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![《小稻秧脱险记》课堂教学设计]()
教学目标：1、有感情地朗读课文，边读边体会气势汹汹、蛮不讲理、一拥而上、团团围住、不由分说、警觉等词语的意思，会用纷纷、激烈造句。2、精读课文，知道小稻秧遇到了什么危险，后来是怎样脱险的。3、在对课文语言文字朗读......
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![《小稻秧脱险记》第一课时优质教案]()
这是一篇有趣的童话故事，文章采用拟人的手法讲述了杂草对小稻秧生长的威胁，以及喷洒除草剂能保护小稻秧。通过学习，要让学生知道一些相关的农业知识，培养学生爱科学、用科学的意识。教学要求：1.学会本课中出现的生字，理解词......
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![小稻秧脱险记阅读练习及答案]()
导语：每学完一颗，应通过练习来温习、巩固所学知识，提高语文学习水平。下面是小稻秧脱险记阅读练习及答案，欢迎同学们前来练习。一天，水稻田里发生了激烈的争吵，一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来!”......
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![三年级语文《小稻秧脱险记》教案大纲]()
教学要求：1．学会本课中出现的生字，理解词语意思。2．知道小稻秧遇到了什么危险，又是怎样脱离危险的。3．能正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文情感。教学重点：通过学生对课文的朗读和内容的表演，理解关键词语的意思，知道小稻......
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![18.小稻秧脱险记]()
18.小稻秧脱险记教学设计（苏教版三年级上册第二课时）余金元设计特色：教者胸中有目标，目中有学生，关注动态生成。在教师的引导下学生主动起来，既是感官的动更是思维的动，在动中形成一个“场”。在这个“场”中学生是思想者也......
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![《小稻秧脱险记》第二课时教案]()
【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。边读边体会“气势汹汹”“不由分说”等词语的意思。2、精读课文，了解小稻秧遇到了什么危险，又是怎样脱险的?3、凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂、喷雾器具有保......
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![小稻秧脱险记]()
一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：快把营养交出来！小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。......
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![语文《小稻秧脱险记》教学反思]()
语文《小稻秧脱险记》教学反思作为一名人民教师，课堂教学是我们的任务之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编整理的语文《小稻秧脱险记》教学反思，欢迎大家分享。语文......
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![《小稻秧脱险记》教学反思2篇]()
《小稻秧脱险记》教学反思一今天的试课，算是一次不太成功的尝试，原以为在导学案和复习单的引导下，学生会很快适应这种模式，但我完全高估了学生的能力，忽视了学情，造成的直接后果就是:课堂延时，预期目标没有达成，具体问题如下：......
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![《小稻秧脱险记》语文教学反思]()
今天，我执教了苏教版小学语文第五册的课文《小稻秧脱险记》。这是一篇科普性的童话故事，很适合儿童阅读和欣赏。整篇课文充满童趣，将科学常识寓于童话故事中，生动的语言、有个性的对话、有趣的情节都为丰富学生的语言积累......
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![《小稻秧脱险记》ppt课件]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-08-1915:35:53文件大小：649.00KB课件格式：ppt一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来！”小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到......
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![三年级语文《小稻秧脱险记》教案]()
教学要求：1．学会本课中出现的生字，理解词语意思。2．知道小稻秧遇到了什么危险，又是怎样脱离危险的。3．能正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文情感。教学重点：通过学生对课文的朗读和内容的表演，理解关键词语的意思，知道小稻......
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![18课《小稻秧脱险记》两课时教案]()
《18小稻秧脱险记》两课时教案教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词。3、凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂、喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵害的作用，培养从小学科学，......
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![三年级上册《小稻秧脱险记》教学案例]()
教学分析：江苏教育出版社.义务教育实验教材第五册第18课《小稻秧脱险记》，这是一篇有趣的科普性故事，寓农业常识于生动的故事中。全文采用了拟人化手法形象地写出了杂草对小稻秧的生长的危害，以及喷洒除草剂对保护。全文......
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![18、小稻秧脱险记教学设计]()
教学目标：1、理解词语意思。2、知道小稻秧遇到了什么危险，又是怎样脱险的。3、能正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文情感。并能在教师指导下演一演教学准备：课前板书课题，头饰，喷雾器一个课前谈话:背古诗比赛教学过程：一......
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![《小稻秧脱险记》练习]()
导语：下面是小编整理的《小稻秧脱险记》练习，欢迎同学们的练习，希望可以帮助同学们学好语，提高语文水平。一、看清楚，拼准确，写美观。qìfuzhēnɡchǎojīlièbùyóufēnshuōchuǎnqìpīnmìnɡzácǎoyìyōnɡérshà......
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![三年级语文《小稻秧脱险记》教案(5篇)]()
作为一名教学工作者，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的三年级语文《小稻秧脱险记》教案，欢迎阅读与收藏。三年级语文《小稻秧脱险记》教案1一、......
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![《小稻秧脱险记》教案+学生学案]()
[教学目标]1能正确、流利、有感情地朗读课文，运用联系上下文等多种方法理解“蛮不讲理”、“气势汹汹”等重点词语的意思。2精读课文，理解小稻秧遇到了什么危险，又是怎么脱险的?3凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道喷雾器......
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![《小稻秧脱险记》课堂练习]()
导语：下面是小编整理的《小稻秧脱险记》课堂练习，欢迎同学们的练习，希望可以帮助同学们提高语文学学习成绩和水平。一、看清楚，拼准确，写美观。qìfuzhēnɡchǎojīlièbùyóufēnshuōchuǎnqìpīnmìnɡzácǎoyìyō......
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![《小稻秧脱险记》说课稿]()
说教材《小稻秧脱险记》是一篇科普性的童话故事，寓农业常识于生动的故事之中。全文采用拟人化的手法形象地写出了杂草对于稻秧生长的危害，以及喷洒除草剂对保护稻秧所起的重要作用。故事中的主角就是小稻秧、杂草、和喷......
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![《小稻秧脱险记》教学反思]()
《小稻秧脱险记》教学反思一《小稻秧脱险记》是一篇科普性的童话故事，所以这节课的导入我设计为“我说你猜”的环节，让孩子在回顾平常所看童话故事的基础上初步了解科普性童话故事这种文体。在字词教学环节，我选择了让小......
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![《小稻秧脱险记》第一课时教案设计]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课11个生字，理解由生字组成的词。3、凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂、喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵害的作用，培养从小学科学，长大用科学的志趣。教学重......
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![《小稻秧脱险记》导学案（学生版）]()
一、学情调查1、认读下列词语。拼命蛮不讲理喷雾器纷纷一拥而上大夫收拾争吵除草剂气势汹汹2、通过课前预习，你已经会读哪些生字了呢?你还能为哪个生字组词?二、学习板块(一)(一)合作探究——认读生字词学习引导(1)：1、......
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![三年级上册语文《小稻秧脱险记》教案]()
一、教学目标1、学会本课生字，理解词语的意思。结合课文内容和通过表演，理解“团团围住、气势汹汹、蛮不讲理、不由分说、一拥而上”等词语。2、分角色有感情朗读课文，表演课文。3、用“纷纷”、“激烈”造句。4、知道除......
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![三年级《小稻秧脱险记》教案]()
教学要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文，并演一演这个童话故事。2.在对课文语言文字朗读感悟的基础上,知道除草剂、喷雾器能够保护稻秧不受杂草侵害，培养学生从小爱科学、学科学、用科学的志趣。教学重点能正确、流......
