(合集)六年级日记

时间过得真快，一天又将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，请好好地记录下在日记里。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的六年级日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级日记 篇1

爬山，我们说的可不是走路一样随随便便的爬山，我们要去的是没有经过加工的小山。所以啊老师、家长都坚决反对这让我们甚为烦恼。并不是因为怕家长发现什么的，我们主要是在那里担心游戏时间不够，爬山爬的不过瘾。所以要抓紧时间不能有一点浪费。我们事先早早地找好上山路径，计算好时间，一起出发！

我们悄悄地会和。哎呀，只有半个小时的时间。而且我们还突然加进了一个队员“彬”。当我们正式出发时才欲哭无泪的发现，在家里看着蛮近的方向原来还要走那么远的路，哎，跑吧，对于体育超烂的我被狠狠地甩在了后面。那片地方是施工区，不过大卡车今天呼呼大睡我们也就出来撒撒野，路上躲过一个个泥土块、石块，幸运的是我的脚没有踩进水洼。好不容易气喘吁吁地到达，爬上不知道是谁折腾的泥土坡，OMG！那些石头也太不安分了，我的脚被硌得那个痛呀。爬上山在小径上行走，一片一片的.草啊树的还算赏心悦目吧！但让我害怕的是竟然有坟墓呐，而且偶尔飞来的蚊子更让我头疼不已。

六年级日记 篇2

今天晚上，我和盈盈姐姐、冰如妹妹一起去市府广场溜冰。广场上溜冰的人很多很多，有大人也有小孩，而且溜的都很好。可是我穿上溜冰鞋却站都站不住，就叫妈妈拉着我的手走了几步，自己慢慢的'就会溜了。溜啊溜不小心摔倒了，我又勇敢的爬了起来，连摔了好几次我都能勇敢的站起来。妈妈教我重心往前，双脚弯曲点，结果我按妈妈的方法做，果然都没有摔倒溜的也

六年级日记 篇3

她——是公交车上的售票员。

你如果细致入微的观察过，就会发现：她每天都是带着微笑上班的。那是和蔼可亲的微笑，给大伙留下了深刻的映像，都一致称赞她的服务好，也喜欢坐她的车。

一次，一位年老力衰的老爷爷要坐车，她忙跑过去搀扶，并给老爷爷找座坐下，才微笑着问：“老爷爷你要去哪儿，怎么一个人呀”“我要去西华看外孙女，孩子病了”“对不起，老爷爷，我们这辆车是11路，不去西华的.，刚好去西华的1路车就停在前面，我扶您过去吧”“谢谢你，我自己能过去的”她依然微笑着扶老爷爷下了车，才开始给大家售票，大家都被她的微笑所感动。

还有一次，一个男子拿了一张废票扬扬就想下车。被她看见了，“先生，请让我看看你的票”。那位男子只好硬着头皮把票给了她。她接过票说：“对不起，你的票是废票，请重新补一张吧”那位男子还想抵赖，只见她不慌不忙的说“你的票号和我们今天所售的票号不一致，不信你看看别人手中的票号吧”。只见那位男子嘟囔着什么，补了一张票后灰溜溜的逃走了，可她一点也没生气，依旧微笑着。我被她的那种微笑深深的折服。

我永远忘不了她那甜美的微笑。

六年级日记 篇4

今天，我读了《落在翅膀上的梦》之《奇奇镇的怪事》。这是一篇有趣的童话故事：

就读奇奇小学三年级三班调皮的小明一天放学回家查阅爸爸的字典，里面的字却嘲笑小明，他很生气，把字典扔掉，字典里的字偷偷逃走了。小明怕爸爸知道后会责骂他，又把字典捡回来，却发现里面的字都不见了，赶紧藏了起来，说谎欺骗了爸爸。第二天，逃跑的字引发了交通标志乱了，商店招牌换了，课本里的字不见了，厕所上的“男”“女”抱在一起......小明吓坏了。下午，小明头突然变大，当他说出了实话，头终于恢复了原样。镇长知道后，立刻通知大家抓捕“字”。经过大家的共同努力，“字”终于全部抓了起来。为此，镇长还特别规定了：“不准虐待字典、书籍。”

作者非常有想象力，透过幽默这一层奇妙的面纱，一个富有童真的作者映入我们的脑海。他成功地抓住了人物的细节、动作神态、语言、心理活动，将整篇小说的氛围打造得惟妙惟肖，从这一连串的事情中，我们不难发现，这是一个热爱生活的作者。

这虽然只是一篇虚构的童话故事，却反映出了生活中的现实。有些人不爱惜书籍，在上面乱涂乱画，随手一放，将原本崭新的`书本变得皱皱巴巴甚至还缺了几页。我作为一个小学生和热爱书籍的人，我觉得：书是我们人类的朋友，它能令我们陶心怡情，提高文化修养，让我们的知识面更宽更广。多读书的人一定是有文化水平和相当素质的，书读得越多，身上的书香气就越浓。我们的语文老师黄老师跟我说过：她到外面游玩时，经常会有人问她是什么职业?黄老师让他们猜猜看，大多数人都会说她是一个老师——语文老师。她问人家为什么?都说黄老师身上有书香气。

多读书的人一定是快乐的!书就像夜晚海里的灯塔，冥冥之中指引着我们前行......书就像春天阳光下的花园，让我们沐浴其中，身心放松陶醉......

请善待字典和书籍吧!它们是人类的好朋友!

六年级日记 篇5

紫罗兰在风雨中的味道最香了！

几滴豆珠大的雨点凭空而下，紫罗兰张开鲜嫩柔软的大花瓣迎接洗礼。

每次我路过奶奶家旁边的花丛总忍不住要去看看它。一次雨后的清晨，我去看它们，竟然不见了！仔细寻找，原来在相当高的野灌丛中探出一朵娇嫩的垂着头的.小花，这时我才明白原来是昨晚的雨水给它们洗了澡，在清晨的太阳光的照射下，它们正在努力的挺直了身体。于是，我便把这朵小花连根栽种到家里的花盆里，并写下了观察笔记：

9月16日

花瓣在我的精心呵护下，伸展了手臂，屋子里散发出淡淡的香气。

9月17日

小花瓣终于张开了，第一朵新花露出了笑脸，我十分欢喜。

9月18日

新花长出了第一片新叶，是翠绿色的，鲜嫩鲜嫩的。

每每，当我翻看这些日记时，紫罗兰仿佛就浮现在我眼前！

六年级日记 篇6

今天吃完午餐，我非常冷，我回到教室课桌上趴了一会儿，到了午自习，班主任过来了，我同桌对老师说：“老师，她有点不舒服。”老师摸了摸我的额头，说：“你发烧了，我打电话让家长来接你，你家里有人吗？”“有，我哥在家。”

“你用我的手机打电话，我去办公室给你开假条。”我给哥哥打了电话，哥哥说马上就去，不一会儿，老师来了，说：“收拾一下东西，去校门口等着。”我把作业装进书包里，去了校门口，等了大约5分钟，哥哥就来了，我坐上电动车，哥哥说：“妈妈说让我带你去医院买完药再回家。”“嗯。”我们买完药就回家了