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【热门】九年级作文500字锦集八篇

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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的九年级作文500字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】九年级作文500字锦集八篇

九年级作文500字 篇1

“一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”——题记

友情,是一轮排遣忧愁的明月;友情,是一座逾越鸿沟架在两心之间的桥梁;友情,是一杯斟满了浓浓情意的酒杯。

金黄色的枫叶纷乱地坠下地,鹅卵石的道路上铺满了残花败叶,远处如镜的鱼塘上飘旋着阵阵透骨的寒气。这是秋天苍白的脸色。这时,从远方传来了几声脚步声。只见两个人双手插在口袋里,耸起肩紧紧挨在一起缓步慢行。“小枫,冷吗?”“不冷。”于是,两人又挨紧了一点。“感冒好点了吗?”“还可以”。

我们的心里流淌着的情,悠扬绵长。

夜色的脚步悄悄,慢慢围困住了天地。我们肩并肩地行走。无语,不想引颈高歌打破寂静;低头,只愿低吟古老的歌曲点染悄怆;凝眸,有一种朦胧不可名状的美塞住了眼眶;依偎,走过了崎岖的山路和动荡不定的世界。我们的心一起飞翔,飞上了云朵,飞过了高峰,飞往了仙境。就这样走着,一直走着。

我们的心里流淌着的情,悠扬绵长。

“小东,快中考了我们~也快要~分手了”,小枫对我说。我一愣,飘移的目光立刻落在了小枫的脸上,我木讷地看着他,却一语不发。他低下头,不住的低下头。突然,他把头往另一边掉。我看得出此刻他在落泪。“说~话~呀,”小枫用抽泣的声音说。我双手搭在他肩上,转到他面前,看见他泪流满面,我也忍不住坠下了泪。“是朋友,就永远是朋友。”我斩钉截铁地讲。

我们的心里流淌着的情,悠扬绵长。

友情,是一座永不颓废的心灵之桥。我们的情,永远缠绵。

九年级作文500字 篇2

我站在自己的土地上,每天离开家,上学校学习,都是离开自己的土地,去上另一方的土地,每天都是这样,可这不是一件很大的事,而像他们说的那么重。但这也称得上是脚踏一方土了吧!

脚踏一方土有好几个道理,与你离开家的土地,离开学校的土地是一个意思,我们就好比脚踏另一方土地,脚踏一方土不只是指别的意思,还有另一个意思。

有这么一个故事,《左传》记载了晋公子逃离的故事:日夜兼程、饥寒交迫的垂耳,向田间一位耕作的老农乞讨食物,老农捧起一把土递给他,一言不发。重耳正要发怒,却被随人劝阻,。并耳语了几句。重耳突然跪倒在地,叩头感谢上苍,然后郑重的捧起一把土,放到车上,继续逃亡。这个故事就告诉我们道理,只要你上另一个地方,可是这块地方还是属于自己,那就表明你去一个地方,来到了一个就是舍不得的地方,这就因为你对这个地方产生了感情。

“头顶一片天,脚踏一方土”,有谁离得开大地的母亲,离得开自己脚下的这块土地!有人远离故土,原因各不相同,但乡愁是共同的,听到这句话我也觉的有道理,这就说明离开属于自己的地方还真有产生感情了。

脚踏一方土。谁都理解这句话。有的是回答平凡人回答的。但是有道理的真正理解这句话,这就表明有的人回答的只是了解意思就行了。但是有道理的的人说得好,如今,土地又被赋予了环境保护意义。土地哺育了人类,续写着辉煌。

脚踏一方土,脚踏着土地,离开了土地,人就失去了赖以生存的基础。

九年级作文500字 篇3

在我的人生当中,爸爸对我的影响是非常大的。在我心中,爸爸是高大的,幽默的,严厉的,干练的,对我是慈爱的。

从小爸爸就非常疼爱我,我就是爸爸的掌上明珠,贴身小棉袄。我小时候如果做错了事,爸爸一瞪眼,我就吓得再也不敢了,所以我很听话,凡事都按照爸爸的意愿。

长大后,爸爸就很少批评我,也越来越尊重我的意见。可能是年龄增长的原因,爸爸变得更加慈爱了。

我抵抗力很差,一年到头总是生病,只要天气一冷,稍不注意,那感冒病毒就会如期而至,使我变得很难受。跟爸爸说过后,他首先会批评我,说:“你怎么这么不注意,别人怎么都不感冒,偏偏就你感冒,自己难受吧!”我真想大哭一场,明明感冒就很难受了,爸爸在这么一说,心里就更凉了一大截。可是正当我埋怨爸爸时,爸爸又会说:“你感冒我也心疼啊!我多希望你能天天健健康康的。好了,赶紧吃点药,喝杯姜汤,好好睡一觉,明天就好了。”我顿时心里热乎乎的,我看见了爸爸的眼睛,其中充满了慈爱、同情和疼惜。

爸爸对我的教育方式很特殊,很少盯着我写作业,也几乎从没有给我检查过作业。但考试时总会设一些奖励,如果达到预定的目标,就能得到。这种方式,是我学习更自觉,更有动力。

现在学习任务重了,晚上做作业总是要到很晚,每当我学的困倦的时候,爸爸就会走过来,摸摸我的头,问我:“累不累,还要在学一会儿吗?”我就会笑着对他说:“不累。”这时他会把耳朵贴着我的耳朵,呆一会就离开了。我从他的眼睛里又感受到了那种慈爱。

爸爸很少在家里发脾气,我跟他就像好朋友一样,无话不谈。他总是在我遇到困难时,面对挑战时给我力量,做我最坚强的后盾。

爸爸那慈爱的目光我将永远铭记。

九年级作文500字 篇4

在下个雨天,我将化身为恶魔,用上帝黑色的眼球,血祭于你……

记得很小时候,你看看我,又抬头看看天,那是我感觉你看我时很远,看云时很近。遇到你之前,我的世界里,天是灰色的,路是灰色的,楼也是灰色的。但是,在这一片死灰中,你光彩照人的缓缓走来,又匆匆离去。我从那时起开始追逐你的脚步,而你也慢慢的注意起了不起眼的我。你开始给我讲故事,带我玩耍,向我诉说你的烦恼。这时,你看我时很近,看云时很远。

如此晴朗的天空却因你的皱眉而蒙上了阴雨,这本该是破碎的预兆,我却傻傻的将它视作我驱散炎热的甘露,你的脚步越来越凌乱软弱,越来越飘渺虚无,越来越难以捉摸。静静地,我跟不上了你的步伐,丢失你的世界,又蒙上了一片死灰……我在街道上亡命的狂奔,你在白色的病房里痛苦的挣扎。我到了,你走了,我疯了,你睡了。你累了,我痛了。你是魔鬼中的天使,给我带来了无尽地快乐与欢笑,同时还无情的给了我痛苦与悲伤。我一次又一次的将我细小的神经割掉,感受割神经时那撕心裂肺的痛楚,享受割掉神经后那安详的感觉……

你说过,雨天是最美的,所以,我将在下个雨天,手持你的发卡,化身为恶魔,去寻找那个冷酷的、无情的、自私的,以愚弄凡人感情为乐的上帝,质问他为何带走你,为何让我陷入痛苦的深渊?然后我要用你的发卡亲手挖出他黑色的眼球,放于你的墓前,血祭于你——我亲爱的姐姐。

做完这一切的一切,我将脱去我恶魔的外衣,回到你的身边去守护你,就像小时候你守护我那样守护你……

九年级作文500字 篇5

路人甲,倾听路人乙,那卑微的心声。

彼此并不认识,却又似曾熟悉。这一切,都在事过境迁之后……

路人甲,请问你最近好吗?

或许不错,或许很糟。生活得压迫使你过得并不舒服,但又不得不服从,难道这就是你的生活?好了,你说完了,该轮到我说了吧?

没有一个人懂得去珍惜每一个属于他们自己的东西,什么失去了才懂得珍惜这种话,他们一点也不放在心上,所有所有,一切将归零的时候,那种迷惘,那种扑朔迷离,已经随着后悔而远去。难道不是?不想去承认自己失去的一切,其实已经失去了一切中的百分之九十九。

我有过一种经历。当别人在盲目的感慨,自己的生活是多么的无趣、多么的不近人情的时候,我情不自禁的想上去讥讽他们而不是安慰,因为他们太不知足,明明应该是自己争取的东西,做不到还要赖于生活的不公,其实世界对他们很仁慈!这种贪欲与叹息,值得让人去怜悯、去安慰吗?如果这样做,在他们的眼里,自己是好人,我宁愿去当一个辱骂他们让他们反省或者觉悟的坏人!

是的,是自己心甘情愿去当那所谓的“坏人”,却还是逃不了被人讨厌、不被人理解的命运。当身边的人,一个个都在责备我的做法时,总觉得离他们好远好远……

那样,真的不被人理解吗?

我说完了,也许你只是个听我倾诉的陌生人。可能你跟我的想法有分歧,也可能你赞同我的烦恼,但是,请你记住,你只是一个路人。

我说了那么多,我要声明的是,我并不是你的路人乙!

九年级作文500字 篇6

幸福,暗夜中投下一束明光,照耀路人前进的方向;幸福,困难中的援助之手,牵引失意者奔向希望;幸福,一轮不落的太阳,赋予人间无限的生机与活力。

一天夜晚,我独自前往外婆家。走在乡间小路上,眼前几乎没有一丝光亮。我顿时十分紧张,虽是熟悉且还算平坦的小路,我特小心,此时只用毛骨悚然来说显然苍白,也许是因害怕而提心吊胆,加之脚下的枯叶发出脆响。就在这时,眼前忽然一闪,一束光线射来,我仿佛看见了希望,大步走向光源。待我走近,却发现是个拄着拐杖的盲老伯打着手电筒。我十分好奇:“老伯,你为何打手电筒呢?”老人笑了笑,用乡间人特有的语韵回答道:“这听人说这儿没灯,听见脚步声,就来帮帮你,也算是回报社会吧。”这是什么精神?不须太多言语。我只是“谢了”出口,胸中满是幸福之感,仿佛春天的太阳就在心头。

医者父母心不足为奇,患者间的互助可让我吃惊。有一次,我在医院里看见两个互相搀扶着的病人,我本以为他们是亲朋好友,结果这两人却在路口分别了。后来有人告诉我,他们根本就不相识,其中一个是主动帮忙的。这样的事儿绝非个例。是呀,我们所帮助的`,何必是我们所认识的呢?要想手有余香,何必要挑人才送玫瑰呢!其实,伸出援手,哪怕只是微不足道的小事儿,做者心慰,受者幸福。做者处处有时时有,温暖人心的太阳可不落了呀!

幸福就在你我身边。打开灯,幸福散播在你我视线里;伸出手,幸福掌握在手掌之间;安慰他人,幸福就在你嘴边……

人间有大爱,大爱遍人间;创造幸福,享受幸福,众人投身,幸福的阳光普照,幸福之日不落。

九年级作文500字 篇7

曾经,在我走过的如歌般青春岁月中,有着那么一个人,在其中耀耀生辉,成为其中最为闪亮的一颗星辰。

那时候,天空是那般的幽蓝,蓝的深邃,蓝的干净,就如同当时的我们一般。那时的我们还是那般天真无邪,在这这蓝天之下,让着我们青春的活力洋溢在这片天地之间。曾经一起走过的他们,现在虽已不知身在何处,但我知道我们的感情是永远也不会变淡的。

在这岁月之中,有着这么一个人,陪伴着我从初始到结束,一直的陪伴着我。就如同两片并蒂莲花一般,相互交融,一刻也不会分开。这将近十年的生活里,有了那个人的存在,我的生活变的多姿多彩,异彩纷呈。

我们一起走过了多少的四季轮转,春夏秋冬。我们在这个城市的每一个角落都留下了无尽的欢笑。在每一个清晨与黄昏,在阳光与月光之下,都有着我们连在一起的悠长悠长的影子。

每天,最为期待的事情,就是与你的相见。伴着清晨清爽的气息,一起去往校园。我们虽然不在一个班,但是下课总会在一起玩耍,因为在我们彼此的心中,我们互相都是自己最重要的朋友知己。

在我伤心难过的时候,是你在一边亦是忧心忡忡的安慰着我,在我开心的时候,你显得比我更加的开心。我们参与着彼此的喜怒哀乐,你开心我就开心,你伤心我比你更伤心。

我们曾在满天繁星的夜里,坐在山顶看着天空闪烁不定的星星,找寻着属于你我的那颗,笑语欢声洋溢在我们的世界里……

我一直记着这个人,尽管已经过去许久的岁月,虽然已经好久未见,我在这里依然的祝愿你在互不相见的日子里活的耀耀生辉!

九年级作文500字 篇8

真理造福于社会,正因为真理的存在,才使我们的生活有条不紊;也正因为真理的存在,才使我们不断上进、永往直前。但是,真理需要人们去发现,去寻找。因此,这要求我们去索取开启真理之门的钥匙——我们需要有发现真理的眼睛。

中华上下五千多年,拥有发现真理的眼睛的不乏其人。比如:孔子在误解其弟子之后,发现了解一个人不能只看表象,而是要看到它的本质;邹忌通过别人对自己的看法而推及到皇帝,于是齐国才能门庭若市,战胜于朝廷;唐太宗通过总结前人的事迹才发现“水能载舟、亦能覆舟”的真理……

在国外亦如此,真理的发现者也大有人在。善于思考的牛顿发现了万有引力;沉迷于科学事业的门捷列夫发现了元素周期表,为人类作出了重要贡献;一个偶然的机会,让奥斯特发现了电磁现象……

这些受到人们尊敬的发现者都有一个共同特点,就是他们都通过一系列的思考、探索而找到开启真理的钥匙。因为他们都很热衷于自己的兴趣和事业,所以,我们要找到发现真理的途径——要热衷于自己的爱好。

真理无处不在,对于任何一件事都经过思考、探索是一个真理发现者的必备素质。如果牛顿对于苹果为什么往下落,而月球不会掉下来的普遍小事不去留心的话,那么,万有引力的发现者就不是牛顿了,或许是其他人,或许至今还不知晓。

你愿意成为一个真理发现者吗?你想拥有开启真理之门的钥匙吗?如果愿意,请处处留意、见微知着!如果想,那么请你热衷于自己的爱好与事业,让自己拥有一双发现真理的眼睛!让我们一起为人类作出自己的贡献吧!让真理造福于社会,造福于未来!