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![小学三年级语文北大荒的秋天说课稿]()
《北大荒的秋天》选自苏教版小学语文三年级上册第三单元第5课，本单元主题是赞颂祖国壮丽的河山。本课以清新明快的笔调生动形象地介绍秋天的北大荒景色迷人、物产丰富。表达作者对北大荒的热爱之情。全文共分六个自然......
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![《北大荒的秋天》课堂实录及反思]()
《北大荒的秋天》是语文苏教版第五册的课文。课文以独特的视角，展示了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，令人遐想，表达了热爱的真挚情感。笔法细腻，色彩绚丽多姿。鉴于三年级学生的认识水平和生活环境，我主要通过读读、说说......
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![北大荒精神心得体会]()
当我们有一些感想时，心得体会是很好的记录方式，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的北大荒精神心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。北大荒精神心得体会篇119xx......
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![苏教版《北大荒的秋天》教学反思大纲]()
xx老师在我执教的苏教版第五册《北大荒的秋天》一课中提出了许多宝贵意见，让我受益非浅。1、一堂成功的课，需要教师深入钻研教材内容，在此基础上再设计教学过程。2、教师的语言要具有一定的震慑力量，每说一句话都能牢牢地......
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![三年级语文上《北大荒的秋天》教案设计大纲]()
《北大荒的秋天》描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对作者北大荒的热爱之情。下面是小编为大家整理的三年级语文上《北大荒的秋天》教案设计，欢迎参考~【《北大荒的秋天》......
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![苏教版《北大荒的秋天》ppt课件]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-07-0514:47:00文件大小：360.50KB课件格式：ppt九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成......
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![苏教版三年级语文上册《北大荒的秋天》教案设计]()
北大荒是指黑龙江省嫩江流域、黑龙江谷地和三江平原的广大地区。过去那里是一片荒芜，解放后，经过建设者的开垦，荒地已变成良田。下面是小编为大家带来的苏教版三年级语文上册北大荒的秋天教案设计，欢迎阅读。一、教学要求......
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![课文北大荒的秋天教学反思]()
教学这篇课文时，我就采用以画促读的形式引导学生感受这片景，体会这份情。以下是小编给大家整理的课文北大荒的秋天教学反思，喜欢的过来一起分享吧。课文北大荒的秋天教学反思1《北大荒的秋天》描绘了北大荒秋天的自然风......
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![苏教版三上《5、北大荒的秋天》课文]()
5北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就象是美丽的仙女在空中......
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![北大荒,我的故乡高二作文示例]()
我是在东北的三江平原—北大荒长大的，在那儿整整生活了九个春秋。我虽不是土生土长的北大荒人，但它就是我的故乡，我永远也不会忘记它，就t}不会忘记我的名字一样。啊，北大荒，我的故乡!虽然我离开了你，可我一直都在怀念着你那......
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![小学三年级语文《北大荒的秋天》原文及教案]()
作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的小学三年级语文《北大荒的秋天》原文及教案，仅供参考，大家一起来......
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![《北大荒的秋天》教学反思范文大纲]()
《北大荒的秋天》是一篇写景的文章，课文以极其优美的语言描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象。字里行间流露出作者对北大荒无比的热爱之情，是一篇很适合用来训练朗读的教材。为了更好地让学生以朗读的形式来感受这片......
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![苏教版三上第5课《北大荒的秋天》课堂实录]()
师：先请同学们自己读读第二自然段，读一遍可以，也可以多读几遍。要求读正确。生：自由朗读。师：读了几遍(2、3遍)愿意来读给大家听听吗?读得同学认真读，其他同学仔细听。生1：读第二自然段。师：他读得怎么样?生：评价。(从学生的评......
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![三年级语文北大荒的秋天课后练习题]()
一、词语一碧如洗几缕流云映照转眼间绛紫抖动五彩斑斓锦缎清澈见底如同透明怀抱明镜顿时波纹原野热闹非凡大豆摇动哗啦啦挺拔高粱脸庞乐呵呵演唱燃烧赞美遍地山岭沉甸甸二、多音字转zhuǎn()血xuè()zhuàn()xiě()三......
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![北大荒,我的故乡高二作文]()
我是在东北的三江平原—北大荒长大的，在那儿整整生活了九个春秋。我虽不是土生土长的北大荒人，但它就是我的故乡，我永远也不会忘记它，就t}不会忘记我的名字一样。啊，北大荒，我的故乡!虽然我离开了你，可我一直都在怀念着你那......
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![北大荒的秋天说课稿]()
说教材：《北大荒的秋天》选自苏教版小学语文三年级上册第二单元第5课，本单元主题是赞颂祖国壮丽的河山。本课以清新明快的笔调生动形象地介绍秋天的北大荒景色迷人、物产丰富。表达作者对北大荒的热爱之情。全文共分六......
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![北大荒的秋天抒情散文]()
当第一片落叶飘飘的旋舞在半空中之时，仿佛间天也蓝的更透彻了，水幽幽的更绿了，菊黄横坡，缕缕香那么不可阻挡的一下就袭进心房，于是风变得更加舒情起来，一阵阵清凉的令人们心儿柔柔的尽情舒展。山也就此丰盈起来，各种山果挂满......
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![《北大荒的秋天》的语文教学反思]()
师：先请同学们自己读读第二自然段，读一遍可以，也可以多读几遍。要求读正确。生：自由朗读。师：读了几遍（2、3遍）愿意来读给大家听听吗？读得同学认真读，其他同学仔细听。生1：读第二自然段。师：他读得怎么样？生：评价。（从学生的评价纠......
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![《北大荒的秋天》教学设计]()
作为一位杰出的老师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的《北大荒的秋天》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要......
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![苏教版三年级上册《5、北大荒的秋天》评课稿]()
《北大荒的秋天》评课稿第一篇《北大荒的秋天》是一篇写景文章，通过描写北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对北大荒的热爱之情。这篇课文语言优美，脉络清晰，是一篇美文，所以本课的教......
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![北大荒的秋天教案]()
教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、本课10个生字，两条绿线内的10个字只识不写。认识一个多音字。理解有生字组成的词语。3通过对课文的诵读感悟，知道北大荒是个美丽富饶的地方，培养学生热爱祖国的思......
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![【北大荒】 北大荒是什么意思]()
词典名字：北大荒词典发音：běidàhuāng......
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![北大荒精神黑板报]()
北大荒精神，是黑龙江垦区的广大人民群众在六十多年的开发建设中，用青春与汗水、鲜血和生命，在特定历史条件和极其艰苦的环境下培育和锤炼出来的，是英雄的北大荒人的政治觉悟、精神境界、道德情操、意志品格、行为规范和工......
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![三年级上册《北大荒的秋天》教后反思]()
《三年级上册北大荒的秋天》教后反思一《北大荒的秋天》是苏教版小学语文第五册第二单元的一篇讲读课文。文章描写了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对北大荒的热爱之情。文章......
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![苏教版三上语文《北大荒的秋天》反思]()
《北大荒的秋天》描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对作者北大荒的热爱之情。下面小编为大家整理了《北大荒的秋天》课后反思，欢迎阅读！根据课文及学生的特点，在教学中，我进行......
