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![八年级语文上册《信客》教案设计]()
教学目标知识目标：把握文章脉络，理解思想内容。能力目标：了解信客的职业道德和优秀品格。情感、态度、价值观目标：培养学生诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。教学重点1、了解信客的职业道德和优秀品格。2、培养学生诚......
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![人教版八年级《信客》教学设计]()
教学目标：1、握文章脉络，理清思想内容。2、树立诚信为本的做人理念。教学重点：1、了解信客的职业道德和优秀品格。2、揣摩典雅而又精辟的语言。课时安排：一课时课前准备：预习：识记字词，扫清阅读障碍；阅读课文，疏通文章脉络。教......
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![《信客》的说课设计]()
【说教材】《信客》是人教版语文八年级上册第二单元的一篇略读课文，本单元叙事性作品写的都是普通人。《信客》出自声名显著的学者余秋雨的散文集《文化苦旅》。讲述的是民国时一位老信客因失信于人，自感“名誉糟蹋了”......
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![《信客》教学设计大纲]()
导语：下面小编为大家带来《信客》教学设计，主要要求学生握文章脉络，理清思想内容。欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、握文章脉络，理清思想内容。2、树立诚信为本的做人理念。教学重点：1、了解信客的职业道德和优秀品格。2、揣摩......
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![散文《信客》的教案设计]()
教学目标：把握文章脉络，理解思想内容；揣摩典雅而又精辟的语言；树立诚信为本的做人理念；教学重点：了解信客的`职业道德和优秀品格；揣摩典雅而又精辟的语言。课时安排：一课时。课前准备：识记字词，扫除阅读障碍：克扣接济唏嘘(xixu)......
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![人教版语文八年级上册《信客》教案设计]()
《信客》是八上语文课本中的一篇自读课文。这个单元，大家云集，有鲁迅、杨绛、朱自清，所写文章都聚焦平凡人。在看似平淡的文字中饱含着对人性的观照，着实动人。下面一起来学习人教版语文八年级上册《信客》教案的相关知识......
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![《信客》教案]()
《信客》概述了信客三十年的生平，尤其是写他风尘苦旅，奔波于家乡与上海之间，备尝艰辛，传递两地亲人信物的事迹，褒扬了信客那任劳任怨、诚信无私、待人宽容的优秀品质。下面是关于《信客》教案范文，仅供参考！教学目标知识目标......
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![关于《信客》的教学设计]()
《信客》教学设计以上就是语文小编分享的《信客》教学设计，希望能够帮助到大家。目标定向：1.把握文章脉络，理解思想内容。2.了解信客的职业道德和优秀品格。3.培养学生诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。教学重难点：1.......
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![《信客》教案设计人教版]()
【教学目标】１、知识目标：掌握基础字词，理清文章脉络，把握文章内容。２、能力目标：感受人物奉献、诚信的品格。３、教育目标：培养学生洁身自好、待人宽容、任劳任怨的品质，树立诚信为本的做人理念。【教学重点】把握文章结构，了解......
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![人教版《信客》教学设计]()
【创意说明】这是一篇略读课文，学生自读难度不大，因此宜设计导读课。重点是把握文章内容、分析人物形象、体会语言特点。【教学步骤】一、课文内容导入社会有某种需要，就有某种职业。作者故乡浙江余姚，离上海比较近，２０世纪初......
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![《信客》教学设计]()
导语：下面小编为大家带来《信客》教学设计，主要要求学生握文章脉络，理清思想内容。欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、握文章脉络，理清思想内容。2、树立诚信为本的做人理念。教学重点：1、了解信客的职业道德和优秀品格。2、揣摩......
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![《信客》人教版教学设计]()
【教学目的】１、使学生了解信客风雨漂泊的一生，能够概括信客的高贵品质。２、使学生能够比较这篇文章与《台阶》、《背影》塑造人物方法的不同。３、体味本篇优美的语言风格。【教学重点】了解信客风雨漂泊的一生，概括信客的......
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![人教版《信客》教案设计]()
导语：教案设计在教学过程中充当很重要的地位，是老师教学过程中的得力助手，能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《信客》教案设计。希望对大家有所帮助。教学目标：熟悉课文内容，掌握全文结构，感受信客的......
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![《信客》的教学设计]()
【教学目标】１、知识目标：⑴体察信客的语言、行动和心理。领悟他的品格和精神。⑵学习描写人物的方法。２、能力目标：学会新的描写人物的方法，培养学生正直无私的品格。３、教育目标：培养学生洁身自好、待人宽容、任劳任怨等的......
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![《信客》教案设计]()
《信客》是人教版语文八年级上册第二单元的一篇略读课文，本单元叙事性作品写的都是普通人。《信客》出自声名显著的学者余秋雨的散文集《文化苦旅》。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!【说教学目标】因为本单元阅......
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![八年级上册语文《信客》教案设计]()
《信客》这篇课文教会我们要洁身自好、待人宽容、任劳任怨，下面小编为大家带来了八年级上册语文《信客》的教案设计，欢迎大家阅读!八年级上册语文《信客》教案设计知识目标：1、体察信客的语言、行动和心理。领悟他的品格......
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![有关《信客》的教学设计]()
一、教学目标把握文章脉络，理解思想内容。揣摩典雅而又精辟的语言。树立诚信为本的做人理念。二、教学重点了解信客的职业道德和优秀品格。揣摩典雅而又精辟的语言。三、课时安排一课时。四、课前准备预习：识记字词，扫除......
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![求《信客》教学设计]()
教学目标：1、品味描写信客为人及其人生遭遇的文句，感受城市负面文化对农村的优秀的传统道德的冲击，了解传统美德对于人们生活的重要意义。2、体会运用细节描写塑造人物形象的写作方法。教学过程：一、简介余秋雨及这篇作品......
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![《信条》教案设计]()
《信条》这篇课文的难点是理解西方随笔富于理性的特点，尝试用西方的逻辑思维方式来思考和表达问题。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!教学目标知识与能力1.了解文章丰富的文化内涵，提高学生的文化素养。2.注意学习......
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![信客教学设计]()
教学目标：1、把握文章脉络，理解思想内容。2、揣摩典雅而又精辟的语言。3、树立诚信为本的做人理念。教学重点：1、了解信客的职业道德和优秀品格。2、揣摩典雅而又精辟的语言。教学设计一、整体感知1、速读课文，理清文章脉......
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![《信客》教案设计大纲]()
《信客》是人教版语文八年级上册第二单元的一篇略读课文，本单元叙事性作品写的都是普通人。《信客》出自声名显著的学者余秋雨的散文集《文化苦旅》。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!【说教学目标】因为本单元阅......
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![余秋雨《信客》教学设计]()
【知识目标】１、体察信客的语言、行动和心理。领悟他的品格和精神。２、学习描写人物的方法。【能力目标】学会新的描写人物的方法，培养学生正直无私的品格。【教育目标】１、从信客的风雨生涯中，感悟人生。２、培养学生洁身自......
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![信客教学设计大纲]()
教学目标：1、把握文章脉络，理解思想内容。2、揣摩典雅而又精辟的语言。3、树立诚信为本的做人理念。教学重点：1、了解信客的职业道德和优秀品格。2、揣摩典雅而又精辟的语言。教学设计一、整体感知1、速读课文，理清文章脉......
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![《信客》教学设计人教版]()
《信客》是人教版语文八年级上册第二单元的一篇略读课文，本单元叙事性作品写的都是普通人。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!【教学目标】１、知识目标：⑴理解、积累“唏嘘、诘问、焦灼、伎俩、颠沛、穷愁潦倒......
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![人教版八年级上《信客》教案设计]()
信客，送信的人。在我国古代，一直存在信客，也叫信差，信使。这一职业一直延续到20世纪初，尤其是在一些农村，由于通讯尚未普及，因此城乡之间的联系工作就由信客承担。不妨看看人教版八年级上《信客》教案设计。教学目标：1、感受......
