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![八年级《石壕吏》教案设计大纲]()
这首五言古诗通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代安史之乱引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情。教学目标：1.整体感知课文2.揭露官吏的横暴3.同情人......
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![八年级语文上册《石壕吏》教学反思（精选8篇）]()
作为一名人民教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编整理的八年级语文上册《石壕吏》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。八年级......
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![《石壕吏》续写范例]()
天空灰蒙蒙的，突然，一个声音传入了耳朵。“快走！！”一听就知道是那些可恶的.官吏们，他们现在正“赶”着昨晚抓到的人到边塞去。其中，也有那个可怜的老妇人。她一步步，慢慢地走着，因为她已年迈，再加上昨晚没有休息，速度就更慢了......
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![八年级语文上册《石壕吏》教学反思]()
八年级语文上册《石壕吏》教学反思一文言文《石壕吏》选自七年级下第五单元《杜甫诗三首》。作者杜甫是我国古代现实主义诗歌的代表。《石壕吏》是他历经安史之乱，真切地感受到老百姓的疾苦，尤其在郭子仪等九节度使兵败......
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![初中七年级语文教案石壕吏大纲]()
《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。初中七年级语文教案石壕吏，我们一同来看看下文。教学目标：1.整体感知课文2.揭露官吏的横暴3.同情人民的苦难教学重难点：重点分析老妇人的话对表达中心的作用教学时......
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![《石壕吏》续写作文（通用9篇）]()
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文......
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![《石壕吏》教学设计]()
《石壕吏》是义务教育课程标准实验教科书初中语文八年级上册第五单元的最后一篇课文《杜甫诗三首》的第三首。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!【教学目标】１、整体感知课文；２、揭露官吏的横暴；３、同情人民的苦......
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![古诗石壕吏的教学反思]()
全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，描绘出战乱给人民带来的沉重灾难，揭露了官吏的横暴，表露了作者对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。杜甫是我国古代伟大的诗人，郭沫若称颂他：“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”......
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![读石壕吏有感的心得体会大纲]()
杜甫的三吏三别非常有名，我们只选了其中的三吏来慢慢品读，读《新安吏》的时候除了感受到杜甫的前后矛盾外，并没有觉得有多少的震撼和触动。今天和儿子一起读《石壕吏》，因为语言特别简单，所以我们没有逐字逐句的解释，读完以......
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![《石壕吏》教学实录]()
一、导入1、我们刚刚学过杜甫的两首诗，现在我们一起背一下《春望》今天我们学一篇同一时期的一手长诗《石壕吏》(板书课题)。2、请同学们默读注释，找出所要了解的信息。这里面有一句话，“创作了一组诗”，这就是著名的《三......
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![八年级《石壕吏》教案大纲]()
通过《石壕吏》的教学，培养学生的想象和联想的能力，体会课文的精炼语言。一、教学目标根据本单元的教学要求以及本文特点和地位，我把本文教学目标定为：1、认知目标：了解作者和写作背景2、能力目标：培养学生的想象和联想的能......
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![杜甫《石壕吏》诗词歌鉴赏]()
石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词：“三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣!室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请......
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![石壕吏八年级语文教案大纲]()
教学目标1.了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景,初步了解杜甫的诗歌创作风格。2.理解诗的思想内容,准确流畅地背诵。能力目标1.加强朗读教学,提高朗读水平,同时激发学生的联想和想象。2.把握重点词语,分析景物意象,......
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![《石壕吏》改编大纲]()
我夜投宿石豪村，有官兵来捉人去当兵。老头翻墙走了。老妇人出门看。官吏的叫声多么可怕，妇人的哭声多么凄惨。老妇人对官吏说；三个男人守邺城，最近一个儿子捎信回来，两个儿子刚刚战死。老夫人一边哭一边看官吏的脸色。接着......
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![书记读石壕吏的个人心得体会范文大纲]()
我细心品读了《石壕吏》，它讲述了唐代伟大诗人杜甫亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露了封建统治者的残暴和不仁，反映了唐代“安史之乱”引起的战争给人民带来的深重灾难，同时表达了诗人对劳动人民的深切同情。作为一名......
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![八年级上册《石壕吏》教学设计]()
学习目标：1、了解杜甫及《石壕吏》的背景。2、通过朗读、心理模拟和短剧表演体味《石壕吏》的思想内容与的作者情感。3、培养学生关注现实、关注民生的人文素养。设计思路：《石壕吏》是杜甫的一首叙事诗，反映的是安史之......
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![初中古诗《石壕吏》赏析]()
《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的三吏三别之一。这首五言古诗通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代安史之乱引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情......
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![石壕吏古诗词原文翻译及赏析]()
在平平淡淡的日常中，大家都接触过古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？下面是小编为大家整理的古诗词原文翻译及赏析，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的......
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![八年级《石壕吏》（杜甫）习题及答案]()
导语：下面是有关杜甫《石壕吏》习题及答案，欢迎同学们过来了解和练习，帮助巩固语文知识，提高语文水平。《石壕吏》·杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦!听妇前致词，三男邺城戍。一男......
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![语文《石壕吏》教学反思]()
作为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编帮大家整理的语文《石壕吏》教学反思，希望对大家有所帮助。语文《石壕吏》教学反思1今天在上《石......
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![杜甫《石壕吏》原创教学设计大纲]()
教材分析：诗圣杜甫的诗号称诗史。《石壕吏》是《三吏》中的一篇，也是艺术成就较高的一篇。学习《石壕吏》有助于学生体会以上特点。但理解《石壕吏》的思想内容即诗歌反映的社会现实较易，体会蕴含在诗作中的思想感情就较......
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![石壕吏续写作文（精选49篇）]()
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的石壕吏续写作......
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![【石壕吏】改写大纲]()
又是一个无比黑暗的夜，好像和昨晚一样黑，杜甫独自一人站在小河旁望着看似平静的河面，眼睛里写满了忧伤。一阵冷风吹过，把他送入了昨晚的回忆中。那晚，杜甫借宿在石壕村中一个贫穷的农家，晚饭时，杜甫与老翁一边喝酒一边谈论着......
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![《石壕吏》古诗赏析]()
【诗句】夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。【出处】唐·杜甫《石壕吏》。【意思】夜深人静语声渐渐断绝，呜咽哭泣之声依稀可闻。天色微明我又急忙登程赶路，告别时只有老翁这个孤独的老人。【全诗】《石壕吏......
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![求石壕吏原文及翻译]()
注释1、暮：在傍晚。2、投：投宿。3、吏：官吏，低级官员，这里指抓壮丁的差役。4、夜：时间名词作状语，在夜里。5、逾(yú)：越过;翻过。6、走：跑，这里指逃跑。7、呼：诉说，叫喊。8、一何：何其、多么。9、怒：恼怒，凶猛，粗暴，这里指凶狠。10、......
