有关台阶的语文内容

《台阶》教案第一篇教研课题：语文深度探究学习课时：一课时教学目标：认知目标快速把握课文内容，感悟文章精彩之处。个性化阅读，读出文本思想，读出自己的思想。能力目标培养学生联系生活，敢于发表自己见解和认识的能力。培养学......

奶奶家的餐厅和客厅间有一个台阶，这个台阶对我来说是个好玩的地方，可以坐在上面玩，还能常常在台阶上跳上跳下。可是它对于奶奶来说就不一样了。因为奶奶的腿从很久以前就开始不好了，就算拄着助行器，走平路也非常吃了，别说走......

1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：凭智慧战胜对手。当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在......

向上的台阶初二日记1不知什么时候，你的电话来得很平常了，为数不多却又很深刻。餐桌上我们都静静的吃着饭，气氛冷得令人难以呼吸，导致这局面的依然是我的成绩。爸爸的手机突然响了起来，他看了看：“你的老师！”我一点儿也不相......

我在醒来时发现窗外的阳光。那么明亮，含蓄地温暖着。这使我不得不拒绝其他思考，专心致志地审视这满窗的阳光：它被世上最纤细的笔勾勒成朴素却精致的线条。有时是幻想中冰蚕的丝，有时是流淌的涓涓溪水。“一米阳光”或许就......

教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，下面小编为大家介绍《台阶》教学反思，希望能帮到大家！《台阶》教学反思1《台阶》是人教版八年级上册第二单元的一篇略读课文，文章以极其自然的口语化语言，展示了一个农民家庭的......

在一辆公交车上，两位乘客为一件小事打了起来。事情的起因是，一位乘客的塑料袋子从货架上掉落下来，砸到了另一位乘客的肩。这本来是一个意外，也并未伤着人，但那位被砸着的乘客随即破口大骂，事主向他道歉，他还是不依不饶，指责个......

一、基础部分1.下列加粗字注音、字形不正确的一项是(A)A.凹凼(ào)烦燥(zào)B.尴尬(ɡānɡà)阴凉(yīn)A(āo，躁)C.卵石(luǎn)揩一把(kǎi)D.砌缝(qì)舀米(yǎo)2、给加粗的字注音，看拼音......

认真读完一本名著后，你有什么总结呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的台阶读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。台阶读后感1“我”的父亲，只是一位没有什么地位，普普通通的农民......

今天学习的李森祥的《台阶》将以小说的视角为我们展现父辈们现实的生活画卷和深沉的精神世界。《台阶》教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的《台阶》教案相关资料，欢迎大家阅读！《台阶》教案教学目标1.感受......

1、火灾自救提示2、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。3、受到火势威胁时，要披上浸湿的衣被等逃离。4、穿过浓烟逃生时，尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压火苗......

对于一个人来说，拥有一个属于自己的梦想是十分重要的。然而，为实现自己的梦想而坚韧不拔的努力最终实现了梦想是一件受人尊敬的事。课文《台阶》中的父亲就是这样的一个人。（这是你的看法，但文章并不是想表达父亲很幸福，你......

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初三的台阶作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。初三的台阶......

导语：下面是小编整理的人教版八年级上册《台阶》课后题及答案，欢迎同学们过来了解一下，希望对大家的学习有所帮助。一、熟读课文，试用第三人称说说本文的故事梗概本题要求把握课文内容，并区别第一人称和第三人称两种不同的......

依稀记得，以前在北京上幼儿园时。有一次，妈妈一个好友来访，她提议，去爬长城。在长城脚下，我望着数千个石阶，摩拳擦掌，跃跃欲试，正准备迈台阶时。阿姨拦住了我，笑说：“要看脚下，以防跌跤。”我点点头。于是，我低着头，一步步往前走，可......

一、学习目标１、阅读课文，了解中国农民勤俭坚韧的性格和他们艰苦的生活。２、学习围绕中心组织材料，用细节描写刻画人物性格的写法。３、培养热爱父亲、尊重父亲，热爱劳动人民的思想感情。二、教学重难点理解“父亲”的`形象......

【教学目标】1、知识目标：⑴积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。⑵把握父亲形象的特点及意蕴。2、能力目标：⑴把握课文的叙述角度，体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。⑵学习抓住关键语句，理解故事内容和......

蛤蟆跳台阶歇后语谜底：又蹲屁股又伤脸......

理解“父亲”这个中国农民的典型形象。因为我们中国是一个农业大国，有九亿农民。关心国事大事就不能不了解一下中国广大的农村和生活在这片土地上的农民。中心思想要把握本文的'意蕴：①用人类需要层次论的角度：人都有获......

《台阶》通过描写父亲建造高台阶新屋的感人故事，讴歌了父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。一、教学目标：1、把握故事情节，理解故事内涵。2、研读重点语句，感悟人物形象。3、......

阅读名人故事，带给大家关于人生和成功的引导，让孩子们在自己以后的成长道路中，更加奋力向前，《林肯的台阶》我们一起开始阅读吧。林肯的台阶一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯......

《台阶》教学反思一《台阶》这篇课文，结合浙江的地方文化，阐述一位别样的父亲同样的爱。有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，我想通过这节课告诉我的学生，这个世界上父亲是值......

梦见一级级的石台阶，或是拾阶而上，通常象征事业正在稳步前进，或是预示会得到提升。梦见自己登上台阶，预示前景一片灿烂，将缓解你先前的忧虑。梦见下台阶，预示你可能会遇到不幸的事件。梦见在台阶上摔倒，预示你所干的事很可能......

《台阶》优秀教学设计一教学目标1.知识与技能：(1)理解、积累烦躁、尴尬、蹿上、掺上等词语(2)能复述故事，培养阅读记叙文类作品的能力。2.过程与方法：诵读、揣摩课文，理解父亲的思想性格。3.情感、态度与价值观：感受父亲对......

有志者，高山是台阶；无志者，小沟是江河。......