有关失街亭的语文内容

马虎失街亭，大意失荆州。......

《失街亭》读后感读完一本书以后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的《失街亭》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《失街亭》读后感1......

教学目标一、知识和能力1.以回目形式概括情节发展，促进学生对文本的理解和把握，并训练概括能力和表达能力。2.以评点的方式欣赏故事情节、人物形象和艺术技巧，切实培养学生的文学鉴赏能力。二、过程和方法发挥学生的主体......

读了《失街亭》之后，人们都会被诸葛亮挥泪斩马谡所感动。古往今来，人们也都交口赞誉他那种执法如山的精神。诚然，这种精神是应该值得肯定、值得颂扬的。但是，我不禁要问：素以深谋远虑、谨慎小心著称的诸葛亮，既然已经知道街......

街亭一战，对蜀魏双方都止关重要，诸葛亮权衡再三，派参军马谡领兵去守街亭，谁知马谡却违背诸葛亮的战略战术，轻敌自持，拒绝王平忠谏，一意孤行，占山为寨，失却要率路，致使蜀军陷入无法解脱的困境，终于丢失街亭。自马谡拒谏失街亭，孔明......

作为一位优秀的人民教师，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的高中语文《失街亭》说课稿模板，希望对大家有所帮助。尊敬的各位评委、老师:你们好，今......

教学目标知识目标１．了解《三国演义》的内容、地位及其价值，识记有关文学常识。２．熟悉本课的语言特点，积累有关词汇。能力目标１．欣赏《失街亭》中的战争描写技巧。２．欣赏《失街亭》中的人物描写方法，进而理解诸葛亮的形象。德育目......

谜题：失街亭斩将示众（打一成语）谜底：马首是瞻......

谜题：谁失街亭危全军（打一成语）谜底：害群之马......

诸葛亮平定南中之后，又经过两年准备，公元227年冬天，就带领大军驻守汉中。因为汉中接近魏、蜀的边界，在那里可以随时找机会进攻魏国。离开成都的时候，他给后主刘禅上了一道奏章，要后主不要满足现状，妄自菲薄;要亲近贤臣，疏远小......

教学目标：1、理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。2、理解作品的思想内容和艺术境界。3、理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色。教学重点：教学难点：教学时间：教学方法：教学过程：第一课时一、教学导入：学习《智取生辰纲》，我......

ppt简介：在《三国演义》中，诸葛亮是一个智慧超群的常胜英雄，但他不是神，他也有遭受挫折的时候，失街亭(第95回)就是他一生中遇到的.最惨重的一次失败。......

教学目的：1、了解主要人物的思想性格2、欣赏传神生动的语言描写教学重点：1、探究人物性格2、掌握描写方法。教学过程：一、第95回梗概：马谡立下军令状，自告奋勇去守街亭。司马懿指挥大军把马谡的军营围困在一座土山上，蜀军不......

街亭一战，对蜀魏双方都止关重要，诸葛亮权衡再三，派参军马谡领兵去守街亭，谁知马谡却违背诸葛亮的战略战术，轻敌自持，拒绝王平忠谏，一意孤行，占山为寨，失却要率路，致使蜀军陷入无法解脱的困境，终于丢失街亭。自马谡拒谏失街亭，孔明......

读了三国演义中的失街亭，我感受颇深。街亭乃咽喉要道，兵家必争之地。魏国大将司马懿重新得到重用之后，立刻率精兵强将直取街亭。诸葛亮得到消息，十分震惊。此时蜀国的主要将领不在身边，要叫他们回来抗敌已不可能，但也不能不......

教学目标：1.介绍故事背景和文章情节。2.通过问题分析，理解诸葛亮、马谡两个人物形象及其内心世界。3.设置历史情境，劝谏诸葛亮不斩马谡。教学重难点：1、如何正确评价诸葛亮任用马谡守街亭。2、辩证分析：失街亭，谁之过？3、训......

作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的粤教版必修四《失街亭》优秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。粤教版必修四《失街亭》优秀教案......

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的观《马谡失街亭》有感作文，仅供参考，欢迎大家阅读。观《马谡......

导语设计欣赏音乐：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红”。(问学生对歌曲的感受)这是电视连续剧《三国演义》的主题曲，也是小说的卷首词。歌声高亢浑厚，意境深邃悠远，其中包含着笔墨难尽的......

教学目标：1、理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。2、理解作品的思想内容和艺术境界。3、理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色。教学重点：目标1、3教学难点：目标2教学时间：2课时。教学方法：讨论法教学过程：第一课时一、教......

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的观《马谡失街亭》有感作文，仅供参考，欢迎大家阅读。观《马谡......

当阅读了一本名著后，你有什么体会呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的马谡拒谏失街亭读后感650字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。自从看了《马谡拒谏失街亭》，......

第二课时[教学要点]1.继续分析人物形象。2.体会本文通过对比手法描写人物的方法。3.学习本文通过生动的情节和人物语言来表现人物性格的写作方法。[教学过程]一、继续研习课文(1)大家印象中的诸葛亮是怎么样的?罗贯中......

谜题：马谡为何失街亭（打一体育用语）谜底：高山营地......

在三国演义中塑造了一个军事教条主义者马谡的形象。故事是这样的：一次司马懿帅领魏军向祁山杀来，诸葛亮召集众将商议道：“司马懿领兵，一定夺取街亭，断我粮道。街亭虽小，却是咽喉要地，万一失守，就坏了大事，哪位将军敢去把守。”......