【精品】九年级作文500字四篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的九年级作文500字4篇，希望能够帮助到大家。

九年级作文500字 篇1

有句俗话说：有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。这句话似乎说出了一条规律。

为什么会“有心栽花花不发”呢？那就是由于栽花人不懂花木的习性，不问天时与地利，只凭主观愿望想种什么花就种什么花，想在什么季节什么地点种就在什么季节什么地点种，而且由于对花木的偏爱，便大量地浇水和施肥，致使花木不但不繁茂，反而枯萎。

为什么又会“无心插柳柳成荫”呢？柳树是一种生命力极强的树，柳絮随风飘落，可不择地而生；随便在地上插一枝柳条，便可长成一株柳树。它无需人为之浇水、施肥，便可茁壮成长。

在教育子女问题上，也存在着“有心”与“无心”两种状况，不过“有心”者更多。“有心”本非坏事，但若只凭主观想像和个人愿望，而又求之太高，操之过急，往往欲速而不达。“无心”者则听凭孩子自由发展，若孩子有比较高的自觉性，则亦可自然成才，但孩子若没有自觉性，信马由缰，岂不误了孩子一生。所以，教育孩子的正确态度应在“有心”与“无心”之间，即应既重视孩子的教育，又懂得教育的规律与方法，最好能做到看似“无心”，实则“有心”，让孩子不感到你在强制他干什么，而是引导、激励他自己去学习，这样他就会学得有兴趣，学得高兴、进步也快。

所以，只强调“有心”或“无心”都有一定片面性。只强调“有心”，只有好的愿望，而不懂社会政治经济文化发展的需要，不懂儿童生理与心理发展的规律，就很难培养出能适应未来社会需要的人才；而如果过分强调“无心”，就意味着放弃家长和教师的责任，更是非常有害的。只有有心有爱而又有理智，讲究教育的方法和艺术，按教育规律办事，不失时机地、适当地浇水、施肥，花木才会繁茂、娇艳。

九年级作文500字 篇2

一夜烟雨，落尽繁华，烟雨朦胧的日子里，撑起一把油纸伞，看花，听雨，漫步，思愁，就这样悠悠的走着，望白石登上早已含露欲滴，看木板桥旁已然惹雨缠绵。

忘却那车水马龙的喧嚣，独自一人，静心思考，俯身捧那娇艳欲滴的炙热，仰头望那朦胧空阔的清凉，侧耳倾听，只闻琴瑟悠悠。

追循着那缕缥缈的琴声，轻轻踏上幽静而深远的小路；步履轻轻，只为寻见那一丝柔情，空灵曼妙的琴声，愈近，愈清，愈感，愈喜，愈触。

走进林中深处，萧萧俊骨，落叶悠悠，时而还有雨滴落入掌心，又流淌，滑下，继而滴落；驻身于幽静深远之中，听那琴瑟实习时喜，时快，时缓，时忧，又是这样的彷徨，跌转载竹林中，迷失了方向，琴声无处不在，却又难寻尽头。

忽而见长亭伫立风中，关山万里，时见她孤独伫立，眼前溜过，一束光阴，瞥见了那落叶覆满，几尽破损的古琴，执手抚琴，沧桑而又沉重，左右环望，不见知己，亦不知是谁？弹得如此一手好琴。

是梦吗？是幻吗？我不知奥，只明白，只懂得，那是心中的声音，时谁拨动了我心中的那根无弦琴，将缘分，将情愫与我串起来。

冷冷琴弦，时那淡然的抚琴人，寄语的'心语与寂寞；时我内心的深处，超越繁华，平静如镜。

不知这次是此生注定的邂逅，是是否将缘分庆祝遇上，不求相处良久，只求在对的时间，彼此遇见和铭记！

一寸光阴，一壶浊酒，一曲轻柔，品良辰，那琴声，牵动心弦，品味那千古逝去的繁华，只留下内心深处，那一抹最真，最美的平静！

九年级作文500字 篇3

现在一堵一堵的墙正在被拆毁，但是人与人之间的心理之墙正在被飞速建造起来，而且很难被拆除。

墙，是房子的守护神，是领地的标志，也是意外的守护者。在四面的围墙中，人们能够“自由”地生活在其中。学校的围墙，使得学生的安全能够被保护，能够和外界的社会隔绝。这堵墙，能够使许多的意外能够减少，防止学生逃学，跑到公路上，防止了交通的意外。这些高大的墙也使得秩序能够被维持，如果没有墙，那么任何人都能随便地进出学校，学生的安全也不能很好地被保证。这些墙，也使得学生能够专心学习，不被外界所打扰。

但事物，都有其两面性，都是一柄双面剑，它有利于人们，也有害于人们。

一堵堵的围墙，限制了人与心的视野，来束缚了人与心。在围墙内，我们看见的也只有那灰白的高大的墙与墙内的风景。我们在墙内不能看见外界的风景，而别人家中的独特风景，我们若不是去敲门，开门，进门。我们看不见别人的世界，看不见他们家中的风景。一堵墙，阻拦了人与人之间的交流。就像鲁迅写他的童年，只有那四角的天空，对于外界，却是一概不知。一堵堵墙，也代表了一个个世界。人都活在自己的世界中，没有走出世界，走向他人。

现在，围墙正在被拆除，但人与人之间的心灵之墙却难以拆除。在现在的公寓中，这种情形我们能够经常见到：两个人，可能是对门，一出门，两个人一碰面，有可能只有一句你好。之后就是一片沉默，两个人的目光也不对视，自己只顾做自己的事情。一看到这些事，我就感到很可悲：有一堵无形之墙在他们的中间。而这堵墙，何时能被拆毁呢？

九年级作文500字 篇4

别再留恋破碎的旧梦，别再沉迷与往日的幸福光环，别再计较人生的得失，别再担忧明天的天气，因为所有的花都会重新盛开……

往事如烟，记忆如雾。回忆随着记忆沉淀，苦涩的味道不断在舌尖涌出，嘴里再也没有甘甜，有的只是糖也难以化解的苦涩。

我的心很淡，一切在我看来是可笑的，是幼稚的。我讨厌那热闹中欢呼的人群，讨厌自以为是的同学，讨厌热情大方的朋友。我只希望自己静静一个人，没有任何喧闹，只想一个人静静地思考，没有任何烦恼。

我喜欢坐在靠近窗子的座位，自由自在地听着那疯狂的dj，希望能从中找到一份悠闲。有时，我会仰望天空，偶尔会看到一群白鹤成群结队地自由飞翔，偶尔也会看到有一两只掉队的白鹤郁郁寡欢，寻不到方向，这似乎预示着我的未来。

因此，沉默成为了伴我左右的朋友。在我成长的记忆中写满了忧郁。我爱把那份悲痛写进日记本中，我喜欢过后将它们反复阅读，感受当时那份悲哀。

有时，我会感到哀中有乐，因为人毕竟是有感情的。“人非草木，孰能无情”，当凝视父母那期望的眼眸，朋友那友善的目光时，内心触发出一种激动，让我的心久久不能平静。

沉思过后，我终于明白，坎坷是人生的历练。命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声声仰天长叹，命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响乐，命运就是奥斯双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。对的，消极的人生不是我的理想。

听那串叮咚作响的风铃，让夜风抚起那不成曲调的旋律，又唤起了我忧郁的情绪。夜好黑，风好大，不是所有的爱都有美丽的归宿，不是所有的情都能如愿的澄清，花季雨季，都有叫人不舍的回忆。

花，即使凋谢了，它也会有重现美丽的时候……