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![八年级语文《黄河颂》的教案设计大纲]()
【教学构想】《黄河大合唱》是著名诗人光未然(张光年)为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗，鄂教版八年级语文上册教案全集第13课《黄河颂》。《黄河颂》在体裁上是一首颂诗，着眼于“歌颂”，它的旋律激昂，气......
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![《黄河颂》练习题及答案]()
黄河颂(朗诵词)啊，朋友!黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神：伟大而坚强!这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。(歌词)我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜;浊流宛转，结成九曲连......
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![七年级下册语文《黄河颂》教学反思大纲]()
《黄河颂》是一首歌颂黄河的英雄气魄和民族精神的诗歌。它是《黄河大合唱》中《黄河颂》的歌词。诗歌以奔放热烈的笔调歌颂了黄河精神，激发了中华民族的勇往直前。《黄河颂》是一首抒情性很强的诗歌，因此本课教学以诵读......
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![哪里有七年级下册《黄河颂》的教案？]()
【教学目标】1、知识目标：努力培养朗读、感悟和理解能力，培养学生鉴赏诗歌的能力。体味歌词意境，积累经典语言。2、情感目标：深刻感悟黄河的英雄气概，深入理解中华民族的坚强品格。启发学生热爱祖国的思想感情，提高文化品位......
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![七年级下册《黄河颂》教案大纲]()
《黄河颂》表现了伟大民族精神和强烈的爱国感情，下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：1.知识与能力目标①积累词语,学习本课出现的生字、词，并学会运用。了解诗人光未然及音乐家冼星海。②有感情的朗读歌......
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![七年级语文《黄河颂》 教案范文大纲]()
教学目标：1、培养学生的朗读能力。2、理解诗歌内容，培养学生的爱国主义情操。教学重点：有感情的朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。课型：朗读体验课（本课主要是让学生能够在朗读中理解诗歌内容，体会诗歌的......
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![初一语文《黄河颂》公开课教案大纲]()
在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的初一语文《黄河颂》公开课教案，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标：1、理解诗歌内容，培养同学爱国主......
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![黄河颂语文教学反思大纲]()
诗歌贵形象思维，且讲究含蓄。当诗人描绘事物时，他的目的往往不在于说这事物怎样，而在于表达自己的思想感情；写景则是借景抒情，咏物则是借物言志。而这些形象也好，情感也好，无不依赖于诗歌语言的表述。因此，在进行诗歌教学时切......
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![语文黄河颂教学反思大纲]()
诗歌朗读时应充分发挥想象，“将心比心”，感诗人所感，想诗人所想，读出感情更能读出深远的意味，这对学生来说是一种艺术的享受。下面是本站小编收集整理的语文黄河颂教学反思，欢迎阅读参考！语文黄河颂教学反思1《黄河颂》是著......
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![七年级语文《黄河颂》教学实录与反思大纲]()
【教学理念】生活的内涵有多深，语文的内涵就有多深;生活的外延有多宽，语文的外延也就有多宽。语文教学应当体现实践性这一学科特点。同时语文学习又是个性化的体验过程。布置学生课前搜集有关描写黄河的诗句，使课内的知......
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![七年级语文教案《黄河颂》8篇]()
作为一名老师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的七年级语文教案《黄河颂》，欢迎阅读与收藏。七年级语文教案《黄河颂》1导学目标一、情感......
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![《黄河颂》语文教学反思（精选10篇）]()
在当今社会生活中，我们的任务之一就是教学，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。反思应该怎么写呢？下面是小编整理的《黄河颂》语文教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《黄河颂》语文教......
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![读《黄河颂》有感350字左右大纲]()
黄河以一种英雄的气概，横扫在中华大地之上。--题记我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜。黄河，以一种英雄的气概，横扫在中华大地之上。“把中原大地，劈成南北两面”，伟大的精神，英雄的气魄，豪爽地荡漾，激......
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![人教版七年级语文下册《黄河颂》课文]()
啊，朋友!黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强!这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。(歌词)我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜;浊流宛转，结成九曲连环;从昆仑山......
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![小学生作文：读《黄河颂》有感]()
黄河以一种英雄的气概，横扫在中华大地之上。--题记我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜。黄河，以一种英雄的气概，横扫在中华大地之上。“把中原大地，劈成南北两面”，伟大的精神，英雄的气魄，豪爽地荡漾，激......
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![《黄河颂》教学反思5则]()
《黄河颂》教学反思1：诗歌贵形象思维，且讲究含蓄。当诗人描绘事物时，他的目的往往不在于说这事物怎样，而在于表达自己的思想感情;写景则是借景抒情，咏物则是借物言志。而这些形象也好，情感也好，无不依赖于诗歌语言的表述。因......
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![黄河颂教学设计大纲]()
【教学目标】１、理解诗歌内容，提高朗读能力。２、朗读中感知课文内容。３、培养爱国主义情操。【教学重点】１、感情朗读，理解诗歌。２、赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。【教学难点】１、朗读理解诗人表达的对黄河、对民族的赞......
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![七年级下册《黄河颂》教案（通用8篇）]()
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的七年级下册《黄河颂》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。七年级下册《黄河颂》......
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![新人教版七年级语文《黄河颂》教学反思大纲]()
一、品创作背景：了解诗歌创作背景，可加深学生对诗歌内容的理解，并使课堂的教学延伸得更深远，丰富学生的知识。《黄河颂》光未然创作于抗日战争时期的作品，那是一个民族生死存亡悬于一线的危难年代。诗人在这样一个特殊的时......
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![七年级语文《黄河颂》的教学反思]()
身为一位优秀的教师，我们要有很强的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的七年级语文《黄河颂》的教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。七年......
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![《黄河颂》阅读答案？]()
1、高山之巅即高山的最高处在这里表现一种强的'气势，惊涛就是很大的浪，表现黄河水的急中华名族的摇篮就是说黄河孕育了中华文化，是我国文化的起源2、将要以你为榜样3、用第二人称的作用是为了拉近人物之间的关系，让人感......
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![人教版七年级语文《黄河颂》教学设计]()
【教学目标】1、正确、流畅、有感情地朗读诗文，整体感知诗文内容，把握诗的主旨。2、感悟黄河的英雄气魄，感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。【教学重点】反复朗读，培养朗读能力，把握诗的主旨。【课前准备】1、有感......
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![初中语文黄河颂教案大纲]()
语文学科由于其自身的特点必然导致语文教案的设计相对于其他学科更加个性化，那么初中语文黄河颂教案怎么编写呢?以下是小编为大家整理的关于初中语文黄河颂教案，给大家作为参考，欢迎阅读!教学目标：认知目标1.了解作者和作......
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![七年级语文黄河颂教学反思8篇大纲]()
身为一名刚到岗的教师，课堂教学是我们的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的七年级语文黄河颂教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。七年级语......
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![人教版七年级语文下册第6课《黄河颂》同步练习及答案练习题]()
6.黄河颂【积累.感知】一.给加点字注音气魄＿＿＿山巅＿＿＿澎湃＿＿＿狂澜＿＿＿浊流＿＿＿构筑＿＿＿流泻＿＿＿哺育＿＿＿二.形似字注音组词魄（）＿＿＿＿巅（）＿＿＿＿宛（）＿＿＿＿障（）＿＿＿＿魂（）＿＿＿＿颠（）＿＿＿＿婉（）＿＿＿＿嶂（）＿＿＿＿三.词语填空不屈不＿＿＿惊涛＿＿＿浪一＿＿＿千里浊流＿＿＿转九曲连＿＿＿万丈＿＿＿澜文明＿＿＿国奔腾不＿＿＿四.熟读课文后填充诗句1.我站在高山之巅，＿＿＿＿＿＿＿，奔......
