七年级语文上册期末试卷谁有？

答案

一(30分)

1 C 2 B 3 D 4 D 5 略

6.1)冰心 新生事物/生命

2)原文：骆驼羡慕牛有漂亮的角，自己也想要长两只角。于是，他来到宙斯那里，请求给他加上一对角。宙斯因为见骆驼不满足已有庞大的身体和强大的力气，还要妄想得到更多的东西，气愤不已，不仅没让他长角，还把他的耳朵砍掉一大截。概述情节：骆驼羡慕牛角，请求宙斯也给它长两只角，气愤的宙斯不仅没让他长角，还把它的耳朵砍掉一大截。

3)《绿》

7.1)称呼顶格写 ;“自然风光”后面的逗号改顿号;“请务必准时出席”改为“敬候光临”。

2)B

3)略

8.(4分) 有情，有个性，不屈不挠，任劳任怨

9.(6分)(1)采用夸张和拟人的`修辞手法，用“爆”这一极富表现力的字写出了牵牛花对光亮极为敏感、速开速谢的特点。

(2)采用反问、排比、拟人的修辞和在丰富的联想，表达了花木有情、人应该善待花木珍惜花木的思想。

10.(3分)我家的葡萄娇弱、经不起刀剪，脾气大、容易死亡。

11.(3分)引用农妇的话，不仅形象地表现出草木有情有个性的特点，出传达出人应该善待花木、真诚关心花木的生长，这样才能创造出自然与人的和谐关系。

12、、发现小黄花——担心小黄花——守护小黄花——共赏小黄花——珍藏小黄花(4)

13、、(1)拟人，比喻，形象写出了小黄花开放时动态的美，表现了小黄花听到板凳狗的鼓励后高兴、喜悦的心理。(2分)

(2)抓关键字词回答均可。“一根”“两条”“三片”等词语写出了老爷爷老奶奶给板凳狗带来的食物之多，也表现了对于板凳狗让他们坐在它身上欣赏小黄花的感激之情。“每天”“都”写出了板凳狗每天坚持的无私奉献感动了老爷爷老奶奶，老爷爷老奶奶也都每天回馈他们对板凳狗的浓浓感激之情。(2分)

14、、没有接受。小黄花只愿奉献自己的美丽，不愿伤害别人，从中看出小黄花善良、纯洁的美好心灵。(3分)

15、言之成理即可。(4分)

16、C　17、BD

18、(1)我们做子孙的，难道能这样做吗?恐怕是鬼魅作怪，求你再试试看。　(2那老人却说：“这怎么就不会是一件好事呢?”

19、塞翁明白祸与福、得与失、好与坏是在一定的条件下可以转化的，是用辩证的思维方式来思考问题的;而秦巨伯虽曾经识破鬼的骗术，并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦，但最终还是误杀了两孙子，他是以常规的惯性思维方式来思考问题的。这篇文章说的是人妖易混，若辨别不清，就会干出错杀无辜，放纵鬼魅的事情来。

20、(1)凄清而又美丽

(2).心情变化，从孤独寂到惊喜而遗忘了孤独。借自然景物的变化来反映心情的变化。