[通用]小学日记9篇

时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的小学日记9篇，希望能够帮助到大家。

小学日记 篇1

早上起来梳洗完毕后，就开始吃早饭，吃早饭时，透过玻璃看到风把树吹的摇摇摆摆。吃完早饭，出发了。在去学校的`路上，风很大，犹如一支雄狮，在愤怒的狂奔。

中午放学出来，风平静了许多，犹如一只在喘息的雄狮，很安稳。晚上放学出来，风更平静更柔和了，犹如一个在熟睡的孩子，安安静静的躺在母亲的怀里，风虽然很安稳，但是也会同树叶们玩耍一会。

到了晚上风渐渐的平息了，只是偶尔会追赶几片树叶。

小学日记 篇2

昨天晚上，我和家人一起做了一个手工鸡蛋——不倒翁。

首先选鸡蛋。我精心挑选了一个椭圆形的稍微大一些的鸡蛋。再拿筷子用力扎了一个小孔，用手小心翼翼的把周围的蛋壳掰开，蛋孔逐渐变大了，仿佛大拇指也能装进去。

然后倒蛋液。我把蛋壳倒过来，此时蛋液就像瀑布一样“哗哗”的留到碗里，先流出来的是蛋清，后流出了的`是蛋黄。这时的蛋液就像倒印在水里的又圆又亮的月亮。接着我把蛋壳冲洗干净，把水装满，摇一摇，倒掉水。这样反复几次，蛋壳就洗干净了。

最后固定螺丝。我先从装有螺丝的瓶子里专心致志的找了一个有重量的螺帽，把它放进蛋壳里，用蜡液固定住它。

第一次做这一步我非常害怕。大部分都是别人做，我在旁边看。虽然也想做，但始终没有勇气去尝试。妈妈鼓励我要自己做。

第二次，我鼓足勇气自己做。我把蜡烛点着，蜡烛顿时冒出火来，我仔细观察火的颜色：分别是黄色、橙色、蓝色几种颜色，而且火苗是一直往上升，并且有余光，非常漂亮！我拿起蜡烛把蜡液倒进蛋壳里，但是这一次我不小心被烫着了，我马上停下手来，流出了眼泪，甚至想放弃。这时妈妈再一次鼓励我“没事，再来一次”。

第三次，我掌握了方法，吸取了教训，克服了恐惧心理。我成功了。

我把蜡烛吹灭了。那冒出的烟，好像是朵朵白云，又好像是一条条白布，又好像是白龙在天上飞舞。

我非常开心。我战胜了自己。这真是：失败是成功之母。

接下来我开始装扮蛋壳。我首先拿一张粉红色的卡纸做帽子，把卡纸像漏斗一样折起来，再把帽子画上彩点，用双面胶贴上，画上笑脸。这样一个不倒翁就做好了。

通过做这个手工，我深深的感受到，失败并不可怕，可怕的是你不敢面对失败。只有勇敢的面对失败，才能成功。

小学日记 篇3

今天，数学第二单元独立练习卷发下来了。我一看分数蒙了，测试之前自认为已将本单元的内容全部掌握，早上出门把易错题也重新整理了，信心十足，肯定能拿高分。没想到考砸了，居然扣了14分。对于本次练习重新做了下分析，深刻反省。

判断题：4公顷<400000平方米。()针对不同单位比大小的时候，应该要换算成同一单位，然后大的则大。400000平方米=40公顷，4公顷<40公顷，所以这道判断题毫无疑问是正确的。但是我却做错了。

解决问题

(一)：修一条长25千米，宽40米的高速公路，这条高速公路占地多少公顷?合多少平方千米?因为长和宽的单位不一样，所以在计算之前得把单位换算成一样的。25千米=25000米，再直接用长x宽直接算面积。25000x40=1000000平方米=100公顷=1平方千米。但是我第一步换算单位的时候就错了，导致这道题目全部错误。

(二)：一个蔬菜种植基地长是600米，宽是300米，现在其中划出一块边长200米的正方形土地种植青菜。

(1)青菜种植面积多少平方米?200x200=40000平方米，我在计算时200x200=20000平方米，乘错了。

(2)其余种植面积是多少公顷?600x300-40000=140000平方米=14公顷。因为我在前面的面积就算错了，导致后面的也错了。

我发现数学不像语文，英语一样，错了一个单词或者词语后，只是影响的.是这个单词或者词语，最多就是这个句子。但是数学的话，哪怕是错一个符号，也将影响着整道题目，甚至还会牵扯到和这个题目有关联的题。

小学日记 篇4

5月18日 晴 星期五

今天爸爸妈妈不在家，我写完作业后觉得很无聊。我看见我的卧室里堆着一堆脏衣服，心想：妈妈每天工作那么辛苦，还要洗我的衣服，我决定把我自己的衣服洗干净，自己的事自己做。我照着妈妈洗衣服的样子洗起衣服来。先按颜色把衣服分成两类，深颜色的一类，浅颜色的一类。我决定先洗深颜色的，于是我把他们放入了洗衣机内，倒上洗衣粉，按上启动，把盖子盖好，就等着洗完了晾出去。中午妈妈回来，看见那正晾的`衣服，很是疑问。这时，我跑了出来，说：“怎么样？”妈妈说：“是你洗的？你终于会帮妈妈洗衣服了!”我听了，心里美滋滋的。啊!妈妈多么希望我们能帮他们做些事，而我们做子女的，应做到我们的最基本的原则——孝顺。

小学日记 篇5

20xx年X月X日 星期二 晴

在我的记忆宇宙中，有无数颗小星星，最亮的`要数那颗星星了。里面还有一个小故事呢！

那天，是一个阳光明媚的星期天，一大清早，爸爸妈妈就出门了，只剩我一个人在家里。一眨眼，中午就到了，我正在看电视，“丁零零！”电话来了，我一听，原来是妈妈，她一接电话，当面就是一句，“你中饭吃了没？”我首先是一惊，然后，虚心地回答：“吃好了！”这时，我也在想，不就是一顿饭吗，有什么了不起的。过了一段时间，肚子里开始发出响声，我才觉得饿了，于是，我不由自主地想煮点面吃，填填饱肚子。心动不如行动，说干就干。

我系上妈妈的围裙，走进厨房，打开煤气瓶，点燃煤气灶，在锅里放了一点水，烧开了，到水起泡泡的时候，在锅里放了油和一些面。我在放面的时候，一不小心碰到了烧得滚烫滚烫的水，手指立刻起了一个大包，疼得厉害，尽管我的手指疼，但是我还记得妈妈告诉我，被滚水烫了，应该用冷水冲一下。所以，我飞快地用水冷却一下，再擦一下，擦好后，我回到厨房，顾不疼痛了，又煮起面来了。我揭开锅盖，幸亏，面条还没糊。于是，我轻轻地吁了一口气。猛得想起来，忘了放盐，又飞快地舀了半勺盐放了进去，翻了翻面条。大约过了半分钟不到点，我就关了煤气瓶，煤气灶，让面在锅里焖了一会儿，我掀开锅盖，一阵淡淡的香味扑鼻而来，我连声赞道：“好香啊！”说着，我立刻把面盛了出来，微了一下菜，津津有味地吃了起来。

这件事，让我没齿难忘。

小学日记 篇6

星期天早上，妈妈下班回来说：“快点收拾好我们今天一起去济源，”我一听高兴极了，心里想我还没去过济源呢，我和爸爸很快就换好衣服，和妈妈一起出门了，我坐在车上看着路边的景 色，风吹着树叶看着美极了，让我想起了日有所诵里的《落叶》，不知不觉就到了。由于我们是第一次来这里对这里很陌生，先是一边找好玩的地方一边找吃的，爸爸说由于时间就随便吃了点，不过我 觉得这里的`小珍珠包还挺好吃的，后来我们转到了河边，看到了有人在哪了钓鱼，然后我们又去了世纪广场，哇好他的广场呀，比吉利的世纪广场打多了，广场上有好几个漂亮的充气跳跳床，我选了个 最漂亮的在上面玩了很长时间，妈妈说：“三点了该回家了”，我很快下来穿好鞋袜，我坐上车小声的说了句济源拜拜了！

小学日记 篇7

我喜欢打球，尤其羽毛球是我的最爱。

星期五，羽毛球训练的时候，教练开始发球，发了一个高远球，我丛身一跃，用球拍往下一扣，只听唰的一声，白色的羽毛球像流星般地飞向对方的球场，离地面还有几厘米的时候，只见教练不慌不忙，一个箭步冲了上去，一个海底捞月就把快落地的球救起来。几个回合下来，打得我精疲力尽。结束了，教练表扬我说：“杨浩震，你的球打的不错，要好好练习，不要偷懒。”

名师点评：全文以记事的形式讲述了星期五和教练打羽毛球的事，时间、地点、人物、事情四大要素都交待清楚了，在事情的'描述中，还能运用成语，生动地写出了打羽毛球的过程。“只见教练不慌不忙，一个箭步冲了上去，一个海底捞月就把快落地的球救起来”句子生动，是本文的精华。文中用词和使用标点符号应加以注意，例如：“丛身一跃”的“丛”字使用有误，“只听唰的一声”的“唰”字应加上双引号。

小学日记 篇8

10月1日 星期五 晴

我家有一条小鱼，它的尾巴像热带鱼的尾巴，不同的是它的尾巴是深绿色的，还有它的尾巴是叉开的，每叉的头上都是尖的。它的身子下边是平的，就像鲛（指鲨鱼）身上的鱼低一样，都是平的。它的两根胡须长在嘴的'上面。它是深绿色的。

据说它清脏东西的能力比“清缸夫”还强，但我看不见得，因为我家有一个用瓷做的小房子，旁边还有一个水车，那里就是脏东西的“避难所”。但是比“清缸夫”清缸能力还强的那条鱼经常在那“避难所”里游来游去，但是脏东西也不减少，最后还得自己来收场。它还喜欢玩儿“恶作剧”，它让我以为它死了，肚皮朝上，浮在水面上。这时，妈妈叫我吃饭。吃完了饭我又去看小鱼，我看它游得可高兴了，我被蒙在了鼓里。我想后才明白，原来她认为无聊了呀！

这就是我家的爱玩儿“恶作剧”的小鱼。

小学日记 篇9

20xx年2月14日 星期二 阴（偶有阳光，空气潮湿） 心情：不错

今天气温回升了，但早上爸爸还是要我穿上大衣去学校。天气有点热，我出了不少汗。他这人，有时是有点不通情理的。

今天一整天，在校园生活来说，比较平凡、枯燥。我想，这也可能是许多孩子厌学的原因之一吧？

其实那也是因为他们不懂找乐子。我就不是这种人。因此，为了使校园生活快乐起来，多几丝色彩，我开始和另外几个同学玩“纸聊”。

说白了，就是传纸条，在上面写上几句话，聊天，象聊QQ那样。

倒也怪，和我玩这种游戏的，是两名“优生”，也就是很受老师“宠”的那类学生。而且还玩得特高兴，特爱玩，一点也不在乎她们作为“优生”的面子。

至于她们为什么会成为“优生”？我想，应该是中国的教育太看重分数了，而对学生的细致观察，恐怕老师是没有做到的。

在某些方面来说，这也许是值得庆幸的。因为如果中国的`老师学会了细致观察学生，那班上的同学在他（她）的心目中，就没有“优生”了。

我的日记是不是有点理论化了？好了，转入正题吧。我决定，以后要将“纸聊”规范化、系统化，继续办下去，让更多同学的校园生活增添色彩。（五年级）