• 浙教版三上第13课《捉迷藏》教案(两课时) 教学目标:1、感受李四光专心致志的进行科学研究的精神。2、学会本课的8个新词,能按要求写近义词。3、认识按事物发展顺序组句成段的叙述方式,初步学会理清按失望发展顺序连句成段的顺序。4、能正确的朗读课文。教学重难......

  • 鄂教版三上13课《守信》教学设计 【教学内容】《守信》一文讲述的是宋庆龄答应了教小珍折纸花篮,而第二天全家准备到伯伯家去,虽然爸爸妈妈都劝她改天再教,宋庆龄还是留在了家里等待小珍,履行了自己的诺言,赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。通过阅读朴实的......

  • 湘教版三上21课《一杯牛奶》教学设计 教学目标:1.认识,会写“费挨饥般奈杯该休幸善贵付”12个生字,辨别多音字“转”。2.默读课文,复述课文。3.理解课文内容,感悟女孩热情善良和凯利知恩图报的美好品质。4.引导学生捉住关键词句结合自身体验深入讨论在反复朗读......

  • 三上桃花岭散文 “满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。何当结作千年实,将示人间造化工。”每到桃花盛开的时节,我就不由得想起唐代诗人吴融的《桃花》一诗。我爱桃花,更爱家乡的山桃花。去年,岭回山桃花公园,在县城东郊落成开园,圆了我就近观赏......

  • 苏教版三上18、《小稻秧脱险记》说课稿 说教材《小稻秧脱险记》是一篇科普性的童话故事,寓农业常识于生动的故事之中。全文采用拟人化的手法形象地写出了杂草对于稻秧生长的危害,以及喷洒除草剂对保护稻秧所起的重要作用。故事中的主角就是小稻秧、杂草、和喷......

  • 苏教版三上做一片美的叶子课文原文 《做一片美的叶子》是一篇散文诗,作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美和内在之美,再由物及人。由“大树”和“叶子”想到了人,想到人的生活,启迪人们要学习叶子那种默默无闻、无私奉献的精神。以下是小编整理的......

  • 冀教版三上《27布勒门的音乐家》教案 《布勒门的音乐家》教学设计教材分析《布勒门的音乐家》是一篇童话故事,并以童话故事的形势向学生展示了极为动物朋友与强盗斗智斗勇的故事,童话故事是孩子乐于接受的,他们会在开始产生很浓厚的兴趣,这样一堂课的开始就会......

  • 苏教版三上《学会查“无字词典”》教学反思 《学会查“无字词典”》教学反思《学会查无字词典》是一篇教学生语文学习方法的文章,课文通过爸爸和聪聪暑假旅途中,爸爸帮助聪聪用无字词典来理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”两个词语的含义,教会学生能够学会用无字词典......

  • 苏教版三上19、《航天飞机》说课稿 一、教材解读《航天飞机》是一篇科学童话,文章从普通飞机的视角,用学生较易接受与喜爱的拟人化的手法介绍了航天飞机的基本特点和相关知识。这篇课文对航天飞机知识的介绍虽然不是很多,而且较为浅显,但主要的是调动了学生......

  • 人教新课标三上:《狮子和鹿》教学设计与反思 人教新课标三上:《狮子和鹿》教学设计一、学习目标:1、正确、流利有感情地朗读课文。2、读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。3、培养独立阅读能力。二、学习重点:理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的态度。三、学习难......

  • 三上:《语文园地五(口语交际)》教案 学习目标①学会观察生活和搜集资料,培养口语交际的能力。②把自己想说的话写下来,做到语句通顺。③自主发现词语的构词特点,通过观察图画与词语,初步了解十二生肖这一传统文化。④运用熟字加偏旁的方法,认识“搞、稿、编”......

  • 新课标三上:《望天门山》教学设计及反思 新课标三上:《望天门山》教学设计根据《语文课程标准》的基本精神和要求,小学语文课程中的古诗词教学一般应遵循这些原则:(一)以阅读、记诵为主的原则。(二)循序渐进的原则。(三)注重朗读指导的原则。(四)借助历史,还原现......

  • 苏教版三上《三袋麦子》优秀导学案 苏教版三上《三袋麦子》优秀导学案【学习目标】1.用自己喜欢的方法认识本课生字并正确书写。2.能借助旁批读懂这个故事,并用不同的语气读好不同角色的话。3.能正确地评价三个小动物,明白不同的做法会有不同的结果的道理......

  • 人教版三上《陶罐和铁罐》教学反思模板 人教版小学三年级上册《陶罐和铁罐》教学反思1我在教学《陶罐和铁罐》一课时,围绕“考虑练习”中的问题,在教学中放手让同学画一画,说一说,演一演,同学学习兴趣浓厚,学习效果颇佳。我采取了以下做法:1、听一听,画一画,体会“人......

  • 新课标三上:《六个矮儿子》教学设计 [教材简析]《六个矮儿子》是一篇语言幽默、寓意深刻、充满快乐与幸福感的儿童文学作品。通过对6个矮儿子靠自己双手获得幸福生活的描写,颂扬了他们不畏困难、勤劳能干、爱动脑筋的优良品德。故事以对话贯穿始终,将6个矮......

  • 湘教版三上22课《护士妈妈》教学设计 教学目标:1.认识、会写“昏、楚、靠、否、充、渴、皱、握、柔、乖、均”12个生字;辨别多音字“空”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。使用叠词。3.引导学生联系生活实际大胆联想,通过抓住描写人物动作、表情、心理、......

  • 鄂教版三上14课《不瞒真相》教学设计 教学要求:知识目标:学会10字,认识10个字。能力目标:正确读写并理解“真情、诚恳、风筝、吹拂、陶醉、形影不离、五颜六色、触景生情、苦思冥想、眉习色舞、情不自禁、开虚作假”等词语。能用“情不自禁”、“陶醉”写句子......

  • 苏教版三上《17石头书》教案 教学目标:1.学习本课生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过学习,理解石头书的含义,了解有关化石的知识。3.培养学生对周围感兴趣的事物刨根究底,乐于探究,培养热爱大自然、热爱科学的志趣。教学重难点:理解课文内容,知......

  • 小学语文三上《日记两则》说课稿及反思 小学语文三上《日记两则》说课稿一、教材分析《日记两则》是一篇日记指导例文,课文主要写了“我”做了两个梦,两个梦是有联系的,通过对梦境的描写,刻画了助人为乐的妈妈,和学着妈妈,也做个助人为乐的hoarse孩子的我。要求通......

  • 人教版三上美丽的小兴安岭教学设计 美丽的小兴安岭教学设计教材分析:课文用优美生动的笔触向我们形象描述了东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产,表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。文章按总——分——总的顺序描写,中间部分依四季顺序依次展......

  • 冀教版三上《漫画天地》教案 教学目标:知识与技能1、要求学生认真地读短文内容,深入理解短文最后一段的内容。2、通过教学本次链接,要使学生有一种书的拥有感、书的富有感。在内心建立“入目皆书”的意识。过程与方法1、通过认真阅读,感受阅读文章的......

  • 苏教版三上22课《金子》第二课时说课稿 《金子》第二课时说课稿一、说教材今天我要说的是苏教版小语第五册语文教材中第22课《金子》的第二课时。课文讲了彼得·弗雷特在淘金无望,便留下种花,终于获得成功的故事。旨在告诉我们要获得财富或成功就必须付出辛勤......

  • (人教版)三上期末复习:课内语段篇 填空:课文中重要语句。......

  • 人教版三上《不懂就要问》教案 教学要求1、理解课文内容,了解孙中山对待学问的态度,学习他的勤学好问的精神。2、指导学生会认本课两个生字,能正确、流利地朗读课文。教学重点理解孙中山回答同学的那句话,学习他的勤学好问的精神。教学难点结合具体的时......

  • 苏教版三上《第八次》阅读试题 导语:练习可以帮助同学们巩固所学知识,提高语文知识水平。下面是苏教版三上《第八次》阅读试题,欢迎大家过来做一做。布鲁斯躺在木板上,望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重新扯起......