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![一年级语文《你像一个巨人》教案]()
学习目标：1．能在阅读过程中独立认识10个生字；认识部首示字旁；能在老师的指导下描摹并书写汉字“坪；正、’弱、林、保；礼”；能用音序查字法查“弱、礼、保”等汉字。2．正确、流利地朗读课文，做到不加字、不漏字，不顿读；按标点停顿......
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![在你心中有这样的一个人吗？]()
在你心中有这样的一个人吗？......
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![也许你现在仍是一个人下班，一个人乘地铁，一个人上楼，一个人吃饭，一个人睡觉，一个人发呆。然而你却能一个人下班，一个人乘地]()
也许你现在仍是一个人下班，一个人乘地铁，一个人上楼，一个人吃饭，一个人睡觉，一个人发呆。然而你却能一个人下班，一个人乘地铁，一个人上楼，一个人吃饭，一个人睡觉，一个人发呆。很多人离开另外一个人，就没有自己。而你却一个人，度过......
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![你注意了吗]()
你注意了吗？一个人发现别人的错误比发现自己的错误容易。唐太宗——创出贞观盛世的伟大帝王，在他的谏臣魏征死后，痛苦不已，因为他失去了一面能照出他错误的“镜子”。魏征为什么能成为这样一面“镜子”呢？不止因为他敢于直......
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![还是那个你吗？]()
还是当年那个你吗，穿着裙子在白鸽中喂食脸上露出轻松的微笑；还是那个你吗，穿着心爱的洋装挎着包走遍大街小巷。不是了吧，如今的你已经没有当时的轻松，在沙发上和你睡在一起抱着你感觉你的温度，你轻轻的叹了口气带着无尽疲惫......
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![第一次一个人睡]()
“昕昕，这么大了，该一个人睡觉啰！”妈妈说。“噢，不！”天啊！什么情况？要知道，我虽然在班里不怕么，但在家里，我最害怕的就是一个人睡了！在妈妈的苦劝下，我终于壮起了胆子。八点钟了，我飞快的刷了牙，洗了下脸，便上床了，忐忑不安的关了灯......
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![你是一个爱读书的人吗？大纲]()
我是一个爱读书的小学生。我是这样爱上读书的：一天，奶奶不在家里，也没有什么同学来我家玩，我就觉得很无聊。这时，我看见桌子上有一本名叫《格林童话》的书，我将它拿到了我面前，聚精会神地看了起来。看着看着，我突然觉得这本书......
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![你愿意把这个世界让给你所鄙视的人吗人生感悟]()
1、每次提到小戴，同事们都会说:“对，就是那个刺头。”其实小戴是个挺文质彬彬的小伙子，对人和善有礼貌。之所以被称为刺头，大抵是因为曾经的一件小事。记得那次我吃完午饭回办公室，碰上几个同事正眉飞色舞地聊八卦：“看来小......
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![《拥你入睡》教案大纲]()
导语：下面小编为大家带来《拥你入睡》教案，让学生体会亲情的深沉真挚，学会感受父母长辈对自己的关爱。欢迎大家参考借鉴！【学习目标】1、识记字的音与形，理解词语含义，了解作者简要情况；2、学习阅读文章的方法，能整体感知文意......
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![还是那个你吗]()
还是当年那个你吗，穿着裙子在白鸽中喂食脸上露出轻松的微笑；还是那个你吗，穿着心爱的洋装挎着包走遍大街小巷。不是了吧，如今的你已经没有当时的轻松，在沙发上和你睡在一起抱着你感觉你的温度，你轻轻的叹了口气带着无尽疲惫......
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![喜欢一个人，你会心跳，爱一个人，你会心痛。喜欢一个人，你会很冲动，爱一个人，你会很感动。喜欢一个人，你会快乐，爱一个人，]()
喜欢一个人，你会心跳，爱一个人，你会心痛。喜欢一个人，你会很冲动，爱一个人，你会很感动。喜欢一个人，你会快乐，爱一个人，你会很累。喜欢一个人，与爱一个人是不一样的，你可能很快就喜欢一个人，但爱却不会，爱是心灵上的一种伟大的勇气......
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![《拥你入睡》教案]()
导语：下面小编为大家带来《拥你入睡》教案，让学生体会亲情的深沉真挚，学会感受父母长辈对自己的关爱。欢迎大家参考借鉴！【学习目标】1、识记字的音与形，理解词语含义，了解作者简要情况；2、学习阅读文章的方法，能整体感知文意......
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![读《你睡不着吗》有感]()
这天，我又来到了新华书店，挑了一本大图书《你睡不着吗》，坐在老地方津津有味地看起来。书中讲到从前有两只熊，大大熊和小小熊，大大熊是爸爸，小小熊是孩子，他们整天在明亮的阳光下玩耍，到了晚上，太阳下山了，大大熊就带小小熊回到......
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![第一次一个人睡觉]()
记得那天晚上，我因为出去玩太久，妈妈跟我发了脾气，妈妈最后气呼呼地说：“今晚就罚你一个人去睡觉。”我听了马上害怕起来，立刻向妈妈求饶，可妈妈让我一个人睡觉的想法却一点没动摇。我又哭又闹，一直哭道9点钟，妈妈还是坚持她......
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![你愿意迈出第一步吗？]()
在黎明洒落的前方，我看到了一道曙光划过碧蓝的天际。朦胧中带着闪烁的光斑是那初生的旭日，红日把希翼托出山巅，我知道那是我追求的所有。可那遥不可及得的距离却一直捆绑着我的双脚，莫名的畏惧感使得我的双脚无力挪动，甚至......
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![你快乐吗大纲]()
打开窗户呼吸一口新鲜的空气又是美好的一天你快乐吗走出家门看看周围的绿色植物又是保护眼睛的.一刻你快乐吗去草地玩耍听着大家的欢声笑语又是一个好开始你快乐吗每天可以不是这样做你快乐吗每天教室洋溢着笑声你快......
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![我敢一个人睡]()
兔爸爸和兔妈妈伤透了脑筋。为什么?小兔的胆子太小啦，不敢一个人上卫生间，不敢一个人睡觉，连从客厅到厨房也不敢一个人去……妈妈说：“卫生间里什么也没有，看，我这就去卫生间!”她从客厅一个人走进卫生间，过一会儿走出来：“瞧......
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![你是一个爱读书的人吗？]()
我是一个爱读书的小学生。我是这样爱上读书的：一天，奶奶不在家里，也没有什么同学来我家玩，我就觉得很无聊。这时，我看见桌子上有一本名叫《格林童话》的书，我将它拿到了我面前，聚精会神地看了起来。看着看着，我突然觉得这本书......
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![你快乐吗的人生感悟]()
“你快乐吗？”微信上一个朋友问我。这一问，我居然有些发怔，是啊，我快乐吗？好久没有没有人这么直接的问我这个问题了，我自己也似乎好久没有思考过这个问题。于是，思考便在这里展开。回顾近日的情况，我似乎不是很好。就拿前天来......
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![书坊，你睡了吗大纲]()
8月3日晚，10点5分，暴雨，狂风。书坊，你睡了吗？狂风没完没了的吹着，在这个失眠的午夜，我不经意的问你。十几年来，我一直蜷缩在你的怀里，像个襁褓中呱呱啼哭的孩子，对你总是满满的眷恋与依赖，这么久了，但你在我心中的定位仍不甚明了，......
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![书坊，你睡了吗]()
8月3日晚，10点5分，暴雨，狂风。书坊，你睡了吗？狂风没完没了的吹着，在这个失眠的午夜，我不经意的问你。十几年来，我一直蜷缩在你的怀里，像个襁褓中呱呱啼哭的孩子，对你总是满满的眷恋与依赖，这么久了，但你在我心中的定位仍不甚明了，......
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![初一《拥你入睡》教案]()
一、创设情境，激情导入(屏幕显示父子间温馨和谐的生活画面，配以轻柔的乐曲，营造一种浓浓的情感氛围。)师：同学们，人们常说母爱如水，父爱如山。父亲大多把自己对儿女的深情隐藏在内心深处，不大轻易去直言表白。今天，我们来认识......
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![书坊，你睡了吗范例]()
8月3日晚，10点5分，暴雨，狂风。书坊，你睡了吗？狂风没完没了的吹着，在这个失眠的午夜，我不经意的问你。十几年来，我一直蜷缩在你的怀里，像个襁褓中呱呱啼哭的孩子，对你总是满满的眷恋与依赖，这么久了，但你在我心中的定位仍不甚明了，......
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![一个人睡觉]()
记得是我六岁的一天，妈妈去上夜班，我心里想：不就是睡觉嘛，有什么好怕的！到了晚上，我一个人躺在床上，关了灯。四周一下子变得黑洞洞的，我有些害怕了。不一会儿，我又想起了鬼，我连忙用被子蒙住了头，越想越怕，吓得我忙把爸爸叫来，把刚......
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![你快乐吗]()
打开窗户呼吸一口新鲜的空气又是美好的一天你快乐吗走出家门看看周围的绿色植物又是保护眼睛的一刻你快乐吗去草地玩耍听着大家的欢声笑语又是一个好开始你快乐吗每天可以不是这样做你快乐吗每天教室洋溢着笑声你快乐......
