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![优质课《彩色的非洲》教学设计]()
教学目标：1.认识炽、沛等个生字，积累色彩斑斓、强悍、粗犷等词语。2.有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与人文风情。3.体会作者对非洲的赞美之情，揣摩文章的写作特点。教学重点：体会作者对非洲的赞美之情，揣摩文章的......
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![五年级下册《彩色的非洲》语文教案]()
作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级下册《彩色的非洲》语文教案，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级下册《彩......
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![人教版《彩色的非洲》名师教学设计大纲]()
教学目标：1.通过勾画概括性语句，发现篇章之妙;2.对比阅读四、五、六自然段，发现段落结构之妙;3.通过提取和整合信息，建构出自我的非洲印象;4.联系威尼斯小艇，感受和迁移文本选材的独特。教学重难点：教学的重点：发现文本篇章......
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![小学语文《彩色的非洲》教学设计（原创）]()
教学目标1.能有感情地朗读课文，了解为什么说非洲真是一个色彩斑斓的世界。2.了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法，抓住重点词句深入体会，并学会积累课文中的优美语言。学习重难点丰富对非洲风情的感受及......
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![五年级下册《彩色的非洲》教案]()
导读：文章开头“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊”和结尾“啊，非洲，好一个多姿多彩的世界!”既首尾照应，呼应课题，又直接抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!【教材理解】《......
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![非洲象]()
我最喜欢非洲象。它的身体又高又大，大象的头圆圆的像一个大皮球，大象耳朵是半圆形的像一把大扇子，最有趣的是鼻子，大象的鼻子长长的像一个长长的管子，可以洗身子，还可以搬运东西。大象的四肢粗的，像四根柱子。它的尾巴像女孩......
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![《彩色的非洲》教学设计大纲]()
新课程教材中安排了很多篇目的略读课文，略读课是精读课的延展与深化，教学略读课文的目的是使学生在教师的引导下自觉、准确地把在精读课文中所获取的基础知识、阅读方法、经验等迁移到略读课文的学习中，将知识转化为技能......
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![五年级语文课文彩色的非洲的教学教案]()
学习目标：1．认识14个生字。读读记记斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接等词语。2．有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，通过揣......
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![《彩色的非洲》教学设计（第一课时）]()
本文作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化，突出表现了作者的真切感受──非洲真是一个色彩斑斓的世界，让人读后大开眼界，十......
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![五年级下册《彩色的非洲》教案大纲]()
导读：文章开头“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊”和结尾“啊，非洲，好一个多姿多彩的世界!”既首尾照应，呼应课题，又直接抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!【教材理解】《......
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![五年级语文下册《彩色的非洲》教案]()
教案是教师的教学设计和设想。下面是小编整理的五年级语文下册《彩色的非洲》教案，欢迎参考!【教材理解】《彩色的非洲》是人教新课标小学语文第十册的最后一课。课文向我们讲述了辽阔的非洲，是一个多彩的世界。作者以......
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![五年级下册《彩色的非洲》公开课教案]()
【教学目标】１、认识１４个生字。读读记记“斑斓、火热、湛蓝、充分、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接”等词语。２、有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人......
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![小学五年级语文优秀教案彩色的非洲教学设计大纲]()
教材简析：《彩色的非洲》是人教版小学语文第十册的最后一课。课文向我们讲述了非洲是一个多彩的世界。作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多方面展示了非洲的自......
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![五年级语文课文彩色的非洲的教学教案大纲]()
学习目标：1．认识14个生字。读读记记斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接等词语。2．有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，通过揣......
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![人教版《彩色的非洲》名师教学设计]()
教学目标：1.通过勾画概括性语句，发现篇章之妙;2.对比阅读四、五、六自然段，发现段落结构之妙;3.通过提取和整合信息，建构出自我的非洲印象;4.联系威尼斯小艇，感受和迁移文本选材的独特。教学重难点：教学的重点：发现文本篇章......
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![语文《彩色的非洲》教学反思]()
《彩色的非洲》是义务教育课程标准实验教科书五年级语文下册第八单元的最后一篇文章。本篇课文向学生展示了一幅幅多姿多彩的异域风光和文化，鲜明地表达了作者的真切感受──“非洲真是一个色彩斑斓的世界”，让人读后大......
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![人教版五年级语文下册教案《彩色的非洲》]()
以下是本站网小编整理的教学方案内容，仅供各位同学和老师参考!教学目标1.认识14个生字。读读记记斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接等词......
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![《彩色的非洲》语文教学反思]()
《彩色的非洲》教学反思是一篇描写非洲色彩斑斓的自然景观和多姿多彩人文景观的略读课文。这篇课文有两个特点：一是表达上，采用总分总结构、首尾呼应、分述部分采用先概括后具体的表述方式。二是语言，全文语言生动优美，读......
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![语文《彩色的非洲》教学反思范文]()
《彩色的非洲》是义务教育课程标准实验教科书五年级语文下册第八单元的最后一篇文章，是一篇描写非洲色彩斑斓的自然景观和多姿多彩人文景观的略读课文。《彩色的非洲》这篇课文向学生展示了一幅幅多姿多彩的异域风光和......
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![《彩色的非洲》导学案]()
教师寄语：让书香浸润自己的心灵。学习目标：1．认知目标：认识14个生字。读读记记斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接等词语。2．技能目标：领悟课文......
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![《彩色的非洲》教学反思范文]()
《彩色的非洲》是一篇略读课文，作为一篇略读课文的教学老师应该为学生创设学生互动的场，让他们在互动场中将自己的学习感受和学习尽情地进行交流，在生生对话、师生对话中感受到非洲的独特风情，领悟作者的表达方法和写作特......
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![小学五年级语文优秀教案彩色的非洲教学设计]()
教材简析：《彩色的非洲》是人教版小学语文第十册的最后一课。课文向我们讲述了非洲是一个多彩的世界。作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多方面展示了非洲的自......
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![五年级语文彩色的非洲教案设计]()
学习目标1、能有感情地朗读课文，了解为什么说非洲真是一个色彩斑斓的世界、2、了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法，抓住重点词句深入体会，并学会积累课文中的优美语言、学习重难点丰富对非洲风情的感受......
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![小学五年级上册语文《彩色的非洲》教案范文]()
教学目标：1.能正确认读14个生字。正确认读“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬树、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接”等词语并理解这些词语在文中的意思。2.能有感情地朗读......
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![《彩色的非洲》教学设计]()
新课程教材中安排了很多篇目的略读课文，略读课是精读课的延展与深化，教学略读课文的目的是使学生在教师的引导下自觉、准确地把在精读课文中所获取的基础知识、阅读方法、经验等迁移到略读课文的学习中，将知识转化为技能......
