-
![续写《鹬蚌相争》]()
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。被装在渔篓里的鹬和蚌还在争......
-
![鹬蚌相争续写四年级作文300字示例]()
鹬蚌被老渔翁捉到了，老渔翁高兴地回到家里，并对妻子说：“老婆，今咱可有肉吃啦！”渔翁的妻子说：“这条鹬和蚌太瘦了，不如把它们关起来先养一养吧，”于是老渔翁把鹬和蚌关了起来，鹬和蚌都后悔极了，蚌对鹬说“对不起，我不该夹你的嘴......
-
![鹬蚌相争的文言文翻译]()
大家看的懂鹬蚌相争的文言文吗？下面小编整理了鹬蚌相争的文言文翻译，欢迎大家阅读学习！原文赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰：......
-
![鹬蚌相争，渔翁得利的意思及故事大纲]()
【成语】：鹬蚌相争，渔翁得利【拼音】：[yùbàngxiāngzhēng，yúwēngdélì]【解释】：鹬：长嘴水鸟;蚌：有贝壳的软体动物。比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。【出处】：《战国策&midd......
-
![续写《鹬蚌相争》示例]()
鹬和蚌被渔夫捉到后，渔夫高兴极了，心想：今天晚上的下酒菜有着落了，今天也不用去打鱼了。真是一举两得呀！他还美滋滋的舔了舔嘴唇。到了家里，渔夫把鹬和蚌放在网里，便打开酒壶，一饮而尽。一边喝还一边说：“今天心情好，多来几杯！”......
-
![《鹬蚌相争》教学反思精选4篇]()
《问银河》教学反思一《鹬蚌相争》是一篇古文原文的寓言，文字特别简练，却又不失形象生动。道理明了深刻，而又颇能让人体味到其中的含蓄和幽默，但因其毕竟是文言文，在文字表达上与现代文有着很大的差异，学生学起来多少会感到......
-
![鹬蚌相争文言文和翻译]()
《鹬蚌相争》选自《战国策·燕策》。记载辩士苏代借用民间流传的寓言故事来说明赵燕相持会给两国都带来祸害，从而阻止了赵国攻打燕国。下面，小编为大家分享鹬蚌相争文言文和翻译，希望对大家有所帮助！鹬蚌相争文言文赵且伐......
-
![三年级语文鹬蚌相争练习题精选]()
鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬①啄其肉，蚌合而箝②其喙③。鹬曰：‘今El不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并擒之。今赵且伐燕，燕......
-
![读《鹬蚌相争续集》有感]()
当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的读《鹬蚌相争续集》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。爸爸妈妈给我买了本名校作文，里面有一篇是写......
-
![鹬蚌相争，渔翁得利。]()
鹬蚌相争，渔翁得利。......
-
![鹬蚌相争渔人得利]()
战国时，赵国、燕国都不是实力很强的国家，然而赵惠文王无视对赵、燕两国虎视眈眈的强大的秦国，打算出兵攻打燕国。为了避免一场国破家亡的战乱，燕国的苏代跑到赵国去求见赵惠文王，以游说赵与燕两相和好、共同抗秦。苏代对惠......
-
![语文S版三年级上册《鹬蚌相争》教学设计大纲]()
引导语：《鹬蚌相争》成语故事出自《战国策·燕策二》中，以下是小编整理的语文S版三年级上册《鹬蚌相争》教学设计，欢迎参考阅读!一、第一自然段1、出示（这是一只河蚌）板：河蚌读（它张开壳儿在河滩上晒太阳）演：张壳出示：太阳问：被......
-
![语文s版《鹬蚌相争》ppt课件]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-07-1214:07:34文件大小：839.50KB课件格式：ppt一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了，猛地把嘴伸到壳儿里去啄肉。河蚌急忙把壳儿合上，牢牢地夹住鹬的嘴不放。鹬用尽力气，还是拔......
-
![《鹬蚌相争》后传四年级缩写续写作文示例]()
渔夫没费一点力气就把它俩一起捉住了，十分兴奋。在路上一边悠闲的`走着，一边哼着小调：“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的渔夫，鹬蚌相争我好快乐、、、、、’’鹬用责怪地口气说:“都是你，都是你！害得我被抓，谁来救我呀？呜呜呜呜、、、......
-
![鹬蚌相争新传——水VS山大纲]()
水与山有一个宿命的决斗，正所谓一山不能容二虎。这一天决斗终于拉开了帷幕。山静静地站在那里，等待着水的攻击。他想以不变应万变，以静制动，以守为攻。水缓缓地流淌在山的脚下，他借助光的力量，变成水蒸气，他要从四面八方夹击......
-
![三年级下册《鹬蚌相争》评课]()
三年级下册《鹬蚌相争》评课1《鹬蚌相争》这则寓言通过描述鹬和蚌相互争斗，两败俱伤，最后让渔翁得利的故事揭示了双方争利、互不相让,结果两败俱伤,反而使第三者得利的道理。秦老师以鹬和蚌为什么争?它们是怎样争的?争......
-
![三年级语文下册《鹬蚌相争》ppt]()
ppt简介：《鹬蚌相争》是西师大版五年级上册第七单元的一篇课文。这是一篇根据《鹬蚌相争》的文言文改编的白话文寓言故事。文中描述了在一个阳光明媚的日子里，一只河蚌爬到沙滩上张开蚌壳晒太阳，不知不觉睡着了。一只鹬......
-
![鹬蚌相争扩写作文300字]()
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的鹬蚌相争扩写作文300字，欢......
-
![《鹬蚌相争》文言文翻译]()
《鹬蚌相争》选自《战国策·燕策》。记载辩士苏代借用民间流传的寓言故事来说明赵燕相持会给两国都带来祸害，从而阻止了赵国攻打燕国。下面是小编为大家整理的《鹬蚌相争》文言文翻译，欢迎阅读。原文赵且伐燕，苏代为燕谓......
-
![《鹬蚌相争》扩写]()
太阳暖暖地照着大地，一只河蚌高高兴兴地爬到沙滩上晒太阳。就在河蚌张开壳享受着日光浴的时候，一只鹬飞过沙滩看见蚌在晒太阳，他心想：难得有这样的美食，真是太好了！于是鹬便飞了下去，一下子伸出长嘴啄住了蚌的肉。蚌被吓了一......
-
![鹬蚌相争二年级教学反思]()
看完《鹬蚌相争》这一课的实录后，我深深地陷入了矛盾和沉思中……老师如是说：师：鹬蚌相争的结果是谁赢了？生：他们都被捉师：两败俱伤。谁来帮他们想想办法，他们怎样做才不会被渔翁捉走？生：蚌先松开。生：鹬或蚌互相让一下就可以不......
-
![续写《鹬蚌相争》小学五年级作文示例]()
鹬蚌被渔夫捉到了，渔夫高兴地回到家里，并对妻子说:“老婆，今咱可有肉吃啦!”渔夫的妻子说:“这条鹬和蚌太瘦了，不如把它们关起来先养一养吧，”于是渔夫把鹬和蚌关了起来。自从鹬和蚌被渔夫关起来后心里一直闷闷不乐，每天待......
-
![《鹬蚌相争》优质说课稿]()
尊敬的各位领导，各位老师，你们好!很高兴在我们学校与百忙中的你们相聚在一起，共同研讨小学语文课。下面我先谈谈自己对语文课的粗浅认识，之后从说教材，说理念，说教法，说学法，说教学过程，说板书设计六个方面来对《鹬蚌相争》这......
-
![文言文鹬蚌相争翻译]()
导语：“鹬蚌相争”是战国时谋士苏代游说赵惠王时所讲的一则寓言故事。这篇寓言告诉人们，在错综复杂的矛盾斗争中，要警惕真正的敌人。下面小编整理了文言文鹬蚌相争翻译，供大家参考。《鹬蚌相争》朝代：两汉作者：刘向原文：赵且......
-
![《鹬蚌相争》续写作文500字]()
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。在渔篓里，鹬和蚌都非常生气。......
