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![奇妙的“脸”]()
每本书都有自己的脸，《快乐读写》的脸可漂亮了，我就来给你们介绍介绍吧┅┅《快乐读写》的“脸”是长方形的，底色是桃红色的。最引人注目的是四个黄色的大字“快乐读写”。“快”字的竖心旁很像一只从侧面看的脸，圆圆的耳......
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![语文二年级教案：奇特的蝙蝠]()
夜幕笼罩大地，成千上万只蝙蝠便从它们的栖身之处倾巢而出，在野外的上空飞翔，寻找食物。蝙蝠是地球上惟一会飞的哺乳动物，其数量在哺乳动物中居第二位。蝙蝠喜欢黑暗，喜欢潮湿，喜欢迷宫式的通道和洞穴。它们每个夜晚都出来捕......
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![奇特的花草幼儿园科学教案]()
【活动目标】1、了解自然界中奇特的花草植物，知道它们奇特的功能。2、通过观察画面、盆景，感知有趣的植物，并大胆地讲述植物的外形特征。3、产生进一步探究花草植物的愿望，对花草植物有好奇心。【活动准备】1、幼儿用书人......
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![冀教版二上《奇特的“钢琴”》表格式教案]()
教材分析《奇特的钢琴》讲的是抗日战争时期，冼星海在延安艰苦的条件下，因陋就简，用他自制的“钢琴”坚持音乐创作的故事。学情分析通过上一学期的学习，孩子们已经有了一定的自学能力。但通过对字词的理解进一步理解课文的......
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![奇特的鞋]()
XX年05月22日星期日天气：晴我想发明许多奇特的鞋。我想发明飞天鞋，它的两侧有两个翅膀。只要说出你想去的地方，它会让你在第一时间到达目的地。它可以带你飞到任何地方，这样便可以不用挤车，非常方便。我想设计一种会调温的......
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![最奇特的冤案(打一成语）]()
谜题：最奇特的冤案(打一成语）谜底：千古奇冤......
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![奇特的花草幼儿园科学教案大纲]()
【活动目标】1、了解自然界中奇特的花草植物，知道它们奇特的功能。2、通过观察画面、盆景，感知有趣的植物，并大胆地讲述植物的外形特征。3、产生进一步探究花草植物的愿望，对花草植物有好奇心。【活动准备】1、幼儿用书人......
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![幼儿园科学教案奇特的花草]()
【活动目标】1、了解自然界中奇特的花草植物，知道它们奇特的功能。2、通过观察画面、盆景，感知有趣的植物，并大胆地讲述植物的外形特征。3、产生进一步探究花草植物的愿望，对花草植物有好奇心。【活动准备】1、幼儿用书人......
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![奇特的树]()
夫妻树：云南素有“植物王国”之称，在这里，生长着各种稀奇古怪的树木。江城县有一种“夫妻树”，这种树生长十分稀奇，开始是两棵稍微分开的小树，一年以后，它们就紧挨着长在一起，成一个“人”字形，长成一棵完整的树，形象十分逼真，所......
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![奇特的梦]()
夜，静悄悄的，我感觉有点累了，就在清风阿姨的叮咛中，甜甜地进入了梦乡。就在我朦朦胧胧的时候，我看见了我的好朋友陈卓然，我们俩就一起走着，走得特别快，象飞一样。我们来到一个小山村，村里的人十分热心，一位慈眉善目的大爷对我们......
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![幼儿园科学教案奇特的花草大纲]()
【活动目标】1、了解自然界中奇特的花草植物，知道它们奇特的功能。2、通过观察画面、盆景，感知有趣的植物，并大胆地讲述植物的外形特征。3、产生进一步探究花草植物的愿望，对花草植物有好奇心。【活动准备】1、幼儿用书人......
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![奇妙的脸作文]()
每本书都有自己的脸，《快乐读写》的脸可漂亮了，我就来给你们介绍介绍吧┅┅《快乐读写》的脸是长方形的，底色是桃红色的`。最引人注目的是四个黄色的大字快乐读写。快字的竖心旁很像一只从侧面看的脸，圆圆的耳朵，尖尖的鼻......
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![奇特的山]()
今天下午，老师带我们去观看泥火山。泥火山的旁边有一座山黄土山，这座山真好看呀！你快看看，它五颜六色：朱红色、烟灰色、淡粉色、还有淡淡的绿色呢……，老师告诉我们：“这座山大概在恐龙存在的时候就有这座五颜六色的山了。”......
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![语文二年级教案：奇特的蝙蝠大纲]()
夜幕笼罩大地，成千上万只蝙蝠便从它们的栖身之处倾巢而出，在野外的上空飞翔，寻找食物。蝙蝠是地球上惟一会飞的哺乳动物，其数量在哺乳动物中居第二位。蝙蝠喜欢黑暗，喜欢潮湿，喜欢迷宫式的通道和洞穴。它们每个夜晚都出来捕......
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![教科版二年级上册8、《奇特的遗嘱》教案]()
教学目标：1.通过对课文动人故事的学习，体会皮特里乐于助人的博爱之心，感受人间处处有真情在。让学生做有爱心的人。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.认识13个生字，会写12个生字。教学重点、难点：重点：理解课题《奇特的遗......
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![幼儿园大班奇特花草教案]()
活动目标：1、了解自然界中一些具有特殊用途的植物，知道植物也能治病。2、能把收集到的有趣的植物信息大胆地用语言表达出来。3、激发幼儿的好奇心，产生进一步探究植物的欲望，萌发对大自然的亲近感。4、学会积累，记录不同的......
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![幼儿园大班创意活动《肖像—奇特的脸》教案]()
1、用脸部变形的照片导入活动，引发幼儿兴趣。1）“你们想看自己变形的脸吗？”引导幼儿观察IPAD变形照相机拍出的脸部照片，感受脸部变形后的独特与夸张。2)“这是谁？你的脸哪里变样了？”2、出示变形夸张的脸部造型图片，拓宽幼......
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![奇特的风]()
一个四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天风叫朔风。虽然它们都是风，然而它们的脾性却完全不同。春天，农民伯伯播下一粒粒种子，一阵阵春风吹过，万物都睁开了蒙胧的睡眼。许多种子都悄悄......
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![奇特的花草幼儿园大班科学教案]()
在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的奇特的花草幼儿园大班科学教案，欢迎阅读与收藏。一、意图分析：在日......
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![幼儿园大班美术教案《奇特的脸》]()
作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班美术教案《奇特的脸》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。设......
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![幼儿园大班创意活动《肖像—奇特的脸》教案大纲]()
1、用脸部变形的照片导入活动，引发幼儿兴趣。1）“你们想看自己变形的脸吗？”引导幼儿观察IPAD变形照相机拍出的脸部照片，感受脸部变形后的独特与夸张。2)“这是谁？你的脸哪里变样了？”2、出示变形夸张的脸部造型图片，拓宽幼......
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![奇妙的“脸”大纲]()
每本书都有自己的脸，《快乐读写》的脸可漂亮了，我就来给你们介绍介绍吧┅┅《快乐读写》的“脸”是长方形的，底色是桃红色的。最引人注目的是四个黄色的'大字“快乐读写”。“快”字的竖心旁很像一只从侧面看的脸，圆圆的......
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![奇特的鱼]()
今天我起了一个大早，老爸叫我一起去吃早饭，叫到这句话我一骨碌的爬起来，不到五分钟我就已经洗漱完毕出发了。早饭吃好，我和老爸奉老妈之命去菜场买菜。我们逛了一圈也想不出要买什么菜，唉~买菜最头疼了。这时我发现了外公......
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![奇特的云]()
今天，在坐车回家的路上，我抬头一看，天空上的云难看极了！就像一块块难看而又凹凸不平的棉花。过了一会儿，再抬头一看，就看到云上仿佛站着三个人，他们动作一致地望着我们，好像是天神在天上观察人间有没有人在干坏事。我们又走上......
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![奇特的花]()
-今天，我到公园里玩时，看到了一株奇特的花草。这株花草高两分米，有红色，也有粉白色，一株上面开四小朵。花的花蕊长得非常长，早已经超过了花瓣的长度。它的花蕊是红色，不像别的花的花蕊是黄色。它的根茎是绿色的，绿得跟悲翠一......
