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![四年级下册望洞庭教学反思（精选10篇）]()
《望洞庭》这首诗中，用了三处比喻：“潭面无风镜未磨”，“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”下面是小编收集整理的四年级下册望洞庭教学反思（精选10篇），欢迎阅读参考！四年级下册望洞庭教学反思1《望洞庭》是唐代著名诗人刘禹......
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![四年级语文下《望洞庭》教案]()
教学过程：一、导入：1.同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。前不久大家游了一回敬亭山，感受颇深。今天，想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭的美景——《望洞庭》二、学习古诗：1.出示小黑板，指名读古诗，师正音，然后全班齐读......
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![《荆州贼平，临洞庭言怀作》古诗 作者李白 古诗荆州贼平，临洞庭言怀作的原文诗意翻译赏析]()
修蛇横洞庭，吞象临江岛。积骨成巴陵，遗言闻楚老。水穷三苗国，地窄三湘道。岁晏天峥嵘，时危人枯槁。思归阴丧乱，去国伤怀抱。郢路方丘墟，章华亦倾倒。风悲猿啸苦，木落鸿飞早。日隐西赤沙，月明东城草。关河望已绝，氛雾行当扫。长......
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![望洞庭教学设计初中大纲]()
《望洞庭》这首诗紧紧抓住最有代表性的湖光和山色，轻轻着笔，通过丰富的想象，巧妙的比喻，独出心裁地把洞庭美景再现于纸上，表现出惊人的艺术功底。下面是本站小编收集整理的望洞庭教学设计初中，欢迎阅读参考！【教材分析】《望......
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![《泊洞庭》古诗 作者虚中 古诗泊洞庭的原文诗意翻译赏析]()
槐柳未知秋，依依馆驿头。客心俱念远，时雨自相留。浪没货鱼市，帆高卖酒楼。夜来思展转，故里在南州。......
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![《洞庭干二首》古诗 作者李群玉 古诗洞庭干二首的原文诗意翻译赏析]()
借问蓬莱水，谁逢清浅年。伤心云梦泽，岁岁作桑田。朱宫紫贝阙，一旦作沙洲。八月还平在，鱼虾不用愁。......
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![刘禹锡《望洞庭》教学设计]()
《望洞庭》是唐代著名诗人刘禹锡所著的一首山水小诗，这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。[教学要求]1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵......
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![袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛动。木叶：枯黄的树叶。战国楚·屈原]()
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛动。木叶：枯黄的树叶。战国楚·屈原《九歌·湘夫人》看了此诗句的网友还看了：描写季节的成语描写四季景色的语句秋风起兮白云飞，草木黄落......
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![湘教版二上《洞庭鱼米乡》教案]()
教学目标：1、学会本课13个生字及由生字组成的词语，其中会写“洞、庭、湖、祖、担、仓、谷”7个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解洞庭湖盛产鱼米的特点，体会作者热爱自己家乡的思想感情。教学重点、难点：重点......
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![《望洞庭》古诗赏析]()
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。注释：1．洞庭：湖名，在湖南省。2．和：和谐，这里指水色与月光融为一体。3．潭面：指湖面。镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风，波平如镜；一说是远望湖......
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![《游小洞庭》古诗 作者白居易 古诗游小洞庭的原文诗意翻译赏析]()
湖山上头别有湖，芰荷香气占仙都。夜含星斗分乾象，晓映雷云作画图。风动绿蘋天上浪，鸟栖寒照月中乌。若非神物多灵迹，争得长年冬不枯。......
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![人教版四年级语文下册《望洞庭》教学设计]()
教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字。3.能解释诗句中带点词和诗句的意思，并说出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色。4.理解这首诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。教学重点......
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![《早发洞庭》古诗 作者方干 古诗早发洞庭的原文诗意翻译赏析]()
长天接广泽，二气共含秋。举目无平地，何心恋直钩。孤钟鸣大岸，片月落中流。却忆鸱夷子，当时此泛舟。......
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![三年级语文《望洞庭》教案]()
三年级语文《望洞庭》教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编整理的三年级语文《望洞庭》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。教材分析：《望洞庭》......
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![《望洞庭》教学反思范文]()
上《望洞庭》这首诗歌时，在让学生听完老师的范读之后，我就引导学生自由地读诗歌，读的过程中要求读准字音，注意停顿。接着指名几位学生朗读，然后再齐声朗读。为了帮助学生理解诗句的意思，我不是硬生生地要学生理解诗句的意思......
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![《洞庭春色》古诗 作者程垓 古诗洞庭春色的原文诗意翻译赏析]()
锦字亲裁，泪巾偷＿，细说旧时。记笑桃门巷，妆窥宝靥，弄花庭前，香湿罗衣。几度相随游冶去，任月细风尖犹未归。多少事，有垂杨眼见，红烛心知。如今事都过也，但赢得、双鬓成丝。叹半妆红豆，相思有分，两分青镜，重合难期。惆怅一春飞絮，梦悠......
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![刘禹锡《望洞庭》译文及赏析]()
望洞庭唐·刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。[作者简介]刘禹锡(772-842)字梦得，洛阳人，为匈奴族后裔。晚年任太子宾客，世称“刘宾客”。他和柳宗元一同参预那唐朝永贞年间短命的政治......
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![《望洞庭》优质教学设计汇编]()
《望洞庭》教学设计【1】教学理念1、“阅读诗歌，把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感”。2、“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”。(《新课标》)教学目标1、知识与技能目标：⑴认识“螺......
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![古诗望洞庭的诗意赏析]()
诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美，勾画出一幅美丽的洞庭山水图。表现了诗人对大自然的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。......
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![语文《望洞庭》的教学反思范文]()
这首诗中最大的特点之一是很多的比喻句。先是把月光下的'洞庭湖面比作没有打磨过的镜子，后是把洞庭湖比作白银盘，把洞庭山(君山)比作青螺。后两个比喻句学生能较快理解。前一个比喻句与往常不同，在平时，我们通常说湖面平......
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![九月步行到洞庭 （江苏名胜）]()
谜题：九月步行到洞庭（江苏名胜）谜底：玄武湖再来一题......
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![古诗《望洞庭》赏析]()
《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。赏析早年没有读过这首诗，选入教材以后，也只是一般性地浏览，没有很好地琢磨。真的引起我对它的注意，是这次在徐州听民主路小学刘杰老师的课。归纳......
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![《念奴娇·过洞庭》古诗 作者张孝祥 古诗念奴娇·过洞庭的原文诗意翻译赏析]()
洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉界琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，银河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。(著同：着；玉界一作：玉鉴)应念岭海经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。尽挹西江，细斟北......
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![望洞庭 刘禹锡诗选]()
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。注释1.洞庭：湖名，在湖南省。2.和：和谐，这里指水色与月光融为一体。3.潭面：指湖面。镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风，波平如镜;一说是远......
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![《洞庭春色》古诗 作者陆游 古诗洞庭春色的原文诗意翻译赏析]()
壮岁文章，暮年勋业，自昔误人。算英雄成败，轩裳得失，难如人意，空丧天真。请看邯郸当日梦，待炊罢黄粱徐欠伸。方知道，许多时富贵，何处关身。人间定无可意，怎换得、玉鲙丝莼。且钓竿渔艇，笔床茶灶，闲听荷雨，一洗衣尘。洛水秦关千古后......
