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![求文言文＜＜晏子使楚＞＞原文注解及翻译]()
《晏子使楚》原文及注释、翻译《晏子使楚》原文晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使?”晏......
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![读晏子使楚有感8篇大纲]()
认真读完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的读晏子使楚有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。读晏子使楚有感1春秋末期，齐王派晏子出......
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![求文言文阅读理解《晏子使楚》的答案]()
1、选出下列各项中表述有误的一项是(D).(2分)A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地.B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识.C、从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认......
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![文言文《晏子使楚》集合15篇]()
在日常的学习中，大家都知道一些经典的文言文吧？文言文注重典故、骈俪对仗、音律工整，包括策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。文言文的类型有哪些，你见过的文言文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的文言文《晏子使楚......
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![八年级语文《晏子使楚》教案]()
教学目标：1、了解宴子出使楚国国，有力的反击楚王的三次侮辱，维护了齐国的尊严的故事，由衷的佩服宴子超人的智慧和善辩的口才。2、理解宴子说的话，体会宴子的语言中所蕴含的智慧。3、认识8个生字，分角色朗读课文。教学过程：第......
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![晏子使楚少年成语故事范例]()
晏子出使到楚国去。楚国的君臣想耍笑一下晏子，显显楚国的威风。他们知道晏子是个矮个子，就在大门旁边开了一个小洞，让晏子从这个小洞进城去。晏子走到小洞前边，看了看，说：这是狗洞，不是城门。出使狗国的人，才从狗洞进。今天，我......
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![晏子是哪个朝代的人]()
相信大家都知道晏子使楚的典故，那么晏子是哪个朝代的人？我们看看下面的资料吧！春秋后期齐国上大夫晏弱之子子名婴字平仲，莱之夷维（今山东潍坊市高密）人，春秋齐国名相。据专家考证，他活到95岁（前595－500年）。在2500多年前，医疗条件......
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![小学五年级语文教案：晏子大纲]()
教学目标：1．了解课文内容，学习晏子出使楚国时，能以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王，不辱使命，维护了齐国尊严的精神。2．理清课文的条理，分段、概括段意。3．有感情地朗读课文。教学重点：了解课文内容，学习晏子出使楚国时能以......
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![《晏子使楚》优质课的教学设计]()
作为一名教职工，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编整理的《晏子使楚》优质课教学设计，希望能够帮助到大家。《晏子使楚》优质课教......
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![二年级课文《晏子劝齐王》教学设计带你感悟晏子的聪明才智大纲]()
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的二年级课文《晏子劝齐王》教学设计带你感悟晏子的聪明才智，希望能够帮......
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![《晏子使楚》节选阅读训练]()
阅读文段，回答问题。晏子至，楚王赐晏子酒，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土......
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![苏版二年级下《晏子劝齐王》教学设计（通用5篇）]()
作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的苏......
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![初二下册《晏子使楚》教学设计]()
教学目标1.知识与能力阅读并背诵课文，积累文言词句，提高文言文解读能力;体会晏婴机智的辩才，学习他热爱国家从容应对的谈吐机智。2.过程与方法读、背课文，积累文言文的解读能力;学习晏婴在外交场合从容对答，不辱使命，不卑不......
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![小学语文教学反思《晏子使楚》]()
身为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编精心整理的小学语文教学反思《晏子使楚》，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学语文教学反思......
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![《晏子使楚》读后感4篇大纲]()
《晏子使楚》这篇文章是小学五年级下册语文书的一篇教育文章，这个故事也令我有所启发，下面是小编整理的《晏子使楚》读后感，欢迎阅读。《晏子使楚》读后感《晏子使楚》这篇文章主要讲述春秋末期时期；齐国的大夫：晏子这位主......
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![晏子使楚课本剧台词大纲]()
导语：《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。下面是本站小编收集整理的关于《晏子使楚》的课本剧台词，欢迎大家阅读参考!《晏子使......
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![读《晏子使楚》有感400字大纲]()
晏子是春秋时期的着名思想家、政治家、外文家。而今天，我们就学习了一篇有关晏子的课文——《晏子使楚》。这篇课文主要讲了：春秋末期，齐国大夫晏子出使出国，在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事。赞扬了晏子身......
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![晏子清俭阅读理解]()
晏子方食，景公①使使者至，分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公曰：嘻!晏子之家若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞曰：婴之家不贫，以君之赐，泽覆三族，延及交游......
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![趣味历史手抄报资料：晏子举贤]()
【趣味历史手抄报资料：晏子举贤】晏婴，字平仲，是齐国人，也就是今天的山东省龙口市一带的人。他曾经侍奉过齐灵公、齐庄公和齐景公三任国君，因为生活节俭，勤于政事，秉公执法，善于用人而名扬诸侯各国，很受百姓的爱戴。尤其是当上......
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![晏子论不祥文言文翻译]()
《不详》一文的主要内容是什么，看过下面小编给的译文大家就会懂了！【原文】齐景公出猎,上山见虎,下泽见蛇.归,召晏子而问之曰：“今日寡人出猎,上山则见虎,下泽则见蛇,殆所谓之不祥也?”晏子曰：“国有三不祥,是不与焉.夫有......
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![关于晏子文言文翻译]()
晏子是战国时期著名的军事家，以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!晏子答梁丘据原文：梁丘据死，景公召晏子而告之曰：“据忠且爱我。我欲丰厚其葬，高大其垄。”晏子曰：“敢问据之忠且爱于君者，可得闻乎？”公曰：“吾有喜于......
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![二年级语文下《晏子劝齐王》教学设计]()
教学目标：1、认读生字，会写“我会写”中的生字。2、理解课文内容，知道晏子是怎样劝说齐王的。教学重难点：认读生字，会写“我会写”中的生字，知道晏子是怎样劝说齐王的。教学准备：多媒体课件教学过程：一、兴趣引入：1、出示晏子......
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![《晏子使楚》四年级语文教学教案设计大纲]()
【教材分析】本文记叙了春秋时期晏子出使楚国，凭借自己的机智和辩才维护个人和国家的尊严，不辱使命的故事。课文通过三个小故事：进城门、见楚王、赴酒席，展示了晏子的一身正气和过人智慧，体现了晏子这位出色的政治家、外交......
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![《晏子使楚》优质课教案（带反思）大纲]()
一、教材简析《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。本文......
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![语文五年级下册《晏子使楚》练习题答案？]()
晏子使楚中楚王三次想侮辱晏子，下文为原文及翻译：晏子使楚。楚人以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶?使子为使。......
