能拼搏几何？飞几何呢？飞得更高，摔得更惨！这句话，我持中立态度。因为这句话并没有多少错，用物理知识来解答飞的越高，一旦降落，阻力会变得很大，正如一块4B橡皮从一楼丢人没什么事，而从30层却能置人于死地一样。还有人说：“失败是成功他妈妈！”不错，是真理，前方着实需要去一步步的探索！但是！一只只懂一知半解的鸟儿去探索，那会怎样呢？原地“啪”，再飞，再“啪”……反反复复，动也不动。

“14？”……是死？还是誓死！还是本该属于“十四”的花季，少年的叛逆期呢？

九年级作文500字 篇6

夜幕降临了，空中挂起一个“C”，它放着光。人们在亭子里乘凉。小孩指着它，画着它的轮廓。一个大人指责小孩说：“月亮不能随便乱指，当心割了你的耳朵。”小孩天真地吐了吐舌头，望着那弯弯的镰刀般的月亮畏惧地收回了手。

我喜欢太阳，在白昼；喜欢月亮，在晚上。我也曾用手指着月亮比划，我喜欢弯月，尤其是上弦月。在夜空，它撒下了满天发光的宝石，它是这些宝石

——星星的母亲，我们就称它为她吧！每到夏日的夜晚我会在屋顶上乘凉赏月。我不大喜欢星星，它们的杂乱无章扰乱了我的视线。“上弦月几时有，把茶问青天。”因喜欢上弦月而用茶代酒抒此情怀。她在白棉花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我坐在不太高的屋顶上面，听她与云朵讲故事。云朵听得发愣了，点亮了自己的灯。她走了，云朵也熄灭了灯，每朵都是如此。她走了，我也去睡了。

在圆月的光下人们容易冲动失去理智，而上弦月就不会，她让你追求完美，叫你替她寻找失去了的另一半，使你永无止尽。圆月容易把她的那份圆满失去，而上弦月容易得到那份圆满而且越来越满。圆月可以替你照亮前面的夜路，而上弦月却办不到这点。月光下人们会感到静谧与美好，这的确不错，难怪贝多芬还创作了《月光曲》。

你知道月亮她的来历吗？很久很久以前，地球刚形成。一天，地球上的一块土地被甩了出去，这块土地便成了她，而剩下的空洞却是海洋。却不知道她比海洋大还是小。可至今那镰刀般的她还在躬着身子在太空不断地收割着科技文化的硕果。

上弦月在我心，我心寄上弦月，她为我照亮人生路。在挫折重重时，她总是把那束最亮、最有力的光箭射向我，眼前一片光明，让我充满了勇气地向前迈去。

九年级作文500字 篇7

大多数喜欢读书的人都有熬夜的习惯，一盏孤灯，一杯浓茶，一种怡然忘我的心境，任自己的心在书海里遨游，其乐无穷也。

如果这个人不太重视名利，不乐于声色犬马，那么，在这样的环境中读书，真的是一种最幸福的事情了。

我觉得每一个人的时日有限，而对知识与书本的滥殇总让人的灵魂感到置身虚谷，无所适从，望着案头或者书柜里的书有些感慨，有的人有闲钱买书，却让书堆满尘垢，有书不读，那是多么难过的事情啊。

于是，我常常为自己的幸福而幸福。

每个宁静的夜晚，钻到故纸堆之中，不觉如临长江之水而无力自拔，且不说古往今来沉积凸现的思想精神，文化科学如何渊源浩瀚，也不说昔日今人对某些领域的开掘发展，寻根探源，只是那如泉之涌的新论就足以让你内省自身，自叹不如了。

拿在手里的，不管是唐诗宋词也好，诸子百家也罢，每晚临睡前总得享受一阵，在书香里沉醉，才会有个好梦。

而对我专业成长影响最大的是苏霍姆林斯基的《给年轻教师的建议》一书，他给我们提供了许多宝贵的经验，每每读到那些经验，心中就有许多感触。

他在书中提出了培养全面和谐发展的人的教育思想，对于如何把学校教育与家庭教育、社会教育，课堂教学与课外活动，传授知识与培养能力、兴趣和特长，教书与育人结合起来的问题，进行了成功的探索。

九年级作文500字 篇8

小时候，最喜欢闻雨后空中洋溢的那抹清新香气。可现在，这清香只能在记忆里才能闻到。

这几天，雨稀稀落落地下了几场，坐在阳台看着那雨水打在树叶上，把树叶染得翠绿翠绿的，十分可爱。我喜欢雨天，准确地说，是在外婆家的时候喜欢雨天。

每当下雨，小山村就披上了一层朦朦胧胧的薄纱，泥土散发出一种淡淡的清香，闻着十分舒服。那清香不如香水那般浓烈，它有它独特的味到，轻轻柔柔的，中间夹杂着淡淡青草的香味。

每当下雨，我就和外婆坐在大门前，看着那雨肆意地下着。有一天，我问外婆：“外婆，你闻闻，土地里是不是发出一种很好闻的香味？为什么会这样啊？”“那是大地独有的香味。下雨了，大地开心了，就把这香气散发出来了。”外婆不紧不慢地跟我解释道。我似懂非懂地点点头，又继续问：“那它会不会永远发出这种香味？”“不会，因为它和人一样，总会有不开心的一天。”我失落地低下头去……

现如今，我闻不到那抹清香——那大地独有的清香，那带着生命活力的清香。在这城市中，到处散发着难闻的气息，汽车呛鼻的尾气，河里散发着恶心的臭味，连鲜花也没有以前那般清香了。是不是这些气味把那淡淡的气味给污染了，还是把那清香赶走了？是不是大地不开心了，不愿把这气味散发出来了？还是它也无能为力了？到底是什么原因让我再也闻不到那抹清香了？

不管什么原因，请把大地那最原始的清香还给我，好吗？

九年级作文500字 篇9

电脑桌上有一盆仙人球，默默无闻，应该有很长时间了。

这盆仙人球应该是在花市上买的，买的时候，开着花，很美很美，于是，我便将她捧回了家 ，让他在电脑桌前扎根立足。

都说仙人球很耐旱，于是我对她浇的水便少得可怜，让她静静地立在那儿，花谢了，枯黄了，痛苦着忍耐着。但她毫无怨言，默默地奉献着，默默地完成着她的使命。

花又开放了！

在尖锐的硬刺丛中，花儿很娇嫩，茸茸的，柔柔的。那些花，穿着雪白的连衣裙，好像一位美丽的仙女，一边在翡翠舞台上跳起婀娜多姿的舞蹈，一边撒下令人陶醉的芬芳。禁不住伸出手去，想触摸一下那柔和的花瓣，却不想，刚碰上花儿，仙人球的一边竟分裂开来，缓缓地倒了下去，让我惊诧不已。

她里面竟是空的！在坚硬的外表下，竟是如此凄惨空洞的内心。。黑斑遍布，枯黄无力，已早有腐烂的地方，只剩一些早已灯枯油竭的筋络苦苦支撑着，完成她这一生的使命：开花，在回顾花儿，恍然发现在柔美之下，已有几分枯黄无力，但她还在坚持着，努力着。努力地开得更美。现在的美丽已多了几分无可奈何的凄美。可既便如此，她依然“刺面八方，威风凛凛”。这不禁让我想到了我们自己。

很多人，禁不住风雨，禁不住波澜，一旦经历便会由外垮到内，一蹶不振，终只能悔恨一生。多学学这盆仙人球吧！哪怕心中疾风骤雨，波涛汹涌，也面不改色，坚持自我，努力完成着自己的使命，努力展现着自我，奉献自我。哪怕惊雷在心，也面如平湖，我想这才是内心的极致和人生的穷极吧！也只有这类人才能挑起大梁，独当一面吧。

我愿意在我心中种下这一盆仙人球，刺痛着我的心，也开出最美的花。