新课标人教版小学四年级语文上册第六单元试卷

　　【新课标人教版小学四年级语文上册第六单元试卷】

一、给红色的字选择正确的读音。(8分)

风俗(sú sóu) 身躯(qū qú ) 遭遇(zāo zhāo) 凋零(diāo diào)

嘱咐(zhǔ shǔ) 袭击(xí yì) 怜悯(mǐn mǐng) 间隔(jiàn jiān)

二、辨字组词。(8分)

淘 幸 情 历

啕 辛 惰 厉

三、补充词语。(8分)

( )容易 ( )兴趣 ( )其来 ( )转睛

( )漾漾 ( )绰绰 ( )有序 ( )当然

四、选词填空。(4分)

等待　　　期待

1.我坐在电视机前，静静地( )电视剧的播出。

2.丑小鸭一直都( )着变成白天鹅，得到大家的喜欢。

3.晚上，明明一直在幼儿园的门口( )妈妈来接他。

4.每天晚上，妈妈都会陪我一起学习，她一直( )我能考上大学。

五、修改病句。(8分)

1.妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。

2.这一道数学题非常极其的简单。

3.印刷术是我国的四大发明。

4.姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。

六、乱句重组。(5分)

( )可是事与愿违，校园的治安环境变得越来越糟糕。

( )这就是教育的力量。

( )这种开放的效果很好，赢得了广大市民的好评，而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带。

( )一百多年前，哈佛大学的校园南墙外是一处贫民窟，治安环境不好。于是校长决定在南墙外修一道围墙，将学校与外界隔开。

( )经过如此反复几次，校方发现“封墙”的办法并没有凑效。于是校方推倒围墙，长年累月地向社会开设免费课程。

七、读古诗，然后完成练习题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

1.这首诗的作者是( )朝诗人( )，写的是他送他的朋友( )去( )时的情景，表达了他( )的思想感情。(6分)

2.这首诗中写景的句子是

(3分)

3.这首诗后两句的意思是

(3分)

八、阅读短文回答问题。

握住母亲的脚

日本一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考人对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过你母亲的脚吗?”

年轻的大学生被主考官的提问弄愣了，满脸(排 绯)红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来，不过有一个条件，你(必须必需)抱抱你母亲的脚。”

青年红着脸走了。他闹不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。

青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人，才供他读完大学。青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲，但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心会是一种什么样的滋味。

青年回到家时，母亲还没归来。他想母亲长年在外奔波，那双脚一定疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。

母亲很晚了才归来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握住母亲的脚。突然间，他发现母亲的脚(竟竞)然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那脚拥在怀里，久久不肯松开手。

第二天，青年如约去了那家公司，心情(沉重 深重)地对主考官说( )我现在才真正明白( )做人是那么不容易( )成才又是何等的(坚 艰)难()你让我明白了一个极其简单的道理( )人只有理解母亲( )他才可能善待自己( )

主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧!”

主考官旨在(考验 检验)大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。

1.在文中的括号内加上标点。(7分)

2.选择括号内正确的字和恰当的词语。(5分)

3.根据意思在文中找出相对应的词语。(6分)

(1)互相依靠着过日子，彼此不能分离。 ( )

(2)时刻牢记着。 ( )

(3)能力出众。 ( )

4.写出文中的一个比喻句，然后再仿写一个。(4分)

5.从这个故事中你受到了什么启示?(5分)

九、作文。(20分)

大千世界，茫茫人海，我们每天都会接触到许许多多的人和事。在你的生活中，肯定发生过触动你内心的事，肯定会有不少的感动、教训、真情……请回想一下，动笔写下来。

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