小小的船第一课时教案专题

教学目标：1、培养学生的想象力，激发学生热爱大自然的感情。2、背诵课文。教学重点：培养学生的想象能力，激发学生热爱大自然的感情。学前准备：1、制作生字、新词卡片。(师生)2、制作多媒体课件。(教师)教学过程：一、复习导入......

导语：《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗，作者以优美的语言，形象的比喻，描绘出了一幅奇妙的夜景图，下面是其教案，欢迎参考。教学目标：1.培养学生的想象力，激发学生热爱大自然的.感情。2.背诵课文。教学重点：培养学......

一、教学要求：１、理解课文内容，了解晴朗的夜空很美。２、有表情地朗读课文。３、能背诵全文。二、教学重点、难点：１、理解课文内容，了解晴朗的夜晚天空很美。２、有表情地朗读课文。三、教具准备：１、用硬纸板做一个圆月亮和一个弯月......

【一上《小小的船》第一课时教案】教学目标：1、认识“的、船”等10个生字和门字框1个偏旁;会写“月、儿”等4个字和横折钩、竖弯钩2个笔画。2、正确朗读课文，背诵课文。结合插图，想象诗歌描绘的图景，感受夜空的美丽。3、......

《小小的船》本文是叶圣陶先生的名作。下面是小编整理的《小小的船》教学设计第二课时，一起看看吧!教学要求：1、复习生字、新词，训练朗读。2、激发想像，陶冶情操。教（学）具：幻灯、录音、剪贴画板、水彩笔、白纸。教学过程：一......

一年级课文《小小的船》教案教学内容：课文《小小的船》教学目标：1、正确流利地朗读课文，认识生字，会写生字。2、感觉夜空的美丽，激发想象，创新的热情。教学重、难点：朗读感悟课文，想象夜空的美丽，激发想象，创新的热情。教学用具......

详细介绍：[教学要求]1.认识本课生字：弯、两、尖、里、见、闪，做到“四会”。并认识“弓”字底和“门”字框，体会“弯弯的”“小小的”“闪闪的”“蓝蓝的”迭词的形象。2.能正确地朗读课文，要求一字一句并读正确，并根据标点......

导语：教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。下面就由小......

教学要求：１、复习生字、新词，训练朗读。２、激发想像，陶冶情操。教（学）具：幻灯、录音、剪贴画板、水彩笔、白纸。教学过程：一、揭题。今天我们继续学“小小的chuán”。１、“船”的写法，读法训练。强化“舟”的“/”。２、读题训练：......

教材分析《小小的船》是叶圣陶先生写的一首美妙精巧的儿童诗。诗歌以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图。展现了孩子想飞上月亮、遨游太空的美好愿望。全诗韵律和谐，语言通俗易懂，充满了儿童情趣。课文插图......

详细介绍：（一）教学目标：1、认知目标：学习尖、只2个生字，及新偏旁小字头。理解课文中“蓝蓝、闪闪、弯弯”等词语的意思。能用“我看见……”的句式说话。2、技能目标：培养学生的想像力，学会正确流利地朗读课文和背诵课文。3、......

【设计理念】学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者，引导者，对于低年级学生,帮助其养成良好的语文习惯尤为重要。因此，结合专题学习，将重点放在培养与体现学生的主体地位上，以学生为中心，课堂中把识字、写字和......

《小小的船》是叶圣陶先生写的一首美妙精巧的儿童诗。下面是小编整理的《小小的船》教学设计第一课时，一起看看吧!教材分析《小小的船》诗歌以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图。展现了孩子想飞上月亮、......

详细介绍：（一）教学目标：1、认知目标：学习尖、只2个生字，及新偏旁小字头。理解课文中“蓝蓝、闪闪、弯弯”等词语的意思。能用“我看见……”的句式说话。2、技能目标：培养学生的想像力，学会正确流利地朗读课文和背诵课文。3、......

一、复习引入，再现情境1.同学们，上节课，你初步学习了课文，你知道课文写了什么?2.配上音乐，让学生闭上眼睛一边想像，一边学着飞的样子。老师描述：让我们飞起来吧!飞到美丽的蓝天上。看，许多星星一闪一闪的在向我们招手。我们快......

导语：教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。下面就由小......

教学要求：1、认识9个生字，会写“见、白、田、电”4个字。认识两个偏旁“舟、门”。2、有感情的朗诵课文，背诵课文。3、感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的感情。教学重点：朗读课文，背诵课文和认字。教学难点：朗读课文......

教学目标：一、教育目标：感受晴朗夜空的美丽，激发对神秘大自然的热爱之情。二、教养目标：认识9个生字，会写4个生字，认识1个偏旁“门”；正确、流利地朗读课文，背诵课文，感受课文情感。三、发展目标：培养学生客观地评价别人的发言......

教学要求：１、复习生字、新词，训练朗读。２、激发想像，陶冶情操。教（学）具：幻灯、录音、剪贴画板、水彩笔、白纸。教学过程：一、揭题。今天我们继续学“小小的chuán”。１、“船”的写法，读法训练。强化“舟”的“/”。２、读题训练：......

(一)教学目标：1、认知目标：学习尖、只2个生字，及新偏旁小字头。理解课文中蓝蓝、闪闪、弯弯等词语的意思。能用我看见……的句式说话。2、技能目标：培养学生的想像力，学会正确流利地朗读课文和背诵课文。3、情......

（一）教学目标：1、认知目标：学习尖、只2个生字，及新偏旁小字头。理解课文中“蓝蓝、闪闪、弯弯”等词语的意思。能用“我看见……”的句式说话。2、技能目标：培养学生的想像力，学会正确流利地朗读课文和背诵课文。3、情感目标......

【一年级《小小的船》教案(第2课时)】教学目标：1、正确朗读课文，背诵课文。结合插图，想象诗歌描绘的图景，感受夜空的美丽。2、仿照例子，用简单的叠词说“的”字短语，积累“的”字短语。教学重点：朗读课文，背诵课文。教学难点：1......

导语：《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗，作者以优美的语言，形象的比喻，描绘出了一幅奇妙的夜景图，下面是其教案，欢迎参考。教学目标：1.培养学生的想象力，激发学生热爱大自然的感情。2.背诵课文。教学重点：培养学生......

【教学目标】1、教育目标:感受晴朗夜空的美丽，激发对神秘大自然的热爱之情。2、教养目标:认识9个生字，会写4个生字，认识1个偏旁门;正确、流利地朗读课文，背诵课文，感受课文情感。3、发展目标:培养学生客观地评价别人的发言......

教学要求：1、认识9个生字，会写“见、白、田、电”4个字。认识两个偏旁“舟、门”。2、有感情的朗诵课文，背诵课文。3、感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的感情。教学重点：朗读课文，背诵课文和认字。教学难点：朗读课文......