关于高考作文600字汇总五篇

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的高考作文600字8篇，欢迎大家分享。

高考作文600字 篇1

高一的我一度认为高考离自己还很远，对于那时的我来说，高考是三年后为高中生涯画上的一个句号，三年，还早着呢只要不是当下之事，大可不必着急。高考前夕的压力，辛酸，只是听别人说，还未真正切身体会过。高考是远方的目的地，不过我尚未抵达。

时间悄无声息地溜走，不经意间就到了高三，曾经我称呼高三的学长学姐，如今换我称呼低年级同学为学弟学妹。

高三很辛苦，老师基本结束课业，从头开始复习，细讲知识点。不管是曾经熟悉掌握的还是含糊不清的，总之都要再过一遍。作业跟上，不停刷题，大大小小的考试随堂测验数不清。每当自以为足够努力时，总能发现身边更加用功的同学，在一种你追我赶的环境氛围下，刚萌发出偷懒的小心思，很快又被压下去。

当然同学之间不只是竞争关系，考砸了相互鼓励，考得好相互褒奖，考试次数多了成绩难免有起伏，这次他分数高，下次换另一个超过他，再下次高分的又是另一个人。分数不是衡量学习能力的全部，关键在于不断总结，查缺补漏，找到知识点薄弱环节。

我因为成绩难受过，高兴过，紧张过，曾有段时间面对考试如临大敌，曾自暴自弃地想过成绩无法再提升了。可谓将酸甜苦辣尝了个遍。

下晚自习回宿舍的路上，抬头可见星空，这是在城市里看不到的景象。路灯散发出白色的光晕，在结束一天劳累后给我莫名的温暖。高考的最终结局是一个个日夜奋斗积累的结果。

我有幸遇到了善良有爱的老师们，他们用不同方式安慰我们，开解我们，高考不是人生的终点，而是人生道路上必经的岔道口，决定了一个人今后的方向。

高考前一个晚上，平时不喜欢运动的我主动参与打羽毛球活动，因为据说运动过后容易睡个好觉。

结束全部考试走出考场的那一刻，仿佛卸去所有学习上的负担，心头有点失落，高中生涯告一段落。

高考作文600字 篇2

我有我的梦，我也希望我的梦能插上翅膀，带我飞到梦想之巅。我庆幸，人生有你相伴，我即将攀上高峰，实现梦想——大学梦。

然而，曾经的我没有翅膀，我只能生存在大地上，而不能翱翔于天空。我也常在我的梦中寻找我的路，但始终找不到。我知道，并不是地上没有路，只是，我还没有找寻到那条正确的路。幽深的山谷何时才有出口？辽阔的天际何时才有尽头？我就这样，行走在自己的梦乡，孤独、寂寞、无助，春去秋来，人生仍无色。

我时常一个人茫然的发呆，思考着怎样才能攀上，实现梦想。

直到你的出现，彻底改变了我的人生。

你说，每个人都有自己的梦想，但每个人都不可凭着自己一个人的力量走向梦想。

我庆幸，人生有你相伴。

你已有百年的历史，岁月的痕迹让你变得沧桑，而这些在我们学子心中却觉得会让你更具吸引力。

常与你同行，与你一起行走在美丽的林荫道上。有扑面的轻风，抬头有蓝天白云，侧身一看，有你和蔼的笑脸伴我同行。

我庆幸，人生有你相伴。

你把我从茫然中拉出，你将我从黑暗推向光明，三年了，因为你的相伴，让我更加坚定了追梦的信心，是你，让我重拾勇气，直面人生路上的挫折、坎坷；是你，让我收获毅力，明白人生因坚持不懈而美好；是你，让我感受快乐，体会除父母朋友外，由你给予我的真诚……

如今的你，将移居他地，那儿依旧有刻苦努力的学子，而你也将为他们的追梦之路护航。

什么时候可以到达我们的终点，此时尚且难测。但我遇到了你，是你让我明白，人生之路是不可以一个人行走的，圆梦之路，需要有人伴我同行，而你正是那位助我圆梦的贵人。

我庆幸，在我的人生征途中遇上了你。我更庆幸，在追梦路上由你伴我同行。

高考作文600字 篇3

我追求，我快乐。“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我的胸膛，即使再小的帆也能远航……”唱着这首激情的歌，我放纵自己尽情地飞翔，因为我有一双梦想的翅膀。我努力地追求，因为我追求，所以我快乐！

我是一条欢歌而行的小溪。我从一座险峻的高山流下，一路走来，我从岩石的身旁掠过，我曾滋润菌菌的绿草，也曾触摸过大地的脉搏。我的追求是追寻大海的足迹，一路奉献。在我前进的路上，人们喜欢用我洁净的身躯映照自己的脸庞，或者用我擦把脸。我至今仍能够听到孩子们在我身边嬉戏的回音和那琅琅上口的洗衣瑶。我在岩石间飞漱，我在平原上飞腾，我在乡野间飞泻，我一定要和大海融为一体。虽然前进的路上充满艰辛，但我知道，大海是我最好的归宿，不管追求的路上有多少痛楚等着我。只要勇敢地追求，我就会感到快乐。

我是一片树叶。我用一生执著地绿着，我想成就一个金色的梦。我拥有美丽的`容颜、美好的青春，我的追求是在人生舞台的大幕合拢之际，悠然飘零，化作春泥，然后微笑着对自己说“生命无悔”。于是，我在阳光下经受考验，我在暴雨中坚强自己。当生命的恋歌奏起，我微笑着闭上眼睛，欣然地飘落到大地母亲的怀抱，没有犹豫，没有迟疑。因为我知道，这是我回报大地母亲关怀的最好形式。我愿用我的生命给大地带来新的生机和活力。

我是天空中的一片执著追求的云，我因追求而快乐……

我是沙漠里的一株执著追求的树，我因追求而快乐……

我一直都记得一句话：要输就输给追求，要赢就赢得幸福。追求是一个美丽的过程。无论成败，我都会追求不已。因为我追求，所以我快乐！

高考作文600字 篇4

记忆不会因时间流逝而老去人如水中之鱼，游在记忆的长河之中，无时无刻不在感受命运碰撞所引起的心灵的微微跳动。虽言世事白云苍狗，沧海亦会变桑田，却终会有记忆的港湾中停靠着的那些无言的心灵之船，记载着它们的伟大，传播着它们的精神。让记忆的洪流为那些伟大的心灵作证，让真正的伟大永远放射着夺目的光辉！

依旧记着邰丽华那无双的舞姿，于胳膊间勾勒出生命的华美，那一刻她的倔强与坚定写满了脸颊，她的意志与不屈，被写进了关于人坚强意志与不屈信心的记忆中去；依旧记得越战时美国士兵汤普森面对战友对无辜平民即将进行的屠杀所做出的感人壮举——他将自己的枪口指向战友，大声宣读他会让后人铭记的一句：“谁敢杀死他们，我就杀死谁！”记忆在那一刻被放进所有人的心灵深处，因为他们知道，这是真正的伟大。

记忆不会因时间流逝而老去。秋风萧瑟，卷起枫林的片片生灵，每一片枫叶“都会有其最终之归宿”，正如乔伊斯所说。每拣起一片叶子，细细观察它的脉络，你都会发现它与其他叶子的不同之处，因为他们各有各记忆深处的故事，每一个故事都蕴含着它的伟大，每一片叶子都有其撩人心弦的地方，也许这便是“一枝一叶总关情”的最本质所在呢。

时间像远方暴虐的风，吹倒树木，吹散尘沙，但却永远吹不断人心与记忆之间那根永恒的线。正如一个孩童身上的胎记，一旦印上，便将随你永生。

“人会老，心不老”，徜徉在人世久了，总会感到一丝空虚，这时，请翻开你的记忆，品尝往事艰辛，给心灵放个假，也是对即将前往的地方作一番展望，将自己的人生用记忆串连起来，会让人生更有目标，充满真诚的喜悦。

守住你的记忆，让人生在记忆的海洋中体味伟大，体味永恒的精神。

守住你的记忆，让生命在记忆的道路上总结经验，吸取教训，攀上更高的山峰！

经常翻翻你的记忆，为自己的生命护航。

高考作文600字 篇5

戊子岁，四月初八。川静其波，鸟罢其鸣。一场无情的天灾袭来，举国恸哭。在灾难面前，我们选择坚强；在悲痛中，我们选择坚强 。汶川坚强，四川坚强，中国坚强！因为坚强，我们不怕灾难；因为坚强，我们明天更美好！

————序

汶水东流不复西，神仙难改地震袭。

川蜀儿女多苦难，一片荒城尽眼底。

映现当年唐山景，尽是残垣与断壁。

秀丽河山浩劫后，昨日今朝各两异。

都道零八年岁好，为何灾难紧相逼。

江山如画景色美，怎奈苍天生妒忌。

北国刚受冰冻灾，天府又遭夷平地。

川静其波鸟罢鸣，齐哀满目皆疮痍。

江天五月渐阴沉，满腔悲痛灰色弥。

油绿麦田无人收，万千苍生宿路隅。

平生有泪不轻弹，今朝闻此泪如泥。

武候诸葛若有知，不堪目视亦掩泣。

彭祖寿延八百载，可知人命仅须臾。

州州郡郡华夏土，一砖一瓦似金玉。

金玉散去不足惜，金玉怎比万事吉。

花儿凋谢来年开，来年风景更旖旎。

茂年男儿体健壮，安能袖手闻羌笛。

理会百姓疾与苦，血汗合流同舟济。

绵薄微力不足道，奇迹因爱八方聚。

竹丝管弦为君鸣，可敬可赞可歌泣。

卧薪含悲建家园，蜀山青青蜀水碧。

龙的传人谁可胜，只手亦有撑天力。

汉羌一家爱无疆，我齿你唇永相依。

旺兴岁月定轮回，红霞当空雄鸡啼。

红烛数盏列堂前，潜心默祈哀思寄。

白云苍狗命难料，生者奋进逝者息。

青史铭刻五一二，永记今朝万人罹。

川蜀儿女多坚强，还把灾难视蝼蚁。

立我于高山之上兮，眺望远方。惟见山河齐悲兮，黯然神伤。

立我于高山之上兮，眺望远方。还看万众一心兮，不屈脊梁。

立我于高山之上兮，展望悲中奋起兮。多难兴邦，中华坚强！

说明：这首诗是今年四川的高考满分作文，今年四川以“坚强”为话题，写一篇文体不限的文章。该考生以歌行体和楚辞体写汶川地震，并且这是一首藏头诗，第一排下来分别是地震灾区的地名，可见其才华横溢！