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关于《三峡》一课的相关练习题及答案

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《三峡》练习题

关于《三峡》一课的相关练习题及答案

1、解释文中加线的字。

(1)重岩叠嶂   嶂:

(2)自非亭午夜分,不见曦月  曦:

(3)或王命急宣  或:

(4)飞漱其间   漱:

(5)虽乘奔御风  奔:

2、解释下列各句中的相同字。

(1)①沿溯阻绝

②绝巘多生怪柏

③哀转久绝

④佛印绝类弥勒

⑤韦编三绝

⑥率妻子邑人来此绝境

(2)①自三峡七百里中

②自非亭午夜分

(3)①虽乘奔御风,不以疾也       ②君有疾在腠理

(4)①至于夏水襄陵

②每至晴初霜旦

(5)①属引凄异

②神情与苏、黄不属

3、翻译下面句子:

(1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

(2)虽乘奔御风,不以疾也。

4、回答下列问题

(1)“猿鸣三声泪沾裳”中“三”的意思是___(A.概数 B.确数),写出两个含有相同意义的带“三”字的成语:_______、________。

(2)第二段末引用“渔者歌”是为了证明什么?

5、下边句子朗读节奏停顿有错的一项是(  )

A.或/王命急宣

B.至于/夏水襄陵

C.其间/千二百里

D.虽乘奔/御风/不以疾也

6、请用自己的话分别概括三峡的山和夏季江水的特点

7、本文写景善于抓住景物特点进行描写,“ , ”

八个字,便写出了春冬之时的江水澄澈、景色明媚。

8、作者从那几个方面写三峡的山势之高的?

9、作者从那几个方面写三峡自然景观的?

10、文中为什么在描写三峡水势之前,先写山势?

11、赏析文中关于春冬之时水的描写:“素湍绿潭,回清倒影”。

《三峡》参考答案:

1、(1)像屏障一样的高山

(2)太阳

(3)有时

(4)冲刷

(5)飞奔的马

2、(1)断 陡峭的 停止 极 断绝 与世隔绝

(2)从,由 如果

(3)快 疾病

(4)表示另提一事 到

(5)连续 类

4、(1)概数 三三两两、三头六臂

(2)证明三峡秋季时节有猿放声长叫,声音悲哀婉转,揭示三峡水道漫长和艰险,表达对渔民的深切同情。

5、D

6、山:连绵不断,高耸峻拔

水:江水盛大,水流湍急

7、素湍绿潭,回清倒影

8、连绵、众多、高峻或答:山势连绵不断,山峰高耸,山貌挺拔险峻

9、先写山,后写水。写山,突出其连绵、遮天蔽日的特点。写水,则描绘其不同季节的不同景象。

10、先写山势,是为描写水势设置条件,山高则水的落差大,水流急;山连则水不得他泄,尽在槽中;狭窄,则水的流量大,由山势的特点,就自然构成水势流急的特点。

11、“湍”是动态,“潭”是静态,以素饰“潭”更见深沉宁静,;水中有影,则水平如镜,倒影入潭,更觉风光秀丽。