• 鹬蚌相争

    2019-10-07

    鹬蚌相争 鹬蚌相争1我想大家都知道《鹬蚌相争》的故事吧,那么您是否关注鹬蚌最后的故事结局呢,接下来语文课后练习频道小编为您整理了鹬蚌相争续写,希望可以和大家一起分享!上一次,鹬和蚌都互不相让,渔夫看见了,毫不费力地把他们捉走......

  • 文言文《鹬蚌相争》的意思及道理解析 鹬蚌相争赵且伐燕,苏代为燕惠王曰:"今臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而莫过甘其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相......

  • 鹬蚌相争的成语故事范例 【成语】:鹬蚌相争【拼音】:yùbàngxiāngzhēng【解释】:“鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。【成语故事】:一只河蚌张开蚌壳,在河滩上晒太阳。有只鹬鸟,从河蚌身边走过,就伸嘴去啄河蚌的肉......

  • 三年级语文鹬蚌相争练习题 一、形近字组词。蚌()涟()漪()矿()怡()悔()邦()链()奇()旷()抬()晦()二、把下列词语补充完整。百()百()捕()捉()杞()忧()井()之()蛙望()止()杯()蛇()不()时()愚()移()掩()盗()阳光()心()神()口()直()流无()可()饥肠()暗()自得()反()相()怒()目而()轻()易()唇()寒齿()()相争三、选词填空。1。。。。。因为。。。虽然…但是......

  • 续写《鹬蚌相争》作文500字 鹬和蚌被渔夫捉到后,渔夫高兴极了,心想:今天晚上的下酒菜有着落了,今天也不用去打鱼了。真是一举两得呀!他还美滋滋的舔了舔嘴唇。到了家里,渔夫把鹬和蚌放在网里,便打开酒壶,一饮而尽。一边喝还一边说:“今天心情好,多来几杯!......

  • 新鹬蚌相争大纲 自从鹬请狼吃饭,却故意把丰满的食物放进瓶子里,使狼饿了一顿之后,狼就一直怀恨在心,总想乘机报复,但一直找不到机会。一天,狼读了《鹬蚌相争》一文,突然之间起了邪念,它得意极了,心想:哼,鹬呀鹬呀!......这下你可倒大霉了。第二天......

  • 扩写“鹬蚌相争” 繁花似锦的阳春三月,一场春雨哗啦啦地下了五天五夜。终于,第六天早上,雨停了。太阳公公也露出了久违的笑脸。一只河蚌挺着闪闪发亮的肚子,从河里游了上来。它缓缓地滑到沙滩上,自言自语地说:“好久没见到这么温暖的太阳了,我......

  • 新鹬蚌相争六年级作文示例 自从鹬宴请狼,却故意把丰盛的食物放进瓶子里,使狼饿了一顿之后,狼就一直怀恨在心,总想乘机报复,但一时又找不到机会。一天,狼读了《鹬蚌相争》一文,忽然之间歹念突起,它得意极了,心想:哼,鹬呀!鹬呀!这下你可要倒大霉了。第二天,狼早......

  • 续写《鹬蚌相争》小学五年级作文 鹬蚌被渔夫捉到了,渔夫高兴地回到家里,并对妻子说:“老婆,今咱可有肉吃啦!”渔夫的妻子说:“这条鹬和蚌太瘦了,不如把它们关起来先养一养吧,”于是渔夫把鹬和蚌关了起来。自从鹬和蚌被渔夫关起来后心里一直闷闷不乐,每天待......

  • 续写《鹬蚌相争》(2) 河滩上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。在渔篓里的鹬气呼呼地说:“你......

  • 续写鹬蚌相争的作文(精选56篇) 在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的续写鹬蚌相争作文,希望对大家有所帮助。续写鹬蚌相争的作文篇......

  • 鹬蚌相争成语故事 鹬蚌相争【注音】yùbàngxiāngzhēng【出处】《战国策·燕策二》【解释】鹬:长嘴水鸟;蚌:有贝壳的软体动物。比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜。【用法】作谓语、定语;用于劝诫人。【近义词】渔人得利、两败......

  • 六年级语文下册鹬蚌相争教案大纲 教学目标:1、认识11个字和一个多音字“燕”,会写8个字,自主积累词语。2、正确、流利、有感情到朗读课文。3、能讲述“鹬蚌相争”的故事。4、了解这个成语故事的内容,懂得“互不相让,只能让别人得利”的道理。教学重难点:1、......

  • 用鹬蚌相争来造句 1、在日常生活中总是有很多这样的故事,为了利益两方面鹬蚌相争,结果最后却被第三方拿走了好处。2、由于兄弟鹬蚌相争,互不相让,结果造成家族企业遭人併购的结局。3、为了一点点恩怨、矛盾而互相争斗,必定会做出鹬蚌相争的......

  • 六年级语文下册鹬蚌相争教案 教学目标:1、认识11个字和一个多音字“燕”,会写8个字,自主积累词语。2、正确、流利、有感情到朗读课文。3、能讲述“鹬蚌相争”的故事。4、了解这个成语故事的内容,懂得“互不相让,只能让别人得利”的道理。教学重难点:1、......

  • 续写《鹬蚌相争》大纲 河滩上一只蚌张开壳在那儿晒太阳正在觅食的鹬一见张开嘴就去啄蚌的肉蚌急忙把壳合上夹住了鹬的嘴于是它俩争吵起来。这时来了一个渔翁一下子把它俩捉住放到渔篓里渔翁高高兴兴地向家走去。渔篓里的鹬说:“都怪你你要不......

  • 西师大版五年级语文上册《鹬蚌相争》教案 教学目标1、学会本课生字,正确读写和理解“涟漪”“舒适”“心旷神怡”“踱步”“钳子”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,体会课文中蕴含的哲理,联系生活实际谈谈自己从中受到的启发。4、领悟......

  • 续写《鹬蚌相争》参考 自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已,它们都想逃走,可怎知道呀,每一次都被渔夫一一化解。渔夫回到家,把蚌放在一个靠门的盆中,然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中,就到里屋去了。渔夫刚一走,蚌就爬了出来,鹬看此情景后心想:这可......

  • 续写《鹬蚌相争》作文500字示例 鹬和蚌被渔夫捉到后,渔夫高兴极了,心想:今天晚上的下酒菜有着落了,今天也不用去打鱼了。真是一举两得呀!他还美滋滋的舔了舔嘴唇。到了家里,渔夫把鹬和蚌放在网里,便打开酒壶,一饮而尽。一边喝还一边说:“今天心情好,多来几杯!......

  • 鹬蚌相争结局大纲 就在鹬和蚌两人相斗时,一个渔翁走了过来,一手捉住了鹬和蚌,高兴地说:“不用争了,不到明天,你们就会下肚了”说着说着,他就到了家。妻子见了渔夫回来,赶忙走过去,见到了鹬和蚌,更是喜笑颜开,开心的'说:“呀!今天收获真不少呀!”渔夫......

  • 《鹬蚌相争》五年级续写作文500字 自渔夫把鹬和蚌抓回家之后,为防它们逃脱,就把它们兜在渔网里。鹬是有翅膀也难飞,蚌离开了水也受不了,因此,它们俩胡互埋怨起来。鹬说:“都怪你,要不是你把我的嘴夹住不放,我会被渔夫抓到这来吗?”蚌听了非常生气的说:“凭什么......

  • 《鹬蚌相争》新编作文 在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的《鹬蚌相争》新编作文,希望对大家有所帮助。《鹬蚌相争》新编作文1......

  • 鹬蚌相争读后感600字 近日,我们学习《鹬蚌相争》这篇课文。文章叙述的是一只鹬鸟正在寻找食物吃。鹬鸟看见河蚌那鲜嫩的肉,禁不住啄去,河蚌闭上了嘴,钳住了鹬鸟的嘴。后来,它们互不相让,结果被船上的渔夫捕住了。使我记忆比较深的是河蚌。河蚌如......

  • 《鹬蚌相争》课后反思精选4篇 《鹬蚌相争》这篇寓言文字简约,通俗易懂,故事虽然短小,但情节完整,有起因、有经过、有结果。下面给大家整理了《鹬蚌相争》课后反思,希望对大家有帮助!《鹬蚌相争》课后反思一《鹬蚌相争》是我到实小后准备的一节汇报课......

  • 鹬蚌相争,渔翁得利成语故事 成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。以下是小......