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![白杨礼赞优质教案大纲]()
教学目标一、情感态度与价值观1.感受中华儿女正直、朴质、紧密团结、力求上进、坚强不去的精神和意志。2.学习共产党所领导下的抗日军民正直、质朴、紧密团结、坚贞不屈的斗争精神和优秀品质。二、过程与方法1.学习本......
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![四年级上册《白鹅》教案]()
《白鹅》是一篇极富情趣的文章，在作者丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲而固执，忠诚而可爱的朋友，所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学设想1、本文距离现在时间较长，......
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![《天鹅的故事》优质导学案]()
四年级下册《天鹅的故事》(第一课时)学习目标：1.正确流利地朗读课文，理解文章大意。2.学会本课9个生字，理解由生字组成的词语。3.初步感受课文所传递的天鹅勇敢奉献、团结拼搏的美好品质。资料链接：天鹅：鸟纲，鸭科。世界著......
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![《白鹅》优质课教学设计大纲]()
【教学目标】要让学生把握白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。【教法学法】比照学习，比照自己对事物的观察;尝试学习，尝试对事物的描摹。在差异中对话，在沟通中提高。学生与文本沟通，读写沟通，课堂内外沟通;学生的知......
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![《白鹅》教案设计]()
丰子恺散文《白鹅》这一课的教学思路是怎么样的呢，下面小编为大家介绍《白鹅》教案吧，希望大家喜欢！一、教学目标(一)了解写作背景，理解作者笔下的白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。(二)学习作者细致观察、准确描......
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![北京版三上23课《登上企鹅岛》优质教案]()
教学目标：知识目标：1.学会本课11个生字(其中1个多音字“似sh”)及新词，认读6个字。能用“成千上万”“彬彬有礼”造句。2.在读中了解企鹅的外形、种类、特点及生活习性能力目标：展开想象，理解句子的意思。情感目标：1.有感情......
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![《白鹅》四年级语文教案]()
【教学目标】１、读准生字新词，随文理解部分词语。２、能有感情地朗读课文三、四自然段，背诵喜欢的段落。３、学会抓住重点词句了解白鹅的特点，初步体会到作者对白鹅的喜爱之情。【教学准备】１、课件。２、课前组织（猜谜活动）：说它是......
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![《白鹅》教案设计大纲]()
丰子恺散文《白鹅》这一课的教学思路是怎么样的呢，下面小编为大家介绍《白鹅》教案吧，希望大家喜欢！一、教学目标(一)了解写作背景，理解作者笔下的白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。(二)学习作者细致观察、准确描......
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![初三上册《白杨礼赞》优质教案?]()
【初三上册《白杨礼赞》优质教案】教材分析：本文是一篇托物言志的写作范例，描写了西北极普通的白杨树的形貌和精神气质，揭示了白杨树所象征的当时抗日军民的顽强意志和斗争精神，抒发了对白杨树的由衷赞美之情。全文的思路......
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![李白《丁都护歌》优质教案+反思]()
李白《丁都护歌》优质教案+反思教材分析《丁都护歌》是广东教育出版社语文选修一《唐诗宋词元散曲选读》第2课《李白诗四首》中的第二首。这首诗作于天宝六年(公元747年)六月李白游丹阳横山时，正值酷暑，诗人见民夫为统......
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![七年级语文《白鹅》教案]()
作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的七年级语文《白鹅》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。七年级语文《白鹅》教案1第一课时【......
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![《白公鹅》教学教案设计]()
《白公鹅》教学教案设计发展性目标1.学生能以一定的速度进行默读，能够体会两只白鹅的不同之处。2.初步体会作者表达方式的不同。情感性目标体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。教学重难点通过作者的具......
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![李白《蜀道难》优质教案]()
教学目标：1、品味诗歌精彩的语言。2、学习想象、夸张等艺术手法。重点难点：品味鉴赏诗歌语言。教学过程：一、导语：时间穿越千年，而今唐诗依然被我们吟唱。这灿烂的诗园中，有一个人曾为唐诗树起一面猎猎大旗，引领唐诗走上了浪......
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![白鹅教案学案一体化设计教案]()
实验小学三年级语文学科教案、学案一体化设计课题白鹅课时教学目标设计1、有感情朗读课文，学习课文中生动形象的语言。2、学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱......
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![四年级语文《白鹅》教案]()
作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的四年级语文《白鹅》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。四年级语文《白鹅》教案1学习目标1......
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![《白鹅》第二课时优秀教案和反思]()
【文本解读】《白鹅》是课程标准实验教材四年级上册第四组的第一课。本组教材都是名家笔下的动物，编排本组教材的目的，一是让学生感受动物的可爱有趣;二是通过阅读体会作者的表达方法，丰富学生的语言积累。在教学本组课......
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![白杨礼赞优质教案]()
教学目标一、情感态度与价值观1.感受中华儿女正直、朴质、紧密团结、力求上进、坚强不去的精神和意志。2.学习共产党所领导下的抗日军民正直、质朴、紧密团结、坚贞不屈的斗争精神和优秀品质。二、过程与方法1.学习本......
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![四年级《白公鹅》教案]()
教学目标★学生能以一定的速度进行默读，体会两只白鹅的不同之处。★初步体会作者表达方式的不同。★体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。教学重难点通过作者的具体描写初步体会作者表达方式的不同。教......
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![二年级《天鹅、大虾和梭鱼》优质课教案]()
【二年级《天鹅、大虾和梭鱼》优质课教案】一、谈话揭题，激发兴趣。这节课我们一同学习一个古老的寓言故事，故事的主人是谁呢?(生回答，师板书：天鹅、大虾、梭鱼)它们三个打算合伙拉一辆车，(板书：合伙，并引导学生换词理解)结......
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![李白《行路难》优质教案]()
教学目标：1、通过自主研讨，理解诗人怀才不遇的情怀，体会诗人悲愤中不乏豪迈，失意中仍怀希望的思想境界。2、通过反复诵读，做到有感情地朗读并背诵全诗。3、通过学习，提高学生的古诗鉴赏能力。教学重点：目标1、2教学难点：目标2......
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![李白《望天门山》优质课教案]()
【李白《望天门山》优质课教案】教学目标知识与能力：有感情地朗读和背诵这首诗。过程与方法：通过诗中描写的情景，培养学生的想象能力和形象思维能力，理解诗句的意思和意境。情感态度与价值观：培养学生热爱读诗的兴趣，激发对......
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![《白鹅》优质课教学设计]()
【教学目标】要让学生把握白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。【教法学法】比照学习，比照自己对事物的观察;尝试学习，尝试对事物的描摹。在差异中对话，在沟通中提高。学生与文本沟通，读写沟通，课堂内外沟通;学生的知......
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![《狼》优质教案]()
教学目标：知识目标1.理解、积累文中“顾、犬坐、洞、隧、意、弛”等词语的意义和用法;了解一词多义现象。2.顺畅诵读。能力目标1.生动形象地复述故事情节，领悟课文意味深长的寓意。2.揣摩语言，体会文章的情味，培养阅读文......
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![《白鹅》第一课时教案]()
教学目标：1、初步了解作者描写白鹅高傲的方法，体会白鹅姿态、叫声、步态的高傲。2、有感情地朗读课文。3、认识八个生字，会写“脾”等字。正确读写“高傲、局促不安、侍候、供养不周”等词语。教学重难点：1、引导学生了解......
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![《天鹅的故事》优质教学设计]()
教学目标：1、通过自学，学会本课8个生字及新词，认读4个字。2、通过多种形式的读，了解课文所讲的故事，抓住重点段落品词析句，感受天鹅团结、勇敢的精神。并能说出感受最深的地方。3、能把课文分成几部分，说出每一部分的主要内......
